tag:blogger.com,1999:blog-7250703989457988992024-03-05T09:04:00.940-08:00El cultivo del hombre prehistoricooscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-77069606622783475302010-03-17T21:35:00.000-07:002010-03-17T21:36:53.276-07:00Recuerdos de mi in fancia<object width="500" height="405"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/w6YeoTBNg6w&hl=es_ES&fs=1&color1=0x5d1719&color2=0xcd311b&border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/w6YeoTBNg6w&hl=es_ES&fs=1&color1=0x5d1719&color2=0xcd311b&border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="500" height="405"></embed></object>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-73600674451431753372009-12-07T15:37:00.000-08:002009-12-07T18:58:37.633-08:00Alimentos transgénicos<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412686327864226834" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 173px; CURSOR: hand; HEIGHT: 167px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgioeyR2jL50oQgbunNZWXXvOSTaSCeVuaR0fp9C9yEIiEi9gjbEmeaAxBPn1ICY_6ccJptBalzBtkQ0c-cmMTK1MzCcWR8OFnXwIxJn8fHjhURyWt3-yzgRa4YrzIKypUNOCJDnMFMWcjW/s200/images.jpg" border="0" /><strong><span style="color:#cc0000;">Alimentos transgénicos<br /></div></span></strong><div align="justify"><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div>Los alimentos sometidos a ingeniería genética o alimentos transgénicos son aquellos que fueron producidos a partir de un <a title="Organismo modificado genéticamente" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Organismo_modificado_genéticamente">organismo modificado genéticamente</a> mediante <a title="Ingeniería genética" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ingeniería_genética">ingeniería genética</a>. Dicho de otra forma, es aquel alimento obtenido de un organismo al cual le han incorporado genes de otro para producir una característica deseada. En la actualidad tienen mayor presencia alimentos procedentes de <a title="Planta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Planta">plantas</a> transgénicas como el maíz, la cebada o la <a title="Soja" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Soja">soja</a>.</div><div></div><div>La ingeniería genética o <a title="Tecnología del ADN recombinante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_del_ADN_recombinante">tecnología del ADN recombinante</a> es la ciencia que manipula secuencias de <a title="ADN" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ADN">ADN</a> (que normalmente codifican <a title="Gen" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gen">genes</a>) de forma directa, posibilitando su extracción de un <a title="Taxón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taxón">taxón</a> biológico dado y su inclusión en otro, así como la modificación o eliminación de estos genes. En esto se diferencia de la <a title="Mejora clásica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mejora_clásica">mejora clásica</a>, que es la ciencia que introduce fragmentos de ADN (contiendo como en el caso anterior genes) de forma indirecta, mediante <a title="Cruzamientos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cruzamientos">cruzamientos</a> dirigidos. </div><div></div><div>La primera estrategia, la de la ingeniería genética, se circunscribe en la disciplina denominada <a title="Biotecnología vegetal (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Biotecnolog%C3%ADa_vegetal&action=edit&redlink=1">biotecnología vegetal</a>. Cabe destacar que la inserción de grupos de genes mediante obtención de <a title="Híbrido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Híbrido">híbridos</a> (incluso de especies distintas) y otros procesos puede realizarse mediante técnicas de biotecnología vegetal que no son consideradas ingeniería genética, como puede ser la <a title="Fusión de protoplastos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fusión_de_protoplastos">fusión de protoplastos.</a></div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTwCAED74PHuh_XIi1KDj3vIAhdRYdADSH_MFz3QRMXpOTBtSWcj1YrtUSdSGS6X4_PXHL9GHxuFW2mvrJgy2Pxq9z0S4MowB3f0grInZxkm8tsIQ2nR1INmGs5KRWw4JYl0739MbUoASJ/s1600-h/180px-World_map_GMO_production_2005.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412669653114538210" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 204px; CURSOR: hand; HEIGHT: 146px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTwCAED74PHuh_XIi1KDj3vIAhdRYdADSH_MFz3QRMXpOTBtSWcj1YrtUSdSGS6X4_PXHL9GHxuFW2mvrJgy2Pxq9z0S4MowB3f0grInZxkm8tsIQ2nR1INmGs5KRWw4JYl0739MbUoASJ/s200/180px-World_map_GMO_production_2005.png" border="0" /></a>La mejora de las especies que serán usadas como <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimento</a> ha sido un motivo común en la historia de la Humanidad. Entre el 12.000 y 4.000 a. de C. ya se realizaba una mejora por <a title="Selección artificial" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Selección_artificial">selección artificial</a> de plantas. Tras el descubrimiento de la <a title="Reproducción sexual" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducción_sexual">reproducción sexual</a> en vegetales, se realizó el primer cruzamiento intergenérico (es decir, entre especies de <a title="Género (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Género_(biología)">géneros</a> distintos) en <a title="1876" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1876">1876</a>. En <a title="1909" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1909">1909</a> se efectuó la primera fusión de protoplastos, y en <a title="1927" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1927">1927</a> se obtuvieron mutantes de mayor productividad mediante irradiación con <a title="Rayos X" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rayos_X">rayos X</a> de <a title="Semilla" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Semilla">semillas</a>. Finalmente, en <a title="1983" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1983">1983</a> se produjo la primera planta transgénica y en <a title="1994" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1994">1994</a> se aprobó la comercialización del primer alimento modificado genéticamente.<br /></div><div>En el año <a title="2007" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2007">2007</a>, los cultivos de transgénicos se extienden en 114,3 millones de hectáreas de 23 países, de los cuales 12 son <a title="Países en vías de desarrollo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Países_en_vías_de_desarrollo">países en vías de desarrollo</a>. En el año <a title="2006" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2006">2006</a> en <a title="Estados Unidos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos">Estados Unidos</a> el 89% de plantaciones de soja lo eran de variedades transgénicas, así como el 83% del algodón y el 61% del maíz.<br /></div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTpKsSgOC9smEnnaEmW4n6f6WiubdKxFNxUcJzDhUH2YTW6xkoqh__ac5ZY9_uhz8JDCtRqHs6CNRg8IbHqky_dPd9hzwjUw6Qj4Z7U1MU-Se3J4y3qNPdnjj6iu4AD7ctZYXccckb0H37/s1600-h/799px-C5_plum_pox_resistant_plum.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412669966118437218" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 201px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTpKsSgOC9smEnnaEmW4n6f6WiubdKxFNxUcJzDhUH2YTW6xkoqh__ac5ZY9_uhz8JDCtRqHs6CNRg8IbHqky_dPd9hzwjUw6Qj4Z7U1MU-Se3J4y3qNPdnjj6iu4AD7ctZYXccckb0H37/s200/799px-C5_plum_pox_resistant_plum.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Beneficios </span></div><div>Los caracteres introducidos mediante ingeniería genética en especies destinadas a la producción de alimentos buscan el incremento de la productividad (por ejemplo, mediante una resistencia mejorada a las <a title="Plaga" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Plaga">plagas</a>) así como la introducción de características de calidad nuevas. Debido al mayor desarrollo de la manipulación genética en especies vegetales, todos los alimentos transgénicos corresponden a derivados de plantas. Por ejemplo, un carácter empleado con asiduidad es la <a title="Resistencia a herbicida (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Resistencia_a_herbicida&action=edit&redlink=1">resistencia a herbicidas</a>, puesto que de este modo es posible emplearlos afectando sólo a la flora ajena al cultivo. Cabe destacar que el empleo de variedades modificadas y resistentes a herbicidas ha disminuido la contaminación debido a estos productos en <a title="Acuífero" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Acuífero">acuíferos</a> y <a title="Suelo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo">suelo</a>.</div><div></div><div>Las plagas de <a title="Insecto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Insecto">insectos</a> son uno de los elementos más devastadores en agricultura. Por esta razón, la introducción de genes que provocan el desarrollo de resistentes a uno o varios <a title="Ordo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ordo">órdenes</a> de insectos ha sido un elemento común a muchas de las variedades patentadas. Las ventajas de este método suponen un menor uso de insecticidas en los campos sembrados con estas variedades, lo que redunda en un menor impacto en el ecosistema que alberga al cultivo y por la salud de los trabajadores que manipulan los <a title="Fitosanitario" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fitosanitario">fitosanitarios</a>.<br /></div><div><span style="color:#993300;"><span style="color:#ff0000;">Polémica</span> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj75NTDoRGegXpSbQ6vJG5giLV_yUjjv2pncNAze-Hq-zztrdUorTN71ML7sJVC3SAk2pMxUgn6I3O2aKhGvA45V1JcnBfpIMJXdEbw7rFvgUrnLNai7k1chUDJQKV_1qmpb8qx4lnedxpX/s1600-h/180px-Contra_los_transgénicos_-_Madrid_-_20080830.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412670306151507218" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 188px; CURSOR: hand; HEIGHT: 187px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj75NTDoRGegXpSbQ6vJG5giLV_yUjjv2pncNAze-Hq-zztrdUorTN71ML7sJVC3SAk2pMxUgn6I3O2aKhGvA45V1JcnBfpIMJXdEbw7rFvgUrnLNai7k1chUDJQKV_1qmpb8qx4lnedxpX/s200/180px-Contra_los_transg%25C3%25A9nicos_-_Madrid_-_20080830.jpg" border="0" /></a></div><div>En varios países del mundo han surgido grupos opuestos a los organismos genéticamente modificados, formados principalmente por ecologistas, asociaciones de derechos del consumidor, algunos científicos y políticos, los cuales exigen el etiquetaje de estos, por sus preocupaciones sobre <a title="Seguridad alimentaria" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_alimentaria">seguridad alimentaria</a>, impactos ambientales, cambios culturales y dependencias económicas. Llaman a evitar este tipo de alimentos, cuya producción involucraría daños a la salud, ambientales, económicos, sociales y problemas legales y éticos por concepto de <a title="Patente" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Patente">patentes</a>. De este modo, surge la polémica derivada entre sopesar las ventajas e inconvenientes del proceso. Es decir: el impacto beneficioso en cuanto a economía, estado medioambiental del ecosistema aledaño al cultivo y en la salud del agricultor ha sido descrito, pero las dudas respecto a la posible aparición de alergias, cambios en el perfil nutricional, dilución del acervo genético y difusión de resistencias a antibióticos también.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8xFmc8Nz21Iuf4MNhsmb5pR9cSMbts3dsdkxhO4FIfv60j_QrLkY2i3FpJXof7S5hlMkpqdkFpLakNOJ5O-yW42HMnGT1kts2j5ptmWmAIWOOOG1vpS0I2nIsb9Y_AYFEm3IK5qHM3WPl/s1600-h/180px-Glowing_tobacco_plant.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412670641735916610" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 162px; CURSOR: hand; HEIGHT: 223px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8xFmc8Nz21Iuf4MNhsmb5pR9cSMbts3dsdkxhO4FIfv60j_QrLkY2i3FpJXof7S5hlMkpqdkFpLakNOJ5O-yW42HMnGT1kts2j5ptmWmAIWOOOG1vpS0I2nIsb9Y_AYFEm3IK5qHM3WPl/s200/180px-Glowing_tobacco_plant.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Ingestión de "ADN foráneo"</span> </div><div>Un aspecto que origina polémica es el empleo de ADN de una especie distinta a la del organismo transgénico; por ejemplo, que en maíz se incorpore un gen propio de una bacteria del suelo, y que este maíz esté destinado al consumo humano. No obstante, la incorporación de ADN de organismos bacterianos e incluso de <a title="Virus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Virus">virus</a> sucede de forma constante en cualquier proceso de <a title="Alimentación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimentación">alimentación</a>. De hecho, los procesos de preparación de alimento suelen fragmentar las moléculas de ADN de tal forma que el producto ingerido carece ya de secuencias codificantes (es decir, con <a title="Gen" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gen">genes</a> completos capaces de <a title="Código genético" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Código_genético">codificar información</a>. Más aún, debido a que el ADN ingerido es desde un punto de vista químico igual ya provenga de una especie u otra, la especie del que proviene no tiene ninguna influencia.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg74L0O5h9U9H10ksnYyJNtqMB8FgMOM3JATDP0OAWQUZOr64pZZ10z4pMWliBYWe8IV7QQKJEMz80RFsk60X3If0Zcdwy2Ki4BhQdXySgtcJES_x1urKkmN3YRvZJv7b7ZD6jQtufXF8qM/s1600-h/180px-Transformation_with_Agrobacterium.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412671044324397170" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 197px; CURSOR: hand; HEIGHT: 184px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg74L0O5h9U9H10ksnYyJNtqMB8FgMOM3JATDP0OAWQUZOr64pZZ10z4pMWliBYWe8IV7QQKJEMz80RFsk60X3If0Zcdwy2Ki4BhQdXySgtcJES_x1urKkmN3YRvZJv7b7ZD6jQtufXF8qM/s200/180px-Transformation_with_Agrobacterium.jpg" border="0" /></a>Esta preocupación se ha extendido en cuanto a los marcadores de resistencia a antibióticos que se cita en la sección anterior pero también respecto a la secuencia <a title="Promotor mínimo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Promotor_mínimo">promotora</a> de la <a title="Transcripción" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Transcripción">transcripción</a> que se sitúa en buena parte de las construcciones de ADN que se introducen en las plantas de interés alimentario, denominado <a title="Promotor 35S (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Promotor_35S&action=edit&redlink=1">promotor 35S</a> y que procede del <a title="Cauliflower mosaic virus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cauliflower_mosaic_virus">cauliflower mosaic virus</a> (virus del mosaico de la coliflor). Puesto que este promotor produce expresión constitutiva (es decir, continua y en toda la planta) en varias especies, se sugirió su posible transferencia horizontal entre especies, así como su <a title="Recombinación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Recombinación">recombinación</a> en plantas e incluso en virus, postulándose un posible papel en la generación de nuevas cepas virales. No obstante, el propio <a title="Genoma humano" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Genoma_humano">genoma humano</a> contiene en su secuencia multitud de repeticiones de ADN que proceden de <a title="Retrovirus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Retrovirus">retrovirus</a> (un tipo de virus) y que, por definición, es ADN foráneo sin que haya resultado fatal en la evolución de la especie; estas repeticiones se calculan en unas 98.000 o, según otras fuentes, en 400.000. Dado que, además, estas secuencias no tienen por qué ser <a title="Selección natural" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Selección_natural">adaptativas</a>, es común que posean una tasa de <a title="Mutación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mutación">mutación</a> alta y que, en el transcurso de las generaciones, pierdan su función. Finalmente, puesto que el virus del mosaico de la coliflor está presente en el 10% de <a title="Nabo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nabo">nabos</a> y <a title="Coliflor" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Coliflor">coliflores</a> no transgénicos, el ser humano ha consumido su promotor desde hace años sin efectos deletéreos.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj4XG1dKlh-SSh5_zZXU1AVI_ElV96ME6kRlEBZWoxPgPvBNqo4lFuA08Do6eM60NMu-WzDLyIpmlhXxcJjcNwMpl408xCOvWRhfgcPouA0ajMUSq5jhJ2tm4Lrn9rrp1RjlRy5oVf5NUN/s1600-h/t.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412672230548324370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 169px; CURSOR: hand; HEIGHT: 148px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj4XG1dKlh-SSh5_zZXU1AVI_ElV96ME6kRlEBZWoxPgPvBNqo4lFuA08Do6eM60NMu-WzDLyIpmlhXxcJjcNwMpl408xCOvWRhfgcPouA0ajMUSq5jhJ2tm4Lrn9rrp1RjlRy5oVf5NUN/s200/t.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Alergenicidad y toxicidad</span> </div><div>Se ha discutido el posible efecto como <a title="Alérgeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alérgeno">alérgenos</a> de los derivados de alimentos transformados genéticamente; incluso, se ha sugerido su toxicidad. El concepto subyacente en ambos casos difiere: en el primero, una sustancia inocua podría dar lugar a la aparición de reacciones alérgicas en algunos individuos susceptibles, mientras que en el segundo su efecto deletéreo sería generalizado. Un estudio de gran repercusión al respecto fue publicado por Exwen y Pustzai en <a title="1999" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1999">1999</a>. En él se indicaba que el intestino de ratas alimentadas con patatas genéticamente modificadas (expresando una <a title="Aglutinina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aglutinina">aglutinina</a> de <a title="Galanthus nivalis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Galanthus_nivalis">Galanthus nivalis</a>, que es una <a title="Lectina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lectina">lactina</a>) resultaba dañado severamente.No obstante, este estudio fue severamente criticado por varios investigadores por fallos en el diseño experimental y en el manejo de los datos. Por ejemplo, se incluyeron pocos animales en cada grupo experimental (lo que da lugar a una gran incertidumbre estadística), ni se analizó la composición química con precisión de las distintas variedades de patata empleadas, ni se incluyeron controles en los experimentos y finalmente, el análisis estadístico de los resultados era incorrecto. Estas críticas fueron rápidas: la comunidad científica respondió el mismo año recalcando las falencias del artículo; además, también se censuró a los autores la búsqueda de celebridad y la publicidad en medios periodísticos.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFKBczMcejwZ9YsD33sEroYnFpFE6aKUDjqqJh8W4YHUija8t-iXCDFTuUmPNT8IUN_zQMTATjFnTXofepe_Qh1AiVwoexiKy5t39qfxSyOxWYmQOHqxlUt37FB65cYomEvjvY7V-iEYSF/s1600-h/q.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412672569702515794" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 160px; CURSOR: hand; HEIGHT: 147px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFKBczMcejwZ9YsD33sEroYnFpFE6aKUDjqqJh8W4YHUija8t-iXCDFTuUmPNT8IUN_zQMTATjFnTXofepe_Qh1AiVwoexiKy5t39qfxSyOxWYmQOHqxlUt37FB65cYomEvjvY7V-iEYSF/s200/q.jpg" border="0" /></a>En cuanto a la evaluación toxicológica de los alimentos transgénicos, los resultados obtenidos por los científicos son contradictorios. Uno de los objetivos de estos trabajos es comprobar la pauta de función <a title="Hígado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hígado">hepática</a>, pues en este órgano se produce la decodificación de sustancias en el organismo. Un estudio en ratón alimentado con soja resistente a <a title="Glifosato" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glifosato">glifosato</a> encontró diferencias en la actividad celular de los hepatocitos, sugiriendo una modificación de la actividad <a title="Metabolismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Metabolismo">metabólica</a> al consumir transgénicos. Estos estudios basados en ratones y soja fueron ratificados en cuanto a actividad <a title="Páncreas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Páncreas">pancreática</a> y <a title="Testículo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Testículo">testículo</a>. No obstante, otros científicos critican estos hallazgos debido a que no tuvieron en cuenta el método de cultivo, recolección y composición nutricional de la soja empleada; por ejemplo, la lína empleada era genéticamente bastante estable y fue cultivada en las mismas condiciones en el estudio de hepatocitos y páncreas, por lo que un elemento externo distinto al gen de resistencia a glifosato podría haber provocado su comportamiento al ser ingerido. Más aún, el contenido en <a title="Isoflavona" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Isoflavona">isoflavonas</a> de la variedad transgénica puede explicar parte de las modificaciones descritas en el intestino de la rata, y este elemento no se tuvo en cuenta puesto que ni se midió en el control ni en la variedad transgénica. Otros estudios independientes directamente no encontraron efecto alguno en el desarrollo testicular de ratones alimentados con soja resistente a glifosato o maíz Bt.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHVHXpUJ5hSXJoqAkE02jlPBhC-Rf5T5d3GZoQ0lm1c7eogkapuRXSTKDSZO-iQlQalTjuqurOD5Xr-jU6aYnBCmtAHHJSO81x7LPlLiYp0zMnyHzBBLERwgYetjH7_AKTFSyIc1IoCbEL/s1600-h/Image758.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412673132433841154" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 163px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHVHXpUJ5hSXJoqAkE02jlPBhC-Rf5T5d3GZoQ0lm1c7eogkapuRXSTKDSZO-iQlQalTjuqurOD5Xr-jU6aYnBCmtAHHJSO81x7LPlLiYp0zMnyHzBBLERwgYetjH7_AKTFSyIc1IoCbEL/s200/Image758.gif" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">¿Qué es la ingeniería genética?</span></div><div>Los genes son los "planos" originales de cada parte de un organismo. La información genética de todo el organismo esta contenida en el núcleo de cada célula, donde se encuentran los cromosomas, los cuales son cadenas proteicas que llamamos genes. Estos a nivel molecular son ADN (Acido desoxirribonucleico) y cada uno contiene una instrucción específica. Gracias a esas instrucciones cada célula realiza su función.La ingeniería genética es un procedimiento para modificar esta información, especialmente por medio de la transferencia artificial de los genes de un organismo a otro. Se pretende de esta forma transferir cualidades deseables de un organismo a otro, por ejemplo para aumentar la resistencia de un vegetal a los herbicidas o aumentar el valor alimenticio.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi86QUvyjg8FGyMJKkiqxYjWk_oM62Y-zHYzLpViSUL-nqJuouI86zo-OAXhp9-PzQflEIQCzRveyZfPpkwbVWAn6j7L5y8eGMR_KoROkitxoqRkONjhE5cgWh7gCmeBJ2KcrJXMQztXRQ7/s1600-h/alimentos-transgenicos.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412673789291468594" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 198px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi86QUvyjg8FGyMJKkiqxYjWk_oM62Y-zHYzLpViSUL-nqJuouI86zo-OAXhp9-PzQflEIQCzRveyZfPpkwbVWAn6j7L5y8eGMR_KoROkitxoqRkONjhE5cgWh7gCmeBJ2KcrJXMQztXRQ7/s200/alimentos-transgenicos.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">El peligro de los alimentos transgénicos</span></div><div>Los hechos científicos han demostrado que es necesaria una inmediata prohibición en todo el mundo. Los alimentos genéticamente diseñados que contienen genes derivados de cerdo, peces, insectos, virus y bacterias están apareciendo en los estantes de supermercado, comenzando con tomates, maíz, soja, productos lácteos, levadura y aceites, extendiéndose luego para reemplazar centenares de variedades tradicionales de frutos y vegetales. El gobierno permite su venta sin advertir al público, aunque muchos científicos genéticos afirman que estos alimentos dañarán permanentemente la salud.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj22OAqXdCTtS5qaItyDv1YriW0oFvVILSqqUyisVFA3aN-LwOnEp9I84bdSLiWvvGI3vbUIFguQQGNFNtAJLt4lWbHY3VvkSk5FosealDu-wXYkgnpQU910ouaPCICJHWf6tRSvOxEl6Bk/s1600-h/ci.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412674503136351746" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 147px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj22OAqXdCTtS5qaItyDv1YriW0oFvVILSqqUyisVFA3aN-LwOnEp9I84bdSLiWvvGI3vbUIFguQQGNFNtAJLt4lWbHY3VvkSk5FosealDu-wXYkgnpQU910ouaPCICJHWf6tRSvOxEl6Bk/s200/ci.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">La manipulación caprichosa del modelo genético de la vida ocasiona nuevas enfermedades y debilidades.<br /></span>Dada la complejidad enorme del código genético, incluso en organismos muy simples tales como bacterias, nadie puede predecir posiblemente los efectos de introducir nuevos genes en cualquier organismo o planta, ni el alcance de los nocivos efectos para la salud sobre cualquier persona que lo ingiera.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE9DmKQ-k8ll-drW9UuvdeQxLF_bTI38Z0XQK6cyXFFTtBYPJnB4D-nharzEwgr07afymhG-TI44sfSzHSv5i2oz-qXSUizYcn64pr0dtEufhIoFP9MH71LmUhCEjgG5CIiAHtwM0qcyeg/s1600-h/p.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412675079627868450" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 138px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE9DmKQ-k8ll-drW9UuvdeQxLF_bTI38Z0XQK6cyXFFTtBYPJnB4D-nharzEwgr07afymhG-TI44sfSzHSv5i2oz-qXSUizYcn64pr0dtEufhIoFP9MH71LmUhCEjgG5CIiAHtwM0qcyeg/s200/p.bmp" border="0" /></a></div><div></div><div><span style="color:#ff0000;">Esto sucede porque:</span><br />El gen transpuesto reaccionará de manera diferente cuando funciona dentro de su nuevo anfitrión...La inteligencia genética original del anfitrión se desorganizará...Los genes del anfitrión y el gen transpuesto combinados tienen efectos imprevisibles.</div><div></div><div><span style="color:#ff0000;">Las transferencias no naturales de genes de una especie a otra son peligrosas.<br /></span>Las compañías de biotecnología alegan falsamente que sus manipulaciones son similares a cambios genéticos naturales. Sin embargo la transferencias de genes de cruce de especies que se están realizando, como entre cerdos y plantas, o peces y tomates, nunca sucederían en la naturaleza y pueden permitir transferirse enfermedades y debilidades entre especies, con efectos tan desastrosos como se han visto en BSE - enfermedad de las vacas locas. El conejillo de indias en esta experimentación arriesgada es todo el público. </div><div><br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412675606929345794" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 263px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrEZyqQfOpTWBnaDNqxOLZI5WEv6J5Z2fcJrZkX8wutEGz4iaVLxaQk66t_rIJ7lKXSrA5R_lxmkeiuF5bc38mNLy5CSdHS8dZ54Kp0IZk92qxodXqQy86bGo9Lb-i88fjrAobEX48EH7Z/s200/HIV1.jpg" border="0" /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfrgl7UVSQU-f48xvSu1Pxz_uLE6JNM_P_aOk0CXMzO_u5PTw92PL2x3-0Ls0qdlPE-gzUJW85rHNw4IM4__SsgNfS0hThKdP1boSYlKdFgBlhPpOQQrpeeZLrrHV60Hw_bna8XG_zLk9Q/s1600-h/tomate.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412676117114622754" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 171px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfrgl7UVSQU-f48xvSu1Pxz_uLE6JNM_P_aOk0CXMzO_u5PTw92PL2x3-0Ls0qdlPE-gzUJW85rHNw4IM4__SsgNfS0hThKdP1boSYlKdFgBlhPpOQQrpeeZLrrHV60Hw_bna8XG_zLk9Q/s200/tomate.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Los efectos dañosos para la salud ocasionados por la ingeniería genética continuarán siempre.</span><br />Las compañías de biotecnología alegan que sus métodos son precisos y sofisticados. De hecho hay un elemento aleatorio en su método experimental de inserción del gen. Son inevitables los efectos secundarios y los accidentes y los riesgos se han evaluado científicamente como ilimitados. A diferencia de la contaminación química o nuclear, la contaminación genética no puede recogerse; y los efectos tóxicos de equivocaciones genéticas se pasarán a todas las futuras generaciones de una especie. </div></div><div></div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTgINF_cpACjTCEZ17OanxmzVcjgpynwuPv3u1YsGsZGN_EqbPwCvpVE_X38UJk7lVtm5u9qTPNUFZmmeQoHMGC7gbjXA04hf-wwwjAuz2ghhnOejKKmSfFsjdi-i0zfIL6DuSi5Zfm5nM/s1600-h/OMG.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412676551559979330" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 153px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTgINF_cpACjTCEZ17OanxmzVcjgpynwuPv3u1YsGsZGN_EqbPwCvpVE_X38UJk7lVtm5u9qTPNUFZmmeQoHMGC7gbjXA04hf-wwwjAuz2ghhnOejKKmSfFsjdi-i0zfIL6DuSi5Zfm5nM/s200/OMG.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Los productos genéticamente diseñados conllevan más riesgos que alimentos tradicionales.</span><br />Las compañías de biotecnología dicen que los riesgos de los nuevos alimentos genéticamente diseñados son similares a los riesgos planteados por todos los alimentos: pero la experiencia ha mostrado que el proceso de ingeniería genética introduce nuevos alérgenos y toxinas peligrosos en alimentos que eran anteriormente naturalmente seguros. </div><div><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8gkEehCllIXuk6d2JEWyzr4Ew9fUKUOqdd1pTXpN48aT_ltHzlA4yiJ0eBY7OYWPYk4cYGCIr0xSVaUk6OmVuoNJaHLjwfq8BWc7TddwPNROUWEGj_hrTwDIQMwfHhyphenhyphenVmXwmciWl7rjY/s1600-h/chromosome.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412677227559558018" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 212px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8gkEehCllIXuk6d2JEWyzr4Ew9fUKUOqdd1pTXpN48aT_ltHzlA4yiJ0eBY7OYWPYk4cYGCIr0xSVaUk6OmVuoNJaHLjwfq8BWc7TddwPNROUWEGj_hrTwDIQMwfHhyphenhyphenVmXwmciWl7rjY/s200/chromosome.gif" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Colapso catastrófico del balance fisiológico humano.</span><br />El Triptófano genéticamente diseñado ha matado 37 personas e incapacitado permanentemente a 1,500. Otros efectos tóxicos resultarán inevitablemente de otros nuevos alimentos. La investigación genética indica que muchas enfermedades tienen su origen en minúsculas imperfecciones del código genético. Manipular con el código genético de cualquier forma trastornará el delicado balance entre nuestra fisiología y los alimentos que comemos. La estructura genética de las plantas ha nutrido la humanidad por milenios. Cambiar repentinamente casi todos los alimentos mediante la ingeniería genética es una amenaza muy peligrosa e irrevocable para la vida. </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2juK0Us4nJKq6bAkXfLRN-wasGJE-vmQh9uwcCtetcMfZzJSKqCZs1VQxQndWmiNHXerdE12nFOdDMZxy4HJp7vdwOi7gvmfUxInDKuOglWQdemACWdOddKFMk65g-u14bMWrnJ6MRG4H/s1600-h/recuperar.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412678090093719922" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 208px; CURSOR: hand; HEIGHT: 169px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2juK0Us4nJKq6bAkXfLRN-wasGJE-vmQh9uwcCtetcMfZzJSKqCZs1VQxQndWmiNHXerdE12nFOdDMZxy4HJp7vdwOi7gvmfUxInDKuOglWQdemACWdOddKFMk65g-u14bMWrnJ6MRG4H/s200/recuperar.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Los alimentos genéticamente diseñados están siendo introducidos sin etiquetar.<br /></span>Las compañías de biotecnología falsamente afirman que no se requiere ninguna etiquetación, alegando que no hay diferencia material entre alimentos genéticamente modificados y sus contrapartidas naturales. De hecho, la inteligencia genética natural de alimentos, acumulada en millones de años, está siendo alterada. Los gobiernos apoyan las compañías de biotecnología e ignoran los derechos de los consumidores a ser informados. Sin etiquetar, las causas de nuevas enfermedades pueden ser muy difíciles de rastrear. Por un lado, mientras todos los alimentos deberían etiquetarse fielmente, los alimentos genéticamente diseñados deberían prohibirse totalmente para proteger la vida.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjft3G9XwMgWrHMNRQUa3lDTY1ZWaukmwlfETVpWFQ9mGCJRSbKu1YaHhOQ1u7p58MLdwZS7SFINu_I2nRSZ-xyIj8I0Yluf6V0CE37Ty-ZNgjHYVH4csP64LPIkdfqs6pZ25Ku20ZE08y6/s1600-h/csj.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412678551840243650" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 220px; CURSOR: hand; HEIGHT: 151px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjft3G9XwMgWrHMNRQUa3lDTY1ZWaukmwlfETVpWFQ9mGCJRSbKu1YaHhOQ1u7p58MLdwZS7SFINu_I2nRSZ-xyIj8I0Yluf6V0CE37Ty-ZNgjHYVH4csP64LPIkdfqs6pZ25Ku20ZE08y6/s200/csj.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Regulación inadecuada del gobierno.<br /></span>Compañías de biotecnología alegan que los cuerpos reguladores del gobierno como la administración de Medicamentos y Alimentos de EE.UU. (FDA) y el Ministerio Británico de Agricultura, Pesquerías y Alimento (MAFF) protegerán a los consumidores. Sin embargo DDT, Talidomida, L-triptófano, etc. fueron también aprobados por estos reguladores con resultados trágicos. MAFF ha publicado información objetivamente inexacta sobre alimentos genéticamente diseñados en su serie de libros Foodsense que da una impresión de falsa seguridad. Pruebas en EE.UU. encontraron que 80% de la leche de supermercado contenía rastros de: o bien medicinas, o antibióticos ilegales usados en granjas, u hormonas, incluyendo Hormona Vacuna de Crecimiento genéticamente diseñada (BGH). Los hechos muestran que los reguladores no protegen el público adecuadamente; ni el etiquetado protege el público de los peligros ó se necesita una absoluta prohibición de alimentos genéticamente diseñados. </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Aiwm9Hw_ZajDk_PygeLbE91hgge5LgPIOsRqaKwAd60zbjxC9SI3AdIW1KuJQ9LCezpbufJrqanGYyhZU-CQ7-mKkFtoHUl2gYP8gfcfWReAVMV9LyQuJ1YpzKbZE3a8quzCTi-p2kGS/s1600-h/147390_806514.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412679173332490738" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 216px; CURSOR: hand; HEIGHT: 153px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Aiwm9Hw_ZajDk_PygeLbE91hgge5LgPIOsRqaKwAd60zbjxC9SI3AdIW1KuJQ9LCezpbufJrqanGYyhZU-CQ7-mKkFtoHUl2gYP8gfcfWReAVMV9LyQuJ1YpzKbZE3a8quzCTi-p2kGS/s200/147390_806514.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Cuestiones éticas que afectan a vegetarianos, grupos religiosos, y defensores de los derechos de los animales.<br /></span>Las compañías de biotecnología alegan que el ADN de planta y animal son similares y que no hay cuestión ética cuando se transfieren moléculas de ADN animales a plantas. Sin embargo, en los métodos genéticos se encuentran experimentaciones con animales que transfirieren información genética única de los animales a las plantas.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsRhvKYHS4_x4D22H0Iknbg74grVo_Saq3QDcTL2zx0u-atUAUOTY-HuBI-vAwNGtEqTN2886MmhOA8VQN4F79HE-cz92t6SCgkE0RhxQZtTlYPoAcprkhAqKEXlQvHpPX6lESeEtFUrIp/s1600-h/anfibio.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412680152244927746" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsRhvKYHS4_x4D22H0Iknbg74grVo_Saq3QDcTL2zx0u-atUAUOTY-HuBI-vAwNGtEqTN2886MmhOA8VQN4F79HE-cz92t6SCgkE0RhxQZtTlYPoAcprkhAqKEXlQvHpPX6lESeEtFUrIp/s200/anfibio.gif" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">La transferencia genética entre especies y la competición de nuevas especies perjudiciales para el ambiente.</span><br />Después de la introducción en plantas, bacterias, insectos, u otros animales, la nueva información genética se transferirá a las formas relacionadas de vida, mediante procesos como la polinización cruzada, o desplaza a otras especies del ecosistema con efectos desastrosos como ocurre con las bacterias Klebsiella modificadas genéticamente. </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBjiz7qTxeRKVt-8OxLlEqWvVjpYIiyr7bSfXplNg4DSuBidvho52Dox_0mkNlDxdT7R6TnhPQx57IT0WMcXaSaD9kfo9X__C5KfkDLvoGjghHgYmKAhEPsnp7UvwSxlrn9hpIxl1Y-_6W/s1600-h/z.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412680997720179058" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 136px; CURSOR: hand; HEIGHT: 171px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBjiz7qTxeRKVt-8OxLlEqWvVjpYIiyr7bSfXplNg4DSuBidvho52Dox_0mkNlDxdT7R6TnhPQx57IT0WMcXaSaD9kfo9X__C5KfkDLvoGjghHgYmKAhEPsnp7UvwSxlrn9hpIxl1Y-_6W/s200/z.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Seguridad inadecuada en instalaciones de investigación.</span><br />Las instituciones de investigación en el Reino Unido tienen poca protección para asegurar que los organismos experimentales genéticamente diseñados no escapen. Por ejemplo semillas pueden ser sopladas por el viento por encima de cercas bajas o llevadas muy rápidamente a grandes distancias por los pájaros. No es posible que cualquier granja, o cualquier país puedan aislarse completamente de los efectos desastrosos de la manipulación genética. Por lo tanto se requiere una total prohibición de la diseminación de nuevos organismos.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3GaagO49hG_Kk3T74dqklMLMlybAKBi1dhBLwg2WmBQXHVs6W5WO-Tp8RzVFJkuUJ-1k3_BD9K1SkT6EVGLjz0Igj6sMFgWiMq8JXerbsHRMeUmS53av-pEu6UC2KLOx4tGOGDhf7GLfs/s1600-h/2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412681622003098498" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 131px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3GaagO49hG_Kk3T74dqklMLMlybAKBi1dhBLwg2WmBQXHVs6W5WO-Tp8RzVFJkuUJ-1k3_BD9K1SkT6EVGLjz0Igj6sMFgWiMq8JXerbsHRMeUmS53av-pEu6UC2KLOx4tGOGDhf7GLfs/s200/2.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Amenaza global al abastecimiento alimenticio de la humanidad.<br /></span>Las compañías gigantes transnacionales de biotecnología ya controlan grandes segmentos del abastecimiento alimenticio del mundo incluyendo patentes alimentarias, compañías de semillas, y otros aspectos de la cadena alimentaria. Están introduciendo productos genéticamente diseñados experimentales sin verificación en un peligroso experimento global. Si las intenciones de la industria se llevan a cabo, casi todos los alimentos que comemos se alteraran dentro de unos años. Este cambio radical en el abastecimiento alimenticio de la humanidad resultará en muchos problemas irrevocables e inesperados tales como serias escaseces alimentarias y amenazas para la salud de amplias dimensiones.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-abdViaa9z5xmfYvIy-m8P_KpqQAWvsMqP-On68uSYUtWRjl4XIg_wcSfqXpVhCCpHXImOKMsVCO8q-_KQIMx49hCs15kyNGovGI9ACg_DZ1SekP4NaeU74ZEBXBnUVpr2p069CuzDXYE/s1600-h/o.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412682971730477026" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 214px; CURSOR: hand; HEIGHT: 188px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-abdViaa9z5xmfYvIy-m8P_KpqQAWvsMqP-On68uSYUtWRjl4XIg_wcSfqXpVhCCpHXImOKMsVCO8q-_KQIMx49hCs15kyNGovGI9ACg_DZ1SekP4NaeU74ZEBXBnUVpr2p069CuzDXYE/s200/o.jpg" border="0" /></a> <strong>ALGUNOS PELIGROS OCASIONADOS POR ALIMENTOS TRANSGÉNICOS:</strong></div><div>1- Riesgos para la salud pública (alergias, intoxicaciones, resistencia a antibióticos, enfermedades nuevas, y consecuencias de efectos desconocidos todavía).</div><div></div><div>2- Contaminación genética (por difusión incontrolada de los transgenes en la biósfera.</div><div></div><div>3- Aumento de la contaminación química por biácidas.</div><div></div><div>4- Pérdida acrecentada de biodiversidad silvestre y agropecuaria.</div><div></div><div>5- Creciente inseguridad alimentaria.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimYPuFHgB-adOfiAvZN1Qu_qKDm9WUEUUqwqrHWFxxwzO1K7pHAptxWHgxAb3QSJqfVzi6XEIFgYpXEV4fBXfNIbdbTi60ClbFv-cJCNVr2hdEbOubzjn-MMV0UD5FF_fUkmqTpP5lZjqj/s1600-h/who-benefits.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412685002744657538" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 146px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimYPuFHgB-adOfiAvZN1Qu_qKDm9WUEUUqwqrHWFxxwzO1K7pHAptxWHgxAb3QSJqfVzi6XEIFgYpXEV4fBXfNIbdbTi60ClbFv-cJCNVr2hdEbOubzjn-MMV0UD5FF_fUkmqTpP5lZjqj/s200/who-benefits.jpg" border="0" /></a><span style="color:#333399;">Que enfermedades ocasiona los alimentos transgénicos</span></div><div>Los <a href="http://diczoonario.mascotia.com/alimento.html">alimento</a>s transgénicos, no son más que el fruto de la manipulación <a href="http://diczoonario.mascotia.com/genetica.html">genética</a> de organismos, para poder producir plantas o animales con mejores resistencias para plagas, sequías o con mejoras en los <a href="http://diczoonario.mascotia.com/nutriente.html">nutriente</a>s que producen y que son necesarios para el consumo humano o animal, además de retirarles sustancias tóxicas o que ocasionan <a href="http://diczoonario.mascotia.com/alergia.html">alergia</a>s en el caso de los vegetales!!!!, pero en los animales que producen carne pueden tener una mejora tangible de la producción sin tanta inversión como hasta ahora, y esto redundaría en un costo más accesible para todas las personas, o los animales de producción de leche con una mejora en la calidad y cantidad de su producto con los mismos objetivos de la carne, así la mejora <a href="http://diczoonario.mascotia.com/genetica.html">genética</a> tiene un gran potencial que nos toca como bioingenierías desarrollar de una manera productiva y conforme al bienestar mundial, esta manipulación <a href="http://diczoonario.mascotia.com/genetica.html">genética</a> no es algo fuera de este mundo, es más, no es algo nuevo, ni algo futurista, las manipulaciones <a href="http://diczoonario.mascotia.com/genetica.html">genética</a>s ya se han estado presentando desde hace mucho tiempo, como por ejemplo tenemos el proceso de injerto en arboles para la mejora de sus frutos uno de los clásicos productos que ya consumimos desde hace mucho tiempo es el limón sin semilla, que es producido por una manipulación genética, aunque la palabra manipulación <a href="http://diczoonario.mascotia.com/genetica.html">genética</a> se escucha como algo de avances tecnológicos del nuevo siglo, la tecnología empleada para producir este árbol, no es mas que un injerto con otro árbol de cítricos, y quien ha sufrido mutaciones, cáncer o alguna otra <a href="http://diczoonario.mascotia.com/enfermedad.html">enfermedad</a> que dicen los ecólogos con el consumo de este producto; aunque también en este tiempo poseemos una gran avance en la tecnología podemos ahora solo quitar el cromosoma que produce las semillas sin afectar ninguno de las demás propiedades que el limón presenta, y así obtener el limón sin semilla que buscamos, como se ve esta tecnología no es algo antinatural, ni se injertan cromosomas humanos o animales en los limones!!!!!!, eso son solo imaginaciones y miedos a los avances tecnológicos que nos están llegando, pero como todos los descubrimientos se nos hace cada día mas normal, y en un futuro inmediato esta tecnología será como todos los descubrimientos algo normal, como el caso de la luz eléctrica, el foco, el radio, la televisión, el rayo láser, los <a href="http://diczoonario.mascotia.com/alimento.html">alimento</a>s transgénicos, etc.<br /></div><div>Aqui les dejo un video relacionado a los Alimentos Transgenicos.</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br /></div><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/mYw4kwJempk&hl=" fs="1&color1=" color2="0xfebd01&border=" width="445" height="364" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-44845714694788651082009-12-05T18:49:00.000-08:002009-12-05T18:53:25.493-08:00La alimentación actual<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQQQXIGI4ucsdR7XJhPrpdg8SuK2SbquzwRCovLwFMXCvZ2Acz0O4YCywQkvEbZaOP6i4xGALTvNbkG_JyIYYTl1m-cQYe-iCj6X0AxARLcVG-_GN0385WfMvw4hp3SxopQZx5-kgcqd36/s1600-h/alimenta.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411950502912983410" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 191px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQQQXIGI4ucsdR7XJhPrpdg8SuK2SbquzwRCovLwFMXCvZ2Acz0O4YCywQkvEbZaOP6i4xGALTvNbkG_JyIYYTl1m-cQYe-iCj6X0AxARLcVG-_GN0385WfMvw4hp3SxopQZx5-kgcqd36/s200/alimenta.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#cc33cc;">La alimentación actual</span></strong><br /></div><div align="justify">En la actualidad se vive un ambiente paradójico: por un lado todos nos preocupamos por la salud y por estar en forma y por otro, la obesidad y las enfermedades asociadas al exceso de peso siguen creciendo en forma desmedida. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">La malnutrición es notable, no sólo se observan personas con sobrepeso, sino que también hay un amplio sector de la población con trastornos alimentarios debido al miedo de aumentar de peso: bulimia y anorexia-. A su vez, estos trastornos coexisten con el otro extremo de la malnutrición: desnutrición o malnutrición por déficit.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Un Informe de la Fundación La Caixa analizó la alimentación de los españoles y los problemas asociados a ésta. Al momento se puede decir que las nuevas generaciones podrían vivir menos años como consecuencia de la mala alimentación actual.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">En los años 60 la alimentación española no alcanzaba el nivel de calorías de los países desarrollados que oscilaba en 3200 Kcal y presentaba un escaso consumo de carne, leche y huevos. La dieta parecía desequilibrada y para lograr una alimentación moderna y racional se pensaba que los hogares debían introducir a sus mesas el pescado, las carnes precocidas y congeladas y las sopas preparadas.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">En el año 1976 el consumo de proteínas de origen animal había crecido en un 30% al 45% y en los años 80 llega la modernidad a la cocina y las pastas, los dulces y la comida rápida invaden las mesas españolas y desplazan las frutas, verduras y legumbres.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Con estos cambios aparecieron nuevas enfermedades que más tienen que ver con la alimentación por exceso y desequilibrada que con la escasez de alimentos.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Y es así como surge un mundo de paradojas, por un lado el colesterol elevado, la hipertensión y obesidad y por otro, la ortorexia, bulimia y anorexia. Nunca hubo tanta información sobre como comer en forma sana y equilibrada y al mismo tiempo tanta confusión al respecto.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">La sociedad actual esta disminuyendo la esperanza de vida de las generaciones futuras con sus mensajes publicitarios que promocionan la comida chatarra a bajo costo. No existen precios accesibles ni publicidades para los productos frescos y por cierto más saludables como las frutas, verduras y legumbres.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">La vida agitada, sin tiempo para cocinar y comer en familia, el sedentarismo y la alimentación incorrecta son los principales factores causantes de la creciente obesidad infantil que se duplicó entre los españoles en sólo 20 años.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Todo lo que nos sucede debe ser solucionado entre todos, la reducción de la longevidad por la alimentación inadecuada es evitable, se necesitan políticas sociales y públicas que aborden seriamente la problemática y al mismo tiempo debemos contribuir con nuestro esfuerzo individual a la resolución de este gran problema actual.</div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-72693494409175839402009-12-05T18:09:00.000-08:002009-12-05T18:42:04.133-08:00La alimentación en el México contemporáneo<div align="justify"><div><div><div><div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgccGfkQFeZDdMuZ6eauDsYcexM-tX8cGxa3Dgvw0V8SV3siD_S-9WLBzZQG5PRy1u7Wa8GE-zXONggEMI8nyGmTUxFBlYRNZZQ7h-memM_fihpm8zNyIUPqswqIKy7gXGSm7Wx-GAne6UI/s1600-h/w.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411945037786519266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 204px; CURSOR: hand; HEIGHT: 214px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgccGfkQFeZDdMuZ6eauDsYcexM-tX8cGxa3Dgvw0V8SV3siD_S-9WLBzZQG5PRy1u7Wa8GE-zXONggEMI8nyGmTUxFBlYRNZZQ7h-memM_fihpm8zNyIUPqswqIKy7gXGSm7Wx-GAne6UI/s200/w.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#cc0000;">La alimentación en el México contemporáneo</span></strong><br /></div><div>La historia de la alimentación, las formas en las que se producen, se elaboran y se consumen los alimentos; están ligadas con las costumbres y cultura de una sociedad que nos da cuenta de la historia de un pueblo.</div><div> </div><div>Los antiguos pobladores de nuestro país, fueron profundos conocedores de la naturaleza y tuvieron una relación armónica con ella, así lo demostraron en los amplios conocimientos reflejados en la astronomía, la botánica, la agricultura y la arquitectura, entre otros.</div><div> </div><div>En algunos relatos interesantes sobre la Nueva España, encontramos la descripción precisa del tipo de alimentos que se consumían y se exhibían en los grandes mercados como el de Tlatelolco (cuyo nombre en náhuatl es Tlaltetelli), el de Monte Albán o el de Juchitán, destacando la variedad y colorido.</div><div><span style="color:#cc0000;"></span> </div><div><span style="color:#cc0000;">Alimentos animales</span></div><div>Numerosos pescados y mariscos, manatí, caracol de río, más de 247 especies de insectos, gallinas, gallos de papada (guajolotes), faisanes, perdices, codornices, patos, venado, jabalí (puerco de la tierra), pájaros de caña, palomas, ardillas, liebres y conejos, perros (llamados tlalchichi), topos, ratas de campo, ranas, armadillos, monos, tepezcuitles, iguanas, tortugas y serpientes.</div><div><br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411945374987859058" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 256px; CURSOR: hand; HEIGHT: 148px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKs0K4bZlp2CCtLbCUDKrs86Zg1W7ExaBIE-BxP9I6-SJVKonZXkyjKbZ449VGkymyqMaFLdF2DlOBtUAMuSKm8YDEWhf_e78ckoNmEDFR5m81U0nIoirfgWOV5gf1wnzjm8Q_G9vgRC0I/s200/codonices.jpg" border="0" /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411945635986831938" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 265px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKJdSillguG42LZocwtF4qrBexdarinuWVSGDYS_LMH99c073Mou-Wek_obHxzzB8EVCvtpUFEtWKvAeFsg3dnf-WHLbUU7uAkEW-hRmh_D4eSGUHzRcch0zNRkuVRld15t7GMQXRDrHfE/s200/iguana.jpg" border="0" /> <span style="color:#cc0000;">Alimentos vegetales y granos. </span><br /><div>Quelites, quintoniles, maíz, cacao, frijoles, semilla de amaranto o alegría (huauhtli), chile de diferentes especies, pepitas de calabaza, papas de varios tipos, aguacates, chilacayotes, huazontles, nopales, alga espirulina, yerba santa o acuyo, achiote, la herbácea conocida como chipilín, epazote, palmitos, vainilla, chaya, jitomate, tomate, cebollín, ejotes, hongos, algas, verdolagas, malva, mezquite, flor de colorín, xoconostles y chayotes.</div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411945933278153442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 309px; CURSOR: hand; HEIGHT: 173px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJhxKNJen2wiwH5L6majqGbgKV3q_p9UJNDOwc4THDG9Ud4uLVzwM0gR2T6jQCC7WbH_GyqvGxqko12vAeSJRWapCxhcSA8Iz3MBFqeoliQWvFaIm82yYjGWYpdjlYrrCEM3xs22zhCTro/s200/varios.jpg" border="0" /><span style="color:#cc0000;">Frutas</span><br /><div>Piña, plátano, chirimoya (anona), mamey, guayaba, peruétano, zapote amarillo, negro y blanco, papaya, guanábana, chicozapote, chirimoya, más de 20 variedades de ciruela, nanche, pitahaya, uva silvestre (totoloche), tuna, mora, cacahuate y capulín.</div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411946133743042722" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 288px; CURSOR: hand; HEIGHT: 164px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHL9MQknWkVy6k5AWxy-P0-EKirX3BhZeWLxNEP4bN9OV1uwCsK2W7UVZJGAXQSkFF9xVHZjw_SYW0RJnROT72EEs7vPhUx89_dE-0p5ZosZmCn1qCILUB99NehsVpDUm8bP_49tUpVRz5/s200/frutasvarias.jpg" border="0" /> La cocina prehispánica, incluía varios guisos cotidianos y comidas de temporada que se servían en las principales fiestas en honor a los dioses, así como a los diferentes cultivos agrícolas que se relacionaban con el clima de las estaciones del año.<br /><div> </div><div>Tenían varias formas de endulzar los alimentos por medio de mieles de maíz, de maguey, de abeja y de otros vegetales. Entre las bebidas consideradas en rituales, destacaban el chocolate y el pulque, respectivamente. </div><div> </div><div>Los antiguos mexicanos cocían sus alimentos de diversas maneras: asados directamente a las brasas y con leña, como el caso de animales; o sobre comales de barro, como las tortillas; hervidos, en el caso de algunas verduras; o cocidos al vapor, como los tamales, los cuales incluso se asaban con todo y hoja. Otra forma muy característica es el caso de la barbacoa que hoy en día se sigue preparando envuelta en hojas vegetales y cocida en un hoyo bajo el suelo, cubierto de tierra, calentado con leña, y piedras que absorben y mantienen el calor. </div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411946449894841906" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 285px; CURSOR: hand; HEIGHT: 178px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglNDgjhhuGCaPCKn2R3JU97Ttc5GyINBRDMR-LZIk-td_CJUGlY9E0k5Ry0mQo56sz7OE3_V88npE9HeGp4m-CIquY0IdDEdtzudxApCdFjPBBh394rUCIyonWPAkox8cQilTKX35A8PF9/s200/guisos.jpg" border="0" /> Los habitantes del México prehispánico desarrollaron las plantas que hicieron posible una dieta equilibrada, destacando las más de 40 especies de maíz, (en náhuatl "Tlaolli") que fue una de las principales aportaciones de nuestro continente al llamado viejo mundo (Europa).<br /><div> </div><div>Se dice que es el alimento básico de la mayor parte de los pueblos antes de las conquistas, que además de ser considerado sagrado, se convirtió en la tortilla, base de nuestra actual alimentación. </div><div> </div><div>Entre otros alimentos preparados con maíz, destacan: atole, pinole, tlacoyo, tamal, pozole, chicha y ezquite, de éste, no sólo se utilizan sus granos, además como derivado del maíz encontramos el huitlacoche, hongo altamente apreciado; las hojas de la mazorca para envolver tamales, quesos y requesones, miel de tuna, pescados, etcétera, práctica que permanece casi intacta hasta nuestros días.</div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411946730091569042" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 343px; CURSOR: hand; HEIGHT: 165px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrszmVBxb9Tfp7-ITiDVMZ2eMwLRJSEXL2kM7WTkE4flhd8EhV1ylJgxrX5GWTvmhKILHJ_7vwWEtydXwIXZ04WIjb0i-7hQFj8DJjHQUP46FbwCMx3kxjadHpY3JZB3kYLFfpcstvOjTo/s200/huitlacoche.jpg" border="0" /> Muchos de estos alimentos, se consumen hasta nuestros días y dan muestra de la continuidad cultural alimenticia de México, en donde el pasado es parte de un presente en el que este riquísimo legado puede prevalecer y ampliarse con las investigaciones, descubrimientos y avances tecnológicos o quedar en el olvido suplantado por las nuevas formas de alimentación.</div><div> </div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411947030267559426" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 311px; CURSOR: hand; HEIGHT: 182px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipoFeMVUm3x6K116UzF9kLftW_MSx7ERYXTWHF8Zoj5X68VWvlpHj7KljdryNrZdnMmPCRq3LtYoGuP89s4bPmFgvD7tccwXBhyzh92-GU8DR-AYpWNDZJmgz24XxLPCZSEFD9oSP2Ezq7/s200/tlacoyo.jpg" border="0" /></div></div></div></div><br /></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-57972403590356447302009-12-05T17:24:00.000-08:002009-12-05T18:08:19.682-08:00Influencia Colonial<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwzc_7YBIMXXpx8YT0TvsCzkNE7UEG-jkrY5koKq8KRCeHuhDsNWtxb4UYabcRe0mqe6mPaQMwC67Sv7bOqRAY-BuFWtZtZ_PHM2saJK-8CAMSxHSx6XYiDUOUGNfIqzBvQS_2o0T76f8P/s1600-h/comidas.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411933776116351490" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwzc_7YBIMXXpx8YT0TvsCzkNE7UEG-jkrY5koKq8KRCeHuhDsNWtxb4UYabcRe0mqe6mPaQMwC67Sv7bOqRAY-BuFWtZtZ_PHM2saJK-8CAMSxHSx6XYiDUOUGNfIqzBvQS_2o0T76f8P/s200/comidas.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#993300;">Influencia Colonial</span></strong><br /></div><div align="justify"><div><div><div><div>A partir de la ocupación del actual territorio de México por los españoles, se añadieron a la cocina mexicana nuevos ingredientes como los distintos tipos de carnes de los animales provenientes del Viejo Mundo. Sin embargo, de no haber sido por la cocina prehispánica, la gastronomía mexicana no sería considerada hoy en día una de las gastronomías más ricas a nivel mundial. Además su influencia se ha extendido a diversos países del Viejo Mundo, pues los pobladores de éste, llevaron a su vez a Europa ingredientes mexicanos que persisten en la comida de la península, más allá, donde el <a title="Cápsicum" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cápsicum">cápsicum</a> americano —luego de un largo rodeo— se convirtió en <a title="Paprika" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Paprika">paprika</a>, y el ji<a title="Tomate" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tomate">tomate</a>, en <a title="w:it:pomodoro" href="http://en.wikipedia.org/wiki/it:pomodoro">manzana de oro</a> o <a title="w:fr:tomate" href="http://en.wikipedia.org/wiki/fr:tomate">manzana del amor</a>.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8fjc8WbC7DILMRby8EG8Q1bbTqroT8FZ4lG2ZIHkZU6-1AEWnr-JEKV_OBbh1wo2iQaS2Iwud0tfoe2cmC58nzjQqJXpfRUdsI2bdHAH1H4IisDPH0K8caXdIkRkJvBR6WDfli0QUOp7H/s1600-h/180px-Enchilada_Rice_Beans.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411931213081023266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 135px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8fjc8WbC7DILMRby8EG8Q1bbTqroT8FZ4lG2ZIHkZU6-1AEWnr-JEKV_OBbh1wo2iQaS2Iwud0tfoe2cmC58nzjQqJXpfRUdsI2bdHAH1H4IisDPH0K8caXdIkRkJvBR6WDfli0QUOp7H/s200/180px-Enchilada_Rice_Beans.jpg" border="0" /></a>Así como México aportó nuevos ingredientes al «mapamundi gastronómico»,<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gastronomía_de_México#cite_note-0">[1]</a> el resto del mundo también participó el intercambio de ingredientes. Sin embargo en las regiones centro y sur del país, se ha conservado la gastronomía casi de forma original, al mantenerse la alimentación en un 80% vegetariano, lo que no sucede en los Estados del Norte de México, quienes son consumidores de carne por excelencia. </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLttuPPGiMrotLdkE7yI6ZcDoAGA1saeku0Y0ntkVj44WtNOOF9U3-ksonRXQ9K8g4dqVsvJ9wZbxeSWQXwBlvwEh1OvI-KkJZ6LK33Km_6YIMEcQMAt-825gVdZiLvmU7b5hFrqYAmxLv/s1600-h/180px-Cochinita-Pibil.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411931406843249746" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 135px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLttuPPGiMrotLdkE7yI6ZcDoAGA1saeku0Y0ntkVj44WtNOOF9U3-ksonRXQ9K8g4dqVsvJ9wZbxeSWQXwBlvwEh1OvI-KkJZ6LK33Km_6YIMEcQMAt-825gVdZiLvmU7b5hFrqYAmxLv/s200/180px-Cochinita-Pibil.jpg" border="0" /></a>La manteca de cerdo por ejemplo, fue durante mucho tiempo el aceite preferido para sazonar las comidas. Su carne se consume bajo innumerables formas, destacando entre ellas la carne por antonomasia, en México, las <a title="Carnitas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carnitas">carnitas</a>. Su cuero se convierte en <a title="Chicharrón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chicharrón">chicharrón</a>, y sus vísceras pueden parar en un cazo. Ni sus pezuñas ni su cerebro tienen desperdicio, las primeras se convierten en «manitas» y se consumen a la <a title="Vinagreta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vinagreta">vinagreta</a>, y el segundo sirve de relleno para unas crujientes <a title="Quesadilla" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Quesadilla">quesadillas</a> de sesos —fritas en manteca de puerco, desde luego.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-IW3WvwKtYxAMWHv7UBzWeTvBiczHVNarh00tBobWaHPlS8jIStSA3HMT6H-it4ljsDoPeFPaKvqVPXQl8da7m9s_KGLoHAcd8PfJQPsXHMLIoLKi9FXYfWAvAmEHpMVamAWMUaIbm8j_/s1600-h/images.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411933505642691714" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 155px; CURSOR: hand; HEIGHT: 160px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-IW3WvwKtYxAMWHv7UBzWeTvBiczHVNarh00tBobWaHPlS8jIStSA3HMT6H-it4ljsDoPeFPaKvqVPXQl8da7m9s_KGLoHAcd8PfJQPsXHMLIoLKi9FXYfWAvAmEHpMVamAWMUaIbm8j_/s200/images.jpg" border="0" /></a>Además del cerdo, la <a title="Vaca" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vaca">vaca</a> (y todos sus derivados), las <a title="Oveja" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oveja">ovejas</a> y todos los animales que se incorporaron al repertorio gastronómico mexicano; con los españoles llegaron cereales —como el <a title="Arroz" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arroz">arroz</a> y el <a title="Trigo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Trigo">trigo</a>—, pomáceos, prunáceos, rosáceos; y desde luego, las <a title="Especia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Especia">especias</a>, mítico motivo de los afanes de Colón. Ni qué decir de productos básicos como el <a title="Pan" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pan">pan</a>, que en México se multiplicó en cientos de formas, algunas de las cuales son identificadas con sus localidades de origen (el pan grande de Acámbaro, el pan de yema de Oaxaca) y otros más con las fechas en que son preparados (como la <a title="Rosca de Reyes" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rosca_de_Reyes">rosca de Reyes</a> o el <a title="Pan de muerto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pan_de_muerto">pan de muerto</a>). </div><div> </div><div> </div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmSRex60rsi_H2l6z5RMdSRVtdOvpszZkgCiMsgqqvh-RlkWhpwm9SNAaoquJ7T7VBa6NbPE98HT_j_3gB_EKqDORoh6IZ5jTSBxhF-Ch-FByleJ7FezdZeoDrXSkfJOzyGPtZC-kNz0Ce/s1600-h/4.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411932447660278194" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 191px; CURSOR: hand; HEIGHT: 209px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmSRex60rsi_H2l6z5RMdSRVtdOvpszZkgCiMsgqqvh-RlkWhpwm9SNAaoquJ7T7VBa6NbPE98HT_j_3gB_EKqDORoh6IZ5jTSBxhF-Ch-FByleJ7FezdZeoDrXSkfJOzyGPtZC-kNz0Ce/s200/4.jpg" border="0" /></a>Aunque en general la tortilla es preferida en cientos de hogares en lugar del pan. La tortilla, una lámina redonda hecha a base de maíz, forma parte fundamental de la cocina mexicana y se podría decir que es la base de la alimentación mexicana. Con la tortilla de maíz, altamente recomendada para mantener el equilibrio bacteriano intestinal; se pueden elaborar cientos de platillos debido a su flexibilidad; flexibilidad que el pan no tiene. Por mencionar unos cuantos ejemplos, podemos hablar de la tortilla cortada (especial para preparar chilaquiles), de la tortilla enrollada (para preparar flautas), de la tortilla doblada (para preparar los mundialmente conocidos "taquitos"), la tortilla frita y endurecida (para preparar las tostadas) y muchas otras variaciones que una tortilla, por su estructura puede tolerar sin llegar a romperse. Siendo fiel a la tradición vegetariana, la tortilla es preparada con un maíz tratado de una forma especial tal que no se necesita añadir huevo en absoluto para obtener una masa que al mismo tiempo sea muy blanda pero consistente y no se quiebre al momento de cocinarse. En muchos poblados el pan es considerado "artículo de lujo", pero la tortilla no falta en cada comida y por docenas; destacando en las festividades incluso las tortillas de colores, blanco, verde y rojo para dar realce a los motivos patrios.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrRt_XTlFteT24XhlBpZUOvkAShmawMbCr3qSbajqUh-SSsqJXpCwT05OcCGhZ3juZcUHv65cu9f0rm0vyc-BuY5xNtar2-1DmAYoHMIMr8mHijsAEfOOLGitW2suyVoj4rtRkC-vaC8ff/s1600-h/z.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411932179214907266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 135px; CURSOR: hand; HEIGHT: 133px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrRt_XTlFteT24XhlBpZUOvkAShmawMbCr3qSbajqUh-SSsqJXpCwT05OcCGhZ3juZcUHv65cu9f0rm0vyc-BuY5xNtar2-1DmAYoHMIMr8mHijsAEfOOLGitW2suyVoj4rtRkC-vaC8ff/s200/z.jpg" border="0" /></a>La comida en la época colonial se caracterizaba por ser muy grasosa, y abundante.Se desayunaba a las 6 am, después se almorzaba a eso de las 11 am. A las 3 pm se comía, a las 7 se merendaba y a las 9 pm se cenaba.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_7Fl6VKUM17Aaq6zJO5_tg6XWvra1Mb8Snh30GWr8j2_XtIUll621e-JPRRuUb8-zu_SIb48oAkrhes7r6SqNErggd9v07Wh7B_hd9G_ECKk9qA_gb5UoiL2lqA65y_6wpqCsI9NPvl6B/s1600-h/P.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411932684254835682" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 196px; CURSOR: hand; HEIGHT: 126px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_7Fl6VKUM17Aaq6zJO5_tg6XWvra1Mb8Snh30GWr8j2_XtIUll621e-JPRRuUb8-zu_SIb48oAkrhes7r6SqNErggd9v07Wh7B_hd9G_ECKk9qA_gb5UoiL2lqA65y_6wpqCsI9NPvl6B/s200/P.jpg" border="0" /></a>El desayuno consistía en pan, chocolate, y algún guiso de pollo o res.El almuerzo era algo ligero, como chocolate y un pan.La comida era de tres guisos, ya fuera res, pollo, carnero, oveja o pescado, acompañado todo de algún vino o agua.La merienda era de chocolate y panes o pastelillos.Y la cena era el resto de los guisos que no se habían comido en la comida.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh4m7JpUkvMKQmD4mBYuKe9YOa5lGjKjquBQ-S4WRsHQ8savxfm6-PRS15r4VkY5WgMwb53YT753AL6fSQtjHgd7ZSPap8-nB7CbYVIWq5qXgjqUyEiqDFydtN3CrsF3g5RBX6o7Y4iU93/s1600-h/q.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411933166575135762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 192px; CURSOR: hand; HEIGHT: 143px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh4m7JpUkvMKQmD4mBYuKe9YOa5lGjKjquBQ-S4WRsHQ8savxfm6-PRS15r4VkY5WgMwb53YT753AL6fSQtjHgd7ZSPap8-nB7CbYVIWq5qXgjqUyEiqDFydtN3CrsF3g5RBX6o7Y4iU93/s200/q.jpg" border="0" /></a>Esto era entre la clase española pudiente pero entre la población pobre era mas raquítica, siendo la mayor parte de las veces guisos de pollo por ser lo mas accesible y en ciertas ocasiones guajolotes o pavos, y si la ocasión era muy importante se cocinaba una res entera, siendo lo mas común hacerla al vapor mas conocido como barbacoa, ya que la carne de cerdo solo era para los españoles por que lo tenían mas por alimento, lo contrario a la población pobre, la que cocinaba en ollas de barro.</div><div></div><div>Las tortillas eran importantes en cualquier parte, y se podría decir que era el 50 por ciento de la comida, complementándose con pollo o pescado además de la salsa que se preparaba para ese momento.</div></div><div>Aqui les dejo un video relacionado en la epoca colonial disfrutenlo.</div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div></div></div><br /><br /></div><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/fOUXmpixKbM&hl=" fs="1&color1=" color2="0xcd311b" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-70939070269247616232009-12-05T15:10:00.000-08:002009-12-05T18:06:27.216-08:00La Comida Prehispánica.<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm1IubcvWp420RHbvJEZerlRdnNkD6uExGMuqMYEx6_5KvlwkEK6uLQ5geoXIajxVasy7N7TK9CJwZOOVSvcFeVkzUFUsyRQUc1wcL_lVuuEAepfI6gO1KyQq4gx1aBMcvMeK3JAkLqcSm/s1600-h/comida-tipica-en-oaxaca.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411914726186262530" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm1IubcvWp420RHbvJEZerlRdnNkD6uExGMuqMYEx6_5KvlwkEK6uLQ5geoXIajxVasy7N7TK9CJwZOOVSvcFeVkzUFUsyRQUc1wcL_lVuuEAepfI6gO1KyQq4gx1aBMcvMeK3JAkLqcSm/s200/comida-tipica-en-oaxaca.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#990000;">La Comida Prehispánica.</span></strong><br /></div><div align="justify"><span style="color:#3333ff;">Ingredientes y Usanzas Indígenas</span><br />La alimentación que acostumbraban los habitantes del México prehispánico es un tema bastante bien documentado, particularmente para el caso de los aztecas, en el centro del país, y de los mayas, en la península de Yucatán.<a name="ID236"></a> </div><div align="justify"><div><div><div><div></div><div>El más famoso y destacado cronista de la Conquista, Bernal Díaz del Castillo, soldado de Hernán Cortés, hace minuciosas descripciones del mercado de Tlatelolco, en la capital mexica, y de los cotidianos banquetes que le servían al emperador Moctezuma II, lo cual permite asomarnos a las mesas de muy diferentes clases sociales. Con relación al primer asunto, hemos seleccionado algunas citas de su Historia verdadera de la conquista de la Nueva España: </div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBzTLrj19xdmb9h7QlDvf1ZnQcoSo01WNfIfjty3MEqGEyPL86IYc2CmtgTEYmue3Jd4TOJzy7cX-6P6Ax7MxFtdOYQ5U1Emv23hsskHrqr9Ez1Nc5gc9v5KOEOViB95Sz0E8fgXlGSu3Y/s1600-h/R.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411903599272531106" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 220px; CURSOR: hand; HEIGHT: 166px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBzTLrj19xdmb9h7QlDvf1ZnQcoSo01WNfIfjty3MEqGEyPL86IYc2CmtgTEYmue3Jd4TOJzy7cX-6P6Ax7MxFtdOYQ5U1Emv23hsskHrqr9Ez1Nc5gc9v5KOEOViB95Sz0E8fgXlGSu3Y/s200/R.jpg" border="0" /></a>Desde que llegamos a la plaza, que se dice Tlatelolco, como no habíamos visto tal cosa, quedamos admirados de la multitud de gente y mercaderías que en ella había [...] Pasemos adelante y digamos de los que vendían frijoles y chía y otras legumbres y yerbas. Vamos a los que vendían gallinas, gallos de papada [guajolotes], conejos, liebres, venados y anadones, perrillos y otras cosas [por supuesto , para comer] [...] y también los que vendían miel y melcochas y otras golosinas que hacían como muéganos [...] Pues pescadoras y otros que vendían unos panecillos que hacen de una como lama que cogen de aquella gran laguna, que se cuaja y hacen panes de ello que tienen un sabor a manera de queso [aquí Bernal se refiere al ahuautle o hueva de mosca acuática, que desova sobre el agua ese caviar, hoy cada vez más escaso].<br /><span style="color:#660000;"><strong></strong></span></div><div><span style="color:#660000;"><strong>Con respecto a las costumbres gastronómicas del emperador Moctezuma Xocoyotzin, esto informa Bernal:</strong></span><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgo5aXHlAlw5i88daZ4vP5QJSxImUWj375U_ox2y4MvLGuPaYNpEGGGUf0i_W7qidUNDg0pjy3rkiA0b50Rb6l52f8IowTuCAC6lkxGYyGAy_VBEI1_XgpavZtf2jd0V-gifKQrLZa-zInJ/s1600-h/Y.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411903145355918658" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgo5aXHlAlw5i88daZ4vP5QJSxImUWj375U_ox2y4MvLGuPaYNpEGGGUf0i_W7qidUNDg0pjy3rkiA0b50Rb6l52f8IowTuCAC6lkxGYyGAy_VBEI1_XgpavZtf2jd0V-gifKQrLZa-zInJ/s200/Y.jpg" border="0" /></a>En el comer, le tenían sus cocineros sobre treinta maneras de guisados, hechos a su manera y usanza, y tenían los puestos en braseros de barro chicos debajo, porque no se enfriasen [...] Cotidianamente le guisaban gallinas, gallos de papada, faisanes, perdices de la tierra, codornices, patos mansos y bravos, venado, puerco de la tierra [jabalí], pajaritos de caña, y de palomas y liebres y conejos, y muchas maneras de aves y cosas que se crían en esta tierra, que son tantas que no las acabaré de nombrar tan presto [...] Dos mujeres le traían tortillas [...] Traíanle frutas de todas cuantas había [...] Traían en unas como a manera de copas de oro fino, cierta bebida hecha de cacao; decían que era para tener acceso con mujeres[...] </div><div></div><div>Por su parte, el formidable historiador franciscano Bernardino de Sahagún, por medio de una acuciosa investigación basada en el interrogatorio sistemático de ancianos y sabios indígenas, reconstruye, entre otras muchas cosas, las costumbres culinarias del México prehispánico, destacando las siguientes en su Historia general de las cosas de Nueva España:</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRC9OsAaTEKx4JwlnGAx3k8yraKwxvjXxn5l1AtNL57mgow6u7vOPbztuvnN6BJe7P7cHsdEOOBb8A9AMEv_gLimi4v61wbch1a12X2M2MVdMnSADd_xQWp-xUML4R6DyPaVTE734p8nq-/s1600-h/032a.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411914566937180994" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRC9OsAaTEKx4JwlnGAx3k8yraKwxvjXxn5l1AtNL57mgow6u7vOPbztuvnN6BJe7P7cHsdEOOBb8A9AMEv_gLimi4v61wbch1a12X2M2MVdMnSADd_xQWp-xUML4R6DyPaVTE734p8nq-/s200/032a.jpg" border="0" /></a>Hay perros que se llaman tlalchichi, bajuelos y redondillos, que son muy buenos de comer [...] Los topos de esta tierra son grandes, como grandes ratas: este animal es de comer, y sabrosos, y muy gordo [...] Hay tortugas y galápagos. Son buenos de comer como las ranas. Ponen huevos y entiérrenlos debajo de la arena; son de comer estos huevos y son más sabrosos que los de la gallinas. </div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJPfj3h5PJ96vyQmthzvgRPPBmlGGATBVDUQ_wcgSl_YM2K2ih_tWNBrlhJI1-JM3RVwfezM3mT4TmRWEiye_p5tcTkDyqs05DO0fDRiyi_8kawThLszXSrzHm5PWLqZSB6jfwb5D_BkP4/s1600-h/O.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411906428200963682" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 187px; CURSOR: hand; HEIGHT: 194px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJPfj3h5PJ96vyQmthzvgRPPBmlGGATBVDUQ_wcgSl_YM2K2ih_tWNBrlhJI1-JM3RVwfezM3mT4TmRWEiye_p5tcTkDyqs05DO0fDRiyi_8kawThLszXSrzHm5PWLqZSB6jfwb5D_BkP4/s200/O.jpg" border="0" /></a>Abunda Sahagún en otros animales comestibles, como las iguanas, el pescado blanco, los charales, algunas clases de hormigas, ajolotes o peces prehistóricos, los acociles o camarones lacustre. Reporta que los indígenas comían miel de abeja y de cierto tipo de hormigas; efectúa una detallada enumeración de otros alimentos que en Europa no se conocían, como los tejocotes, las ciruelas criollas de hueso grande, los capulines, diversos tipos de zapotes, jícamas, variados camotes y otras, raíces, "diversidad de tunas" y una gran cantidad de yerbas, entre ellas los quelites y los quintoniles, por sólo citar algunos ejemplos, amén de diferentes frutos que sí había en el Viejo Continente.<a name="ID287"></a> </div><div></div><div>Otro notable historiador del mismo siglo XVI, el dominico Diego Durán, también se explaya en estas materias de los sustentos del hombre, y nos ilustra acerca de alimentos que los aztecas recibían de otros pueblos, como impuesto o tributo, por estar subyugados; esto dice en su Historia de las Indias de Nueva España: </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSj9EhmqWhYxSYtJU3ZOWcB1c6viivH094pBQ6bwAPD47QzUEjFlD8dc35yZUOIwNcVs7W9odF2FBxxLB-j3g7FDDiqKQpPbxQeMZW8ddv7S6EQb5AazUsWT4FffYY0eyqbm-LnKtMm9Dx/s1600-h/cosecha.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411914140250253842" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 158px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSj9EhmqWhYxSYtJU3ZOWcB1c6viivH094pBQ6bwAPD47QzUEjFlD8dc35yZUOIwNcVs7W9odF2FBxxLB-j3g7FDDiqKQpPbxQeMZW8ddv7S6EQb5AazUsWT4FffYY0eyqbm-LnKtMm9Dx/s200/cosecha.jpg" border="0" /></a>De otras provincias tributaban maíz y frijoles, chía, huauhtli [o semilla de amaranto o alegría, chile de diferentes especies y maneras que hay de ellos y se cría en esta tierra, que a ellos les sirve para diferentes modos y maneras de guisados. Tributaban cantidad de pepitas de calabazas [...] De otros lugares y provincias traían venados y conejos, codornices. De ellos, frescos; de ellos, en barbacoa. Tributaban topos, comadrejas, ratones grandes que se crían en los montes. Tributaban langostas [o chapulines] tostadas y hormigas de estas grandes que crían alas, y cigarras grandes, chicharras, y de todas las sabandijas que cría la tierra. También los que tenían lagunas tributaban de todo cuanto cría la laguna, hasta la lama y moscas que andan por encima de ella, hasta aradores de agua y gusanillos. Pues en los pueblos que había frutas, como era en la Tierra Caliente, tributaban de todos cuantos géneros de fruta hay en aquellas provincias: piñas, plátanos, anonas [chirimoyas], mameyes, de otros mil géneros de zapotes, y golosinas que en aquellas provincias se crían de guayaba, peruétanos, zapotes amarillos y negros y blancos, aguacates, batatas [papas] de dos y tres géneros.<br /></div><div>Asimismo en el siglo XVI, en el sureste hace lo propio Diego de Landa, paradójico franciscano que con vehemente fanatismo destruyó numerosos códices, estatuas prehispánicas y muchas otras evidencias de la cultura maya y , años después, quizás arrepentido, escribió la más importante historia antigua de ese pueblo extraordinario: Relación de las cosas de Yucatán. En ella explica: </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZnqx3cTJih-zpgJ3POJ-7aRFWwqiZYG3P_ubsCW4Jnp_uzhJYca20Ym7bWnvxGafcYjd5JVJb_b6Bq1IEuR26YZCHTYfjTLtmY0og0JL3fyKZHFijArwXqjYtFzy4iOqThF_uuxmaD3mp/s1600-h/maya.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411908432773856354" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 132px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZnqx3cTJih-zpgJ3POJ-7aRFWwqiZYG3P_ubsCW4Jnp_uzhJYca20Ym7bWnvxGafcYjd5JVJb_b6Bq1IEuR26YZCHTYfjTLtmY0og0JL3fyKZHFijArwXqjYtFzy4iOqThF_uuxmaD3mp/s200/maya.gif" border="0" /></a>Que el mantenimiento principal [de los mayas] es el maíz, del cual hacen diversos manjares y bebidas, y aún bebido como lo beben, les sirve de comida y bebida [...] Que hacen de maíz y cacao molido una manera de espuma muy sabrosa con que celebran sus fiestas y que sacan del cacao una grasa que parece mantequilla [...] Que hacen guisados de legumbres y carne de venado y aves monteses y domésticas, que hay muchas, y de pescados , que hay muchas, y de pescados, que hay muchos, y que así tiene buenos mantenimientos.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd9aXKYf7S1F2Bq0LS8YlvAZmKDWPunVeqtjlwLCMib5VnS7o_RSfUWaDfrgSsCtaMQZLTd1WwS9YzKB1Lts9LMyYU3ZfjBnYGJpskmqGQqe1VnXcKWXiZJaDczmYKLbI9oUuIPgFmSee8/s1600-h/frutas.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411909154140633970" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 226px; CURSOR: hand; HEIGHT: 180px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd9aXKYf7S1F2Bq0LS8YlvAZmKDWPunVeqtjlwLCMib5VnS7o_RSfUWaDfrgSsCtaMQZLTd1WwS9YzKB1Lts9LMyYU3ZfjBnYGJpskmqGQqe1VnXcKWXiZJaDczmYKLbI9oUuIPgFmSee8/s200/frutas.jpg" border="0" /></a>Además de la trilogía maíz/frijol/chile, a la cual habría que agregar en primer lugar a las calabazas (de cuya planta se comen los frutos, semillas, las flores, las guías y las raíces), otros alimentos fueron básicos en el México prehispánico: chayotes, jitomates y tomates, y animales como el armadillo y todos los mencionados por los autores transcritos. En particular para el caso del altiplano del país, habría que agregar chilacayotes, huazontles, nopales, alga espirulina, hueva de hormiga o escamoles, gusanos de maguey y jumiles o chinches de monte, que suelen comerse vivas. Correspondientes a las zonas costeras y tropicales, deben anotarse la yerba santa o acuyo, el axiote, la herbácea conocida como chipilín, papayas, palmitos y el lujoso aromatizante y saborizante que es la vainilla, además de numerosos pescados y mariscos y animales terrestres como los monos y los tepezcuitles.<a name="ID346"></a> </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm3pm4GCfGS5qsjiEN2U-FDN4O2iyJX7eHkP20gSWymNXS-ExG1O8IbHoh0hURjyfbdAdVoxwiL9g_fd-9R7z9cqAaYpBuKKioxqnfLT8vHLkaB3-9lWsO4xIw7kkkPV4WUHrorjrQRWOl/s1600-h/comidas.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411909358032281922" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm3pm4GCfGS5qsjiEN2U-FDN4O2iyJX7eHkP20gSWymNXS-ExG1O8IbHoh0hURjyfbdAdVoxwiL9g_fd-9R7z9cqAaYpBuKKioxqnfLT8vHLkaB3-9lWsO4xIw7kkkPV4WUHrorjrQRWOl/s200/comidas.jpg" border="0" /></a>La cocina prehispánica incluía varios guisos cotidianos y comidas de temporada, vinculadas a las principales fiestas en honor a los dioses del panteón indígena, y asimismo en estrecha relación con los diferentes momentos de los cultivos agrícolas y con la climatología de las estaciones del año.<a name="ID353"></a> </div><div></div><div>Los antiguos mexicanos cocían sus alimentos de diversas maneras: asados directamente a las brazas y con leña , como es el caso de animales, o colocados sobre comales de barro, cuyo mejor ejemplo son las tortillas; hervidos en agua, como algunas verduras, o cocidos al vapor, como ciertos tamales (otros se asaban, con todo y hoja ); muy interesante es el caso de la barbacoa que, en términos generales, se trata de carne envuelta en hojas vegetales y cocida en un hoyo bajo el suelo, cubierto de tierra, el que previamente se ha calentado con leña, y piedras que absorben y mantienen el calor. </div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJdJ11R6FVcCPMsGEyZOoknFuOtMH2gfsmA9xijKACE5E6Fko5tN7rsrYd53k0cNETOEBIGRf1Gyo9my8qXWWFQ4TD5sGg-Fxf0DjrqWdsoldKkRNhMhhPmSR4dcTa6qWKwEXTZtXXDDo5/s1600-h/tamales.jpg"></a></div></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411909705194592818" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 158px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJdJ11R6FVcCPMsGEyZOoknFuOtMH2gfsmA9xijKACE5E6Fko5tN7rsrYd53k0cNETOEBIGRf1Gyo9my8qXWWFQ4TD5sGg-Fxf0DjrqWdsoldKkRNhMhhPmSR4dcTa6qWKwEXTZtXXDDo5/s200/tamales.jpg" border="0" />(Cabe señalar que tanto los tamales —paquetes comestibles envueltos en hoja vegetal— como la barbacoa, son inventos surgidos en diferentes épocas en varios lugares del mundo, sobre todo en pueblos de la antigüedad. Con respecto a esos hornos subterráneos, "así disponen los hotentotes en el África sus sabrosísimas rebanadas de trompas y pies de elefantes", informa El cocinero mexicano en su edición de 1831.) En la cocina prehispánica no se acostumbraba freír los alimentos, pues no disponían regularmente de aceites vegetales ni de mantecas animales.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSVNGvTm48VWoncPRDTx2twZ3hh1RUeqC7a0ZqwXalwHkXpK36YGqsQHoa5KJ8lHKsjXP0qyaIvLTGqrErd11O0rJDm28IqLa_7SWr1Sn6dZ4GlG1uKIMhjGsX2P0ipTGhYT3Njkg4x6Ol/s1600-h/gastro_2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411910678740353858" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 186px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSVNGvTm48VWoncPRDTx2twZ3hh1RUeqC7a0ZqwXalwHkXpK36YGqsQHoa5KJ8lHKsjXP0qyaIvLTGqrErd11O0rJDm28IqLa_7SWr1Sn6dZ4GlG1uKIMhjGsX2P0ipTGhYT3Njkg4x6Ol/s200/gastro_2.jpg" border="0" /></a>Los indígenas conservaban algunos alimentos por medio del proceso de secado o salado, o ambos juntos, sobre todo en las cálidas regiones costeras y en las zonas lacustres del centro del país. Hasta hoy día subsiste el hábito de consumir pescados y camarones preparados de esa manera.<a name="ID363"></a> </div><div></div><div>Tenían varias formas de endulzar, por medio de mieles de maíz, de maguey, de abeja y de otros vegetales.</div><div></div><div>El estudio de sus bebidas no alcohólicas y así mismo de las espiritosas, ha ameritado amplias publicaciones de especialistas. Desde luego, destacan entre ellas el chocolate y el pulque, respectivamente.<a name="ID369"></a> </div><div></div><div>Conviene dejar bien claro que nuestros pueblos prehispánicos practicaban regularmente la antropofagia ritual, pero rara vez como sustento alimenticio. </div><div><br /><strong><span style="color:#ff0000;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEUuJEmGkpbUb7vT25IVJbAvUBImt3Q_mLZwBLTKNncpVLFkIi8dKWd2hJ1y8GNqgtp7SeWvmmNSPnFA8hCPCXgaDEOQWVWgH4HkcaUPmtYwR820Wc9deLHEGlqnl9RF1JK0pYuuLKlHq3/s1600-h/180px-Tortilleras_Nebel.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411911693723158402" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 197px; CURSOR: hand; HEIGHT: 205px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEUuJEmGkpbUb7vT25IVJbAvUBImt3Q_mLZwBLTKNncpVLFkIi8dKWd2hJ1y8GNqgtp7SeWvmmNSPnFA8hCPCXgaDEOQWVWgH4HkcaUPmtYwR820Wc9deLHEGlqnl9RF1JK0pYuuLKlHq3/s200/180px-Tortilleras_Nebel.jpg" border="0" /></a>Influencia Prehispánica<br /></span></strong>Durante la <a title="Historia de México (Época Precolombina)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_México_(Época_Precolombina)">época prehispánica</a>, los pueblos <a title="Indígena" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Indígena">indígenas</a> que habitaron el territorio tuvieron una dieta basada principalmente en vegetales. De ellos hay que señalar que hay una especie de trinidad que fue común a muchos de ellos desde por lo menos el año <a title="3000 a. C." href="http://es.wikipedia.org/wiki/3000_a._C.">3000</a> <a title="Antes de la era común" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antes_de_la_era_común">aec</a>, se trata del <a title="Maíz" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Maíz">maíz</a>, el <a title="Frijol" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Frijol">frijol</a> y el chile. Grandes culturas (las <a title="Mesoamérica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mesoamérica">mesoamericanas</a>, y en menor medida, las <a title="Oasisamérica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oasisamérica">oasisamericanas</a>) fueron alimentadas materialmente con estos tres frutos de la tierra. Al chile, frijol y maíz se asociaban otras especies de no menor importancia, algunas de las cuales han trascendido su nativo nicho ecológico para convertirse en insumos de las más variadas cocinas. Cabe mencionar al <a title="Jitomate" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jitomate">jitomate</a>, el <a title="Cacao" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cacao">cacao</a>, el <a title="Aguacate" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aguacate">aguacate</a>, la <a title="Calabaza" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Calabaza">calabaza</a>, el <a title="Nopal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nopal">nopal</a>, divinizados todos ellos en la figura de <a title="Chicomecóatl" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chicomecóatl">Chicomecóatl</a>, nombre nahua de la diosa mesoamericana de los mantenimientos.</div><div></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411912190485501010" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 239px; CURSOR: hand; HEIGHT: 180px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX8cOjvp9BL83hTG4yuzp55SmrZ2utaknrF9DmGTYDM4EshKeTIAyxMr0YWAOhVWA0raH6Rr5JPsBh-hM6oHcOpAbCvBibTPpISVMFRLsgiBBKCCP6-Awww8sdYk5KnzxKOskTZGwfFvmb/s200/s.jpg" border="0" />Para complementar su alimentación, los antiguos pobladores de <a title="México" href="http://es.wikipedia.org/wiki/México">México</a> acudieron a dos estrategias por un lado, la crianza (en Mesoamérica) de <a title="Guajolote" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guajolote">guajolotes</a> (pavos) y <a title="Xoloitzcuintle" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Xoloitzcuintle">xoloitzcuintles</a> (perros); o bien, la caza y recolección de todo tipo de animales, y esto vale para todos los pueblos de América Septentrional. Por ello, en aquellos tiempos cabe buscar los orígenes de ciertos hábitos alimenticios que perduran en la actualidad. Es el caso del consumo de insectos y gusanos (<a title="Chinicuil" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chinicuil">chinicuiles</a>, <a title="Chapulín" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chapulín">chapulines</a>, <a title="Escamol" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Escamol">escamoles</a>, <a title="Jumil" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jumil">jumiles</a>...); reptiles (<a title="Iguana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Iguana">iguanas</a>, <a title="Serpiente" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Serpiente">serpientes</a>...); batracios (<a title="Rana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rana">ranas</a>, <a title="Axolote" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Axolote">axolotes</a>...); peces (boquerones, charales, pescado blanco...); mamíferos (ardillas, ratas, tejones, venados...) y aves (chichicuilotes, patos, codornices...). </div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZqq-HwTaeZr8EyPh_HnAAELXyS9t1_74E3OUKeZkjyRb0rOODqjBmG6HCtX8r3T34nT0aq-xd2GnKmX_9lMLabq4PoyxCtCwnHpIoECQkO_bnvd1UGbSp6JDquenLy5j6LJ2aiLL3er2x/s1600-h/180px-Pan_de_muertos_mixteco.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411912491903916802" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 188px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZqq-HwTaeZr8EyPh_HnAAELXyS9t1_74E3OUKeZkjyRb0rOODqjBmG6HCtX8r3T34nT0aq-xd2GnKmX_9lMLabq4PoyxCtCwnHpIoECQkO_bnvd1UGbSp6JDquenLy5j6LJ2aiLL3er2x/s200/180px-Pan_de_muertos_mixteco.jpg" border="0" /></a>De igual antigüedad son algunas de las técnicas y utensilios más característicos de las cocinas mexicanas. Citemos por ejemplo, la <a title="Nixtamal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nixtamal">nixtamalización</a> del maíz, desconocida en todo el mundo, salvo en México y ciertos países de <a title="América Central" href="http://es.wikipedia.org/wiki/América_Central">América Central</a>. La molienda del maíz y otros alimentos en morteros de piedra volcánica, llamados <a title="Molcajete" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Molcajete">molcajetes</a> y <a title="Metate" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Metate">metates</a> es una costumbre que persiste, aunque cada vez va perdiendo más presencia ante lo práctico que resulta el empleo de la <a title="Licuadora" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Licuadora">licuadora</a> y el <a title="Molino" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Molino">molino</a> industrial, en comparación con el cansancio producido por el empleo de los utensilios tradicionales. También conocidos por los pueblos prehispánicos son las técnicas de cocción al vapor —empleada, por ejemplo, en la confección del <a title="Tamal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tamal">tamal</a>—, o el horno de tierra cuya fuente de poder son piedras calentadas durante horas a la leña —con la que se preparan, por ejemplo, la <a title="Barbacoa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Barbacoa">barbacoa</a>, la <a title="Cochinita pibil" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cochinita_pibil">cochinita</a> y el <a title="Zacahuil" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Zacahuil">zacahuil</a>. De más está decir que muchas de las recetas mexicanas tienen algún ancestro precolombino, y que es fácil deducirlo en la medida en que muchos de ellos conservan su nombre, aunque castellanizado. Es el caso del mole, el atole, el <a title="Tesgüino" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tesgüino">tesgüino</a>, el <a title="Papadzul" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Papadzul">papadzul</a>, el <a title="Uchepo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Uchepo">uchepo</a> y toda una constelación.<br /></div><div align="justify">Aqui les dejo un video relacionado a la comida prehispanica de <a class="l" onmousedown="return clk('http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico','','','res','1','','0CAcQFjAA')" href="http://es.wikipedia.org/wiki/México">México </a>la epoca antigua</div><div align="justify"><a class="l" onmousedown="return clk('http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico','','','res','1','','0CAcQFjAA')" href="http://es.wikipedia.org/wiki/México">México </a>en la piel.</div></div></div><br /><br /></div><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/hQirsttMUPg&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" color2="0x54abd6" fs="1&color1="></embed>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-85465008081446483672009-12-05T13:10:00.000-08:002009-12-05T15:10:06.223-08:00La alimentación en la Prehistoria<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411881130487409426" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 169px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_4yQAutfE9HONcb0L7Om6iH2mj-KrCNiIcmDFhiUt0ZyFTlSmE6NXjx1CBruTJsWQzdsBO_fAxN4xPQg927xa64rMeIgln0TH7x7dZa01VG51w0QymDaWW-auKz9V-IOEPoHE67pot-KS/s200/vida_1.jpg" border="0" /><a href="http://paseandohistoria.blogspot.com/2009/02/la-alimentacion-en-la-prehistoria.html"><span style="color:#660000;"><strong>La alimentación en la Prehistoria</strong></span></a><span style="color:#660000;"><strong><br /></strong></span></div><div align="justify">Las principales fuentes de alimento en la prehistoria más antigua, el paleolítico, fueron la caza y la recolección de frutos y vegetales silvestres.</div><div align="justify">Los grupos de homínidos se desplazaban tras las grandes manadas de animales o a lugares donde hubiera caza de forma regular.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Tampoco podemos descartar el carroñeo de piezas abatidas por otros animales (generalmente carnívoros) y que posteriormente eran robadas por los homínidos, o del consumo de animales caídos accidentalmente en cuevas que hacían las veces de trampas naturales, como el caso de la cueva de Galería, en el yacimiento de Ata puerca (Burgos).</div><div align="justify"><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTY9n2Ptae-JtQQEK1S3xBhJbYBhQocjkl3nJXTcdaPoix0EB4fB-Oh0qrXxsRA6O85mWBQck3wBqKdL591OQGtzTqen8N-vTJ_-8UfYoNahAke_tlL4-Dzz276DDcWJof3VtGuKEHEOnS/s1600-h/images.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411885872977815618" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 219px; CURSOR: hand; HEIGHT: 174px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTY9n2Ptae-JtQQEK1S3xBhJbYBhQocjkl3nJXTcdaPoix0EB4fB-Oh0qrXxsRA6O85mWBQck3wBqKdL591OQGtzTqen8N-vTJ_-8UfYoNahAke_tlL4-Dzz276DDcWJof3VtGuKEHEOnS/s200/images.jpg" border="0" /></a>Más tarde, en el neolítico, hace 10.000 años, aparece una nueva forma de adquisición del alimento, la agricultura y la ganadería. Cabras, caballos, cerdos, perros y, por otro lado, trigo, cebada. La domesticación y la agricultura trajeron consigo profundos cambios como la sedentarización, ya no hacía falta desplazarse de un sitio a otro para conseguir el alimento. Es en este período cuando empezamos a comer algo parecido al "pan" que hoy conocemos, incluso se han encontrado restos de tortas de trigo con una capa de miel ¿el primer pastel? A propósito, es ahora, con el consumo del cereal, cuando aparecen las primeras caries.<br /></div><div align="justify">También en el neolítico, con la cerámica, aprendimos a "cocinar" de verdad los alimentos. En cualquier caso, si bien en los primeros momentos del paleolítico parece ser que la carne se consumía cruda, poco a poco, con el dominio y control del fuego, aparecen de manera sistemática huesos quemados al lado de hogueras con marcas de corte en su superficie. Es probable que los primeros "asados" fueran obra de los neandertales, hace 60.000 años.<img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411883905998520530" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 305px; CURSOR: hand; HEIGHT: 159px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc072SpIg4dlVeUK4kwmhyphenhyphenku3QjcwiDX4lBImFRT_rdT5CbI24OwSIKotO3iAoFX4I3BSqhMw4kp-uWt-vH1Mo-YwGxDIqJQMChONd_ukSa-hyxOqAc8Ra6rewrsmYfUTLg1QMbJ89PcfR/s200/prehistoria.jpg" border="0" /></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-90144604866849411102009-11-28T15:13:00.000-08:002009-11-28T21:23:19.270-08:00Comida Chatarra<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXyQ7pE1Zacb3DJQa5f64nXl7WHILK8OChOznqHokD_wyt_vRNFNe-l7eFQ3U2P5269v7hNDny-91kJ4MD5WFA5qomiWL3PiDLeuu9aNgFj8Xovv-fjl6Noez1ib-jqmRX-eqMKqQUSmDa/s1600/comida%20basura.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409342714708491506" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 186px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXyQ7pE1Zacb3DJQa5f64nXl7WHILK8OChOznqHokD_wyt_vRNFNe-l7eFQ3U2P5269v7hNDny-91kJ4MD5WFA5qomiWL3PiDLeuu9aNgFj8Xovv-fjl6Noez1ib-jqmRX-eqMKqQUSmDa/s200/comida%2520basura.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#cc0000;">Comida Chatarra</span></strong><br />La comida basura (o comida chatarra) contiene, por lo general, altos niveles de <a title="Grasas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grasas">grasas</a>, <a title="Sal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sal">sal</a>, <a title="Condimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Condimento">condimentos</a> o <a title="Azúcares" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Azúcares">azúcares</a> (que estimulan el <a title="Apetito" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apetito">apetito</a> y la <a title="Sed" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sed">sed</a>, lo que tiene un gran interés comercial para los establecimientos que proporcionan ese tipo de comida) y numerosos <a title="Aditivos alimentarios" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aditivos_alimentarios">aditivos alimentarios</a>, como el <a title="Glutamato monosódico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glutamato_monosódico">glutamato mono sódico</a> (<a title="Potenciador del sabor" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Potenciador_del_sabor">potenciador del sabor</a>) o la <a title="Tartracina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tartracina">tartracina</a> (<a title="Colorante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colorante">colorante</a> alimentario). </div><div align="justify"></div><div align="justify">Potencialmente todos los alimentos son perjudiciales para la salud si se abusa de su consumo, pero los que se consideran comida basura lo hacen en mayor medida por necesitarse menores cantidades para producir efectos adversos, o por consumirse en mayores cantidades, dada su facilidad de consumo (<a title="Comida rápida" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comida_rápida">comida rápida</a>) o el prestigio social de su consumo (ligado a formas de ocio juvenil). También puede ocurrir que determinados grupos de población, o los que padecen determinadas enfermedades previas, sean más sensibles a sus efectos. Suele relacionarse el consumo de comida basura con la <a title="Obesidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Obesidad">obesidad</a>, las <a title="Enfermedades cardiacas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedades_cardiacas">enfermedades del corazón</a>, la <a title="Diabetes mellitus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus">diabetes del tipo II</a>, las <a title="Caries" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caries">caries</a> y la <a title="Celulitis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Celulitis">celulitis</a>.</div><div align="justify"><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409342892538081698" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 182px; CURSOR: hand; HEIGHT: 145px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSkibqseVAkrbOzG5F2CDz3_RHbgAycp2-3l3jBPdldy6KYG5OPNPX-nABNvM4e7gvhTPkzaHZVyfIXFy2Bv4hkrUYlSC-0lbgKLKmfoTOwX6BP4fKT8Z3WvLpS3J3trPQYNuURk91H2ZZ/s200/O.jpg" border="0" />Este tipo de comida es muy popular por lo sencillo de su elaboración (sometida habitualmente a procesos industriales) y conservación (en muchos casos no necesita <a title="Refrigeración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Refrigeración">refrigeración</a> y su fecha de <a title="Caducidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caducidad">caducidad</a> suele ser larga), su precio relativamente barato, su amplia <a title="Distribución" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Distribución">distribución</a> comercial que la hace muy fácilmente accesible y la presión de la <a title="Publicidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Publicidad">publicidad</a>. También porque no suele requerir ningún tipo de preparación por parte del consumidor final o esta es escasa, es cómoda de ingerir y tiene una gran diversidad de sabores. </div><div></div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWpeUVpBJy2RbJh1-P0IcIVsR4wdl6Pi2LgPVw1q_z5SkDCJ0ig30q3EnziyaU9GmFhRWNxbrI5WcH8LF4RxG_30jsw5-1nxAF3nYwEydQCo1_pWQG-CdITLq6dP3iU3bMatkck-mfdus9/s1600/091127_82.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409308297002031778" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWpeUVpBJy2RbJh1-P0IcIVsR4wdl6Pi2LgPVw1q_z5SkDCJ0ig30q3EnziyaU9GmFhRWNxbrI5WcH8LF4RxG_30jsw5-1nxAF3nYwEydQCo1_pWQG-CdITLq6dP3iU3bMatkck-mfdus9/s200/091127_82.jpg" border="0" /></a><strong><span style="color:#cc0000;">¿Cuáles son los tipos de comida chatarra?</span></strong><br />Los tipos de comida chatarra son todos los alimentos que contienen altos niveles de grasas, sal o azucares y numerosos aditivos alimentarios con carencia de proteínas, vitaminas y fibra en ellos podemos destacar las hamburguesas, papas fritas, chocolates, golosinas, pizzas, empanadas, perros calientes, etc.</div><div></div><div>La comida “chatarra” que es como se generaliza a los productos que encontramos ya sea tanto en los comercios de comida rápida (McDonald’s, Wendy´s, etc.), kioscos o supermercados, incluyen una gran cantidad y variedad de alimentos. Hamburguesas, papas fritas, chocolates, golosinas, pizzas, empanadas, panchos, etc. Alimentos que en muchos casos se presentan en óptimas condiciones higiénico-sanitarias, pero en otros casos estas condiciones no son justamente por lo que se destacan.</div><div></div><div></div><div>La comida chatarra por lo general la encontramos en establecimientos de comida rápida, los mas populares en este comercio son: McDonald´s, Wendy´s, Arturo’s, entre otras, también en las parrilleras de la calle, perro calenteros, etc.</div><div></div><div><strong><span style="color:#cc0000;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiS4wIPHq__S1TRrZgkiAP5CtTWcQya1Tk2seBH62CRgK7GNJE_S7cshy5QsZXXJkRxW35boaxcT3uWCWfYTG_QX7yRGdW325RPWJjOU1mUSEzNMoaGhQbqSXlcuWcNW-G0flstj1eDb-kk/s1600/yu.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409306013261476642" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiS4wIPHq__S1TRrZgkiAP5CtTWcQya1Tk2seBH62CRgK7GNJE_S7cshy5QsZXXJkRxW35boaxcT3uWCWfYTG_QX7yRGdW325RPWJjOU1mUSEzNMoaGhQbqSXlcuWcNW-G0flstj1eDb-kk/s200/yu.bmp" border="0" /></a>Que ocasionan los productos chatarra</span></strong></div><div>Lo que co­no­ce­mos como “co­mi­da ba­su­ra” (o “co­mi­da cha­ta­rra” en al­gu­nos paí­ses) es aquel tipo de ali­men­ta­ción que con­tie­ne una can­ti­dad ex­ce­si­va de ca­lo­rías, gra­sas y sal.</div><div></div><div></div><div>Po­de­mos en­con­trar fá­cil­men­te este tipo de ali­men­tos en kios­cos, su­per­mer­ca­dos, res­tau­ran­tes de tipo Fast Food e in­clu­so por la calle. Los más con­su­mi­dos son las ham­bur­gue­sas, papas fri­tas, piz­zas, pan­chos (“Hot Dogs”), ga­seo­sas, go­lo­si­nas, etc., y son sobre todo los jó­ve­nes quie­nes tien­den más a ele­gir­los por­que sue­len ser muy sa­bro­sos, eco­nó­mi­cos, y se pue­den comer casi en cual­quier mo­men­to y lugar.</div><div></div><div></div><div>Pero este tipo de ali­men­ta­ción es mucho más pe­li­gro­so de lo que uno puede ima­gi­nar­se: si se in­gie­re este tipo de ali­men­tos hi­per­ca­ló­ri­cos y con alto con­te­ni­do de gra­sas sa­tu­ra­das y de sodio todos los días o de ma­ne­ra re­gu­lar, las con­se­cuen­cias se­gu­ras son el so­bre­pe­so y la obe­si­dad.</div><div></div><div></div><div>Qui­zás pueda pa­re­cer poco, pero es mu­chí­si­mo. La can­ti­dad de en­fer­me­da­des y afec­cio­nes que traen apa­re­ja­dos el so­bre­pe­so y la obe­si­dad son in­nu­me­ra­bles, entre ellos y sólo por nom­brar al­gu­nos están la hi­per­ten­sión, dia­be­tes, en­fer­me­da­des car­dio­vas­cu­la­res, etc.</div><div></div><div>En Es­ta­dos Uni­dos – uno de los paí­ses en donde más fre­cuen­te es este tipo de ali­men­ta­ción – los ín­di­ces de so­bre­pe­so y obe­si­dad son real­men­te alar­man­tes: estas en­fer­me­da­des afec­tan al 65% de los adul­tos. </div><div></div><div>De­be­mos tomar con­cien­cia de que este tipo de ali­men­ta­ción es al­ta­men­te per­ju­di­cial para la salud. No es lo mismo co­mer­los una vez por se­ma­na – lo cual no afec­ta de­ma­sia­do a la salud y puede dejar con­ten­tos a los niños – que ha­cer­lo de ma­ne­ra ha­bi­tual. Pen­se­mos que los niños que ahora tie­nen pro­ble­mas de so­bre­pe­so, ma­ña­na serán obe­sos y su salud co­rre­rá ries­go.<br /></div><div>Es im­por­tan­te acon­se­jar­te que no con­su­mas este tipo de co­mi­da con re­gu­la­ri­dad. Sí es acep­ta­ble ha­cer­lo una vez por se­ma­na, por ejem­plo, y com­pen­sar lo difícil de al­gu­nos nu­trien­tes agre­gan­do lác­teos, fru­tas y ve­ge­ta­les como pos­tre o guar­ni­ción.</div><div></div><div><span style="color:#ff0000;"></span></div><div><span style="color:#ff0000;">Los riesgos de la comida chatarra son:<br /></span>Suele relacionarse el consumo de comida basura con la <a title="Obesidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Obesidad">obesidad</a>, las <a title="Enfermedades cardiacas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedades_cardiacas">enfermedades del corazón</a>, la <a title="Diabetes mellitus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus">diabetes del tipo II</a>, las <a title="Caries" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caries">caries</a> y la <a title="Celulitis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Celulitis">celulitis</a>.</div><div></div><div><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#cc0000;">Comida rápida</span></strong><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgo26_5_teBBLzB7veoUXZ1TZgiFZz7xbrJHE4OL76hb-Nxe9nYrh27uVDvMDQz4Gz9xCOf_h7DDjD0Bkpnc85RiXTQ_Nnldioq1wa0yWjoc_22y-OjSz7d4fr204uxo1XjsNZbgBJUum3-/s1600/comida.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409320827267418130" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 188px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgo26_5_teBBLzB7veoUXZ1TZgiFZz7xbrJHE4OL76hb-Nxe9nYrh27uVDvMDQz4Gz9xCOf_h7DDjD0Bkpnc85RiXTQ_Nnldioq1wa0yWjoc_22y-OjSz7d4fr204uxo1XjsNZbgBJUum3-/s200/comida.jpg" border="0" /></a>El concepto comida rápida (del <a title="Idioma inglés" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_inglés">inglés</a> conocido también como fast food) es un estilo de alimentación donde el <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimento</a> se prepara y sirve para consumir rápidamente en establecimientos especializados (generalmente callejeros) o a pie de calle. El ejemplo de locales más extendido a nivel mundial, es la multinacional <a title="McDonald's" href="http://es.wikipedia.org/wiki/McDonald">McDonald's</a>.</div><div><span style="color:#ff0000;"></span></div><div><span style="color:#ff0000;">Los tipos de platos de comida rápida<br /></span>Hot dog, <a title="Arepa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arepa">Arepa</a>, <a title="Currywurst" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Currywurst">Currywurst</a>, <a title="Cheeseburger" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cheeseburger">Cheeseburger</a>, <a title="Batido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batido">Batido</a>, <a title="Bocadillo (entrepán)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bocadillo_(entrepán)">Bocadillos</a>, <a title="Döner kebap" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Döner_kebap">Döner kebap</a>, <a title="Fish and chips" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fish_and_chips">Fish and chips</a>, <a title="Hamburguesa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hamburguesa">Hamburguesa</a> <a title="Perrito caliente" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Perrito_caliente">Perrito caliente</a>. <a title="Pollo frito" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pollo_frito">Pollo frito</a>, <a title="Patatas fritas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Patatas_fritas">Patatas fritas</a>, <a title="Pakora" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pakora">Pakoras</a>, <a title="Pizza" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pizza">Pizzas</a>, <a title="Taco" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taco">Tacos</a>, <a title="Snack" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Snack">Snake</a>, <a title="Sopaipillas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sopaipillas">Sopa pillas</a>. </div><div></div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_ha5hvBQlOiYbLtFf4Y3slT7nfAH-WScIVroOJZTe3xiS1NlcCQE5xbUIegjcpAzd6zFKBRlzHtxzT9YRay2TkMuMmlyu4cURZtBX8tX4xV7q83Ne507xPX5HZDyAxJLeCL1OTZJrSmFF/s1600/imag_1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409321477635881954" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 159px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_ha5hvBQlOiYbLtFf4Y3slT7nfAH-WScIVroOJZTe3xiS1NlcCQE5xbUIegjcpAzd6zFKBRlzHtxzT9YRay2TkMuMmlyu4cURZtBX8tX4xV7q83Ne507xPX5HZDyAxJLeCL1OTZJrSmFF/s200/imag_1.jpg" border="0" /></a><strong><span style="color:#cc0000;">Grasas Saturadas</span></strong><br /></div><div>Formadas mayoritariamente por <a title="Ácido graso saturado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_graso_saturado">ácidos grasos saturados</a>. Aparecen por ejemplo en el <a title="Tocino" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tocino">tocino</a>, en el <a title="Sebo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sebo">sebo</a>, en las mantecas de cacao o de cacahuete, etcétera. Este tipo de grasas es sólido a temperatura ambiente. Las grasas formadas por ácidos grasos de cadena larga (más de 8 átomos de carbono), como los ácidos <a title="Ácido láurico (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=%C3%81cido_l%C3%A1urico&action=edit&redlink=1">láurico</a>, <a title="Ácido mirístico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_mirístico">mirístico</a> y <a title="Ácido palmítico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_palmítico">palmítico</a>, se consideran que elevan los niveles plasmáticos de colesterol asociado a las lipoproteínas LDL. Sin embargo, las grasas saturadas basadas en el <a title="Ácido esteárico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_esteárico">esteárico</a> tienen un efecto neutro. Ejemplos: sebos y <a title="Manteca" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Manteca">mantecas</a>.</div><div></div><div></div><div>Los ácidos grasos saturados son aquellos con la cadena hidrocarbonada repleta de <a title="Hidrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrógeno">hidrógenos</a>, por lo que todos los enlaces entre sus átomos de carbono son simples, sin ningún doble enlace, lo que se traduce en una estructura rectilínea de la molécula. Los ácidos grasos saturados son más comunes en los <a title="Animal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Animal">animales</a>. Tienen un punto de fusión más elevado que sus homólogos <a title="Ácido graso insaturado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_graso_insaturado">insaturados</a> por lo que son sólidos a temperatura ambiente. </div><div><br />Algunos ejemplos de ácidos grasos pueden ser el <a title="Ácido palmítico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_palmítico">ácido palmítico</a>, el <a title="Ácido esteárico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_esteárico">ácido esteárico</a>, el <a title="Ácido mirístico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_mirístico">ácido mirística</a> o el <a title="Ácido lignocérico (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=%C3%81cido_lignoc%C3%A9rico&action=edit&redlink=1">ácido lignocérico</a>.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp9Lt3t7SRj5gRWF-eOyhKrOFOtU4nrfAqkXoLOZgcQo2s62CHrMdpEZEkHeztjXs-uRbpDQ4rJlBE2rVeGS-bvNE_VebNMmjxiT6M5pZBJ3CgZeVx_Lk_VMuP5jHczqvj3JwC4MDR707s/s1600/250px-Salt_-_close-up.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409341972533720770" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 190px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp9Lt3t7SRj5gRWF-eOyhKrOFOtU4nrfAqkXoLOZgcQo2s62CHrMdpEZEkHeztjXs-uRbpDQ4rJlBE2rVeGS-bvNE_VebNMmjxiT6M5pZBJ3CgZeVx_Lk_VMuP5jHczqvj3JwC4MDR707s/s200/250px-Salt_-_close-up.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#cc0000;">Sal</span></strong><br />La sal de mesa, conocida popularmente de forma abreviada como sal, se trata de la <a title="Sal (química)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sal_(química)">sal</a> específica denominada <a title="Cloruro sódico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cloruro_sódico">cloruro sódico</a> (o cloruro de sodio), cuya fórmula química es <a title="Sodio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sodio">Na</a><a title="Cloro" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cloro">Cl</a>. Otras denominaciones frecuentes son: sal marina y sal común. Se obtiene fundamentalmente de la <a title="Evaporación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Evaporación">evaporación</a> del <a title="Agua marina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agua_marina">agua marina</a> o de su extracción <a title="Mina (minería)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mina_(minería)">minera</a> en forma de roca-mineral denominada <a title="Halita" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Halita">halita</a>.</div><div></div><div>La sal proporciona a los <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimentos</a> uno de los <a title="Sabor" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sabor">sabores</a> básicos: el salado, debido a que en la <a title="Lengua" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lengua">lengua</a> poseemos <a title="Papilas gustativas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Papilas_gustativas">receptores</a> específicos para el 'sabor salado'. El consumo de sal modifica nuestro <a title="Comportamiento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comportamiento">comportamiento</a> frente a los <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimentos</a> ya que es un <a title="Polifagia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Polifagia">generador</a> del <a title="Apetito" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apetito">apetito</a> e incita su <a title="Ingestión" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ingestión">ingesta</a>.Se emplea fundamentalmente en dos áreas: <a title="Condimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Condimento">condimento</a> de algunos platos y como un <a title="Técnicas de conservación de los alimentos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Técnicas_de_conservación_de_los_alimentos">conservante</a> típico de los <a title="Salazón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Salazón">salazones</a> de <a title="Carne" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carne">carnes</a> y <a title="Pescado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pescado">pescado</a> (incluso de algunas <a title="Verdura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Verdura">verduras</a>), así como en la elaboración de ciertos <a title="Encurtido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Encurtido">encurtidos</a>. Desde el <a title="Siglo XIX" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX">siglo XIX</a> los usos industriales de la sal han derivado en diversos <a title="Proceso químico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Proceso_químico">procesos</a> como por ejemplo en la <a title="Industria papelera" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Industria_papelera">industria del papel</a> (<a title="Hidróxido de sodio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidróxido_de_sodio">Hidróxido de sodio</a> - NaOH-), <a title="Cosmético" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cosmético">cosméticos</a>, <a title="Industria química" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Industria_química">industria química</a>, etc. En el <a title="Siglo XXI" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXI">siglo XXI</a> la producción mundial de sal total destinada a consumo humano no alcanza el 25%.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2_zRrMv1oUJ0ErcMQkiiRm9sLrkqmSbyiZgS19sQXwwGkVhI1xbMUDSXJ8b9hs8HrLeuV1oAr49_QZIu-17P6piXi1ZBjaBE0Oab0tApqX6i-0ESJiN7EOTI6jPeW80TLZpRZ_Umpa01F/s1600/250px-Sal_(close).jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409311040176365922" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 191px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2_zRrMv1oUJ0ErcMQkiiRm9sLrkqmSbyiZgS19sQXwwGkVhI1xbMUDSXJ8b9hs8HrLeuV1oAr49_QZIu-17P6piXi1ZBjaBE0Oab0tApqX6i-0ESJiN7EOTI6jPeW80TLZpRZ_Umpa01F/s200/250px-Sal_%2528close%2529.jpg" border="0" /></a>La sal es la única <a title="Roca" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Roca">roca mineral</a> <a title="Alimentación humana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimentación_humana">comestible</a> por el humano y es posiblemente el condimento más antiguo empleado por el <a title="Hombre" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hombre">hombre</a>, su importancia para la <a title="Vida" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vida">vida</a> es tal que ha marcado el desarrollo de la <a title="Historia de la sal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_sal">historia</a> en diversas fases, moviendo las <a title="Economía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Economía">economías</a>, siendo objeto de <a title="Impuesto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Impuesto">impuestos</a>, <a title="Monopolio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monopolio">monopolios</a>, <a title="Guerra" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra">guerras</a>, etc. Pudiendo llegar a ser un tipo de <a title="Moneda" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Moneda">moneda</a>. El valor que tuvo en la <a title="Historia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia">antigüedad</a> ha dejado de ser tal en la actualidad debido a la disminución de su demanda mundial para el consumo humano, en parte debido la mejora en su producción además de la conciencia mundial que ha generado la posible relación que posee con la aparición de la <a title="Hipertensión arterial" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensión_arterial">hipertensión</a>. En la época moderna las <a title="Dietas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Dietas">dietas</a> procuran incluir menos sal en sus composiciones, siendo además posible que los nuevos sistemas de conserva permitan evitar por completo el empleo de la salazón sobre los alimentos: refrigerados, al vacío, pasteurizados, etc. </div><div></div><div>Hoy en día la sal es fácilmente asequible en cualquier tienda o <a title="Supermercado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Supermercado">supermercado</a> moderno, y su forma más habitual suele ser en forma de cristales homogéneos de sal refinada (cristales de roca similares homogéneos y de color blanco), se comercializa en ciertos lugares como un <a title="Alimento funcional" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento_funcional">alimento funcional</a> al que se le añade <a title="Yodo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Yodo">yodo</a> (en forma de <a title="Yoduro de potasio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Yoduro_de_potasio">yoduro de potasio</a> - <a title="Potasio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Potasio">K</a><a title="Yodo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Yodo">I</a>) para que sea una <a title="Sal yodada" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sal_yodada">sal yodada</a> y se prevenga así <a title="Enfermedad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad">enfermedades</a> <a title="Endemia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Endemia">locales</a> como el <a title="Bocio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bocio">bocio</a> (véase: <a title="Deficiencia de yodo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Deficiencia_de_yodo">enfermedades por carencia de yodo</a>). Suele comercializarse en paquetes de 500 <a title="Gramos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gramos">g</a>, 1 kg o 1,5 kg, en tres formatos: fina, gruesa o en forma de copos (esta última se suele dedicar a la <a title="Alta cocina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alta_cocina">alta cocina</a>). Siendo además un condimento barato y muy asequible.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgESZcsR-prsbjHzxOBZLW-7nKGA1Jhxna10N4xsUw8Ct2tXXY2CG-8BA5BhrF_M0RMCwFFjOK87bwxCeV3UQWv54wtf8HkylFQvBUzkTnCXhFWyNz0ZT4TYp8iOK3iADLuoo_zOk-inVMH/s1600/sal.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409310621926199682" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 158px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgESZcsR-prsbjHzxOBZLW-7nKGA1Jhxna10N4xsUw8Ct2tXXY2CG-8BA5BhrF_M0RMCwFFjOK87bwxCeV3UQWv54wtf8HkylFQvBUzkTnCXhFWyNz0ZT4TYp8iOK3iADLuoo_zOk-inVMH/s200/sal.jpg" border="0" /></a><strong><span style="color:#ff0000;">El exceso de sal</span></strong><br />En la alimentación se relaciona con trastornos gástricos es el caso de la sal. Mantener una alimentación rica en sal puede repercutir seriamente en nuestra salud agravando los riesgos cardiovasculares. Pero además, hay que añadir un nuevo descubrimiento relacionado con el consumo excesivo de sal, se han descubierto que un consumo excesivo de sal también se encuentra relacionado con algunos trastornos gástricos.</div><div></div><div></div><div>Uno de los principales problemas con el exceso de sal en la dieta es la contribución de esta a la hipertensión arterial. Las personas que padecen de enfermedades renales, las personas negras y las personas cuyos padres padecen de hipertensión son especialmente susceptibles a un aumento en la presión sanguínea causado por la sal. Se ha encontrado que la mayor reducción en la presión arterial se produce cuando una dieta alta en frutas, vegetales y productos lácteos bajos en grasa además de baja tanto en grasas saturadas como en el total de grasa se combina con una dieta baja en sal. Además de contribuir a la hipertensión arterial, también se ha encontrado que incluso en las personas que no son hipertensas, restringir la sal reduce la presión arterial. Investigaciones llevadas a cabo en la universidad de Tulane parecen indicar que una cucharadita adicional de sal al día tiene al cabo del tiempo el resultado de duplicar el riesgo de apoplejías en personas obesas. Según los investigadores la sal daña las paredes de los pequeños capilares del cerebro y contribuye a un gradual deterioro de la memoria. Aunque existe un buen número de personas que no son sensibles a la sal y el consumo elevado de esta no les hace aumentar su presión arterial, existen otras razones parte de la hipertensión para moderar el consumo de sal. Por ejemplo, el exceso de sal también puede causar inflamaciones de las encías, de toda la cavidad bucal y del sistema digestivo.</div><div></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409317437722967282" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 111px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE2dTLk6ySYDeojUpWqQB3rlSDbR3sV8Lcvc7jOY-n9BaC7_atd5MCHPjOH8cP74u_hMoWEVbjoj7S1VH1foeCI_u_BLTUgx6nfLv_JPuS8tw0fjrqR4cmTuh8kuCdbt820bj8nLqVDgiO/s200/dolordepanza1.jpg" border="0" /></div><div></div><div>El consumo excesivo de sal o sodio aumenta la presión arterial y la persona que la consume tiene predisposición a padecer enfermedades coronarias (corazón)…Además contribuye a la retención de líquidos en el organismo.<br /></div><div>Sin embargo, es cierto que con un exceso de sal aumenta la osmolaridad de la sangre y provoca sed. El consumo excesivo de sal constituye un enemigo para la hipertensión. La sal contribuye a que el organismo retenga más líquidos lo que produce una presión sobre las arterias y es el responsable del aumento de la presión arterial. Reducir el consumo de sal es una buena manera de evitar la aparición de la hipertensión.<br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409312033388467506" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 357px; CURSOR: hand; HEIGHT: 149px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9BrpTu_q1jvj9v-O0XCOIy9WSWuS5zXRjksU5NyaV36HsMPGFszt5TJFtsMCxaKuEFsmGQq0-7X2Re2uACjOy0VgGbx3mz6N73yWJk_Q7CANKIq9-vJQvUvPaCoB8E-m-XUGY9oQIEpWK/s200/u.jpg" border="0" /><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Ácido Úrico</span></strong> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjnH0auV86GaXtyA0ZNbuZ0nAjiLUzLykWUewzBff3a5fNG1B-TwO_454p_AQYkBe7C9b_8oadx9okabMlaJN-q1OnNrbNjJamrDAEn8J8zULsjud30aFh0QdqA4_gZHKsKp2azMY2lhMP/s1600/gotamao_1_.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409339180005178690" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 146px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjnH0auV86GaXtyA0ZNbuZ0nAjiLUzLykWUewzBff3a5fNG1B-TwO_454p_AQYkBe7C9b_8oadx9okabMlaJN-q1OnNrbNjJamrDAEn8J8zULsjud30aFh0QdqA4_gZHKsKp2azMY2lhMP/s200/gotamao_1_.gif" border="0" /></a><br />El ácido úrico es un producto de desecho del <a title="Metabolismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Metabolismo">metabolismo</a> de nitrógeno en el <a title="Humano" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Humano">cuerpo humano</a> (el producto de desecho principal es la <a title="Urea" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Urea">urea</a>), y se encuentra en la <a title="Orina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Orina">orina</a> en pequeñas cantidades. En algunos animales, como <a title="Aves" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aves">aves</a>, <a title="Reptil" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reptil">reptiles</a> y muchos <a title="Artrópodos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Artrópodos">artrópodos</a>, es el principal producto de desecho, y se expulsa con las <a title="Hez" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hez">heces</a>; los animales que excretan mayoritariamente ácido úrico se denominan <a title="Uricotélico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Uricotélico">uricotélicos</a>. El alto contenido de nitrógeno del ácido úrico es la razón por la que el <a title="Guano" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guano">guano</a> es tan valioso como <a title="Fertilizante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fertilizante">fertilizante</a> en la <a title="Agricultura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agricultura">agricultura</a>.<br /></div><div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEqaa76ojei-edZwsWACBWfDv2AoMlyKLLpcb5f68RT6S_m_y4RoKymRD0f8l96ya0RDH0-zVln4iRYzZSxbycnlb8EQrpm69bo1_4PyUgQe9RRoZVJsoCeDAVoylSI0QTAv-Tp7UMnwYC/s1600/180px-Uric_acid3D.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409313002923567874" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 130px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEqaa76ojei-edZwsWACBWfDv2AoMlyKLLpcb5f68RT6S_m_y4RoKymRD0f8l96ya0RDH0-zVln4iRYzZSxbycnlb8EQrpm69bo1_4PyUgQe9RRoZVJsoCeDAVoylSI0QTAv-Tp7UMnwYC/s200/180px-Uric_acid3D.png" border="0" /></a>El ácido úrico es un <a title="Compuesto orgánico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Compuesto_orgánico">compuesto orgánico</a> de <a title="Carbono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carbono">carbono</a>, <a title="Nitrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nitrógeno">nitrógeno</a>, <a title="Oxígeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oxígeno">oxígeno</a> e <a title="Hidrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrógeno">hidrógeno</a>. Su <a title="Fórmula química" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fórmula_química">fórmula química</a> es <a title="Carbono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carbono">C</a>5<a title="Hidrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrógeno">H</a>4<a title="Nitrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nitrógeno">N</a>4<a title="Oxígeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oxígeno">O</a>3.</div><div><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#cc0000;">Azúcar</span></strong> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNz_xZb17wqowWlswMPblyGOizwEot9tXEC67Ui1Xw6FZcct9ZWT1CsKIhAEQugryhlg3nA43RNrg4gTp1UcO5_DtDUv90eOLvBOX2c5agGyhkmh8emndyD8DaRetd843BY4nxo3alyCXQ/s1600/CAYNGHEB.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409340388349344610" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 177px; CURSOR: hand; HEIGHT: 128px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNz_xZb17wqowWlswMPblyGOizwEot9tXEC67Ui1Xw6FZcct9ZWT1CsKIhAEQugryhlg3nA43RNrg4gTp1UcO5_DtDUv90eOLvBOX2c5agGyhkmh8emndyD8DaRetd843BY4nxo3alyCXQ/s200/CAYNGHEB.jpg" border="0" /></a><br />Se denomina azúcar a la sacarosa, cuya fórmula química es <a title="Carbono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carbono">C</a>12<a title="Hidrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrógeno">H</a>22<a title="Oxígeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oxígeno">O</a>11, también llamado azúcar común o azúcar de mesa. La sacarosa es un <a title="Disacárido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Disacárido">disacárido</a> formado por una molécula de <a title="Glucosa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glucosa">glucosa</a> y una de <a title="Fructosa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fructosa">fructosa</a>, que se obtiene principalmente de la <a title="Caña de azúcar" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caña_de_azúcar">caña de azúcar</a> o de la <a title="Remolacha azucarera" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Remolacha_azucarera">remolacha azucarera</a>.</div><div></div><div></div><div>En ámbitos industriales se usa la palabra azúcar o <a title="Azúcares" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Azúcares">azúcares</a> para designar los diferentes <a title="Monosacárido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monosacárido">monosacáridos</a> y <a title="Disacárido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Disacárido">disacáridos</a>, que generalmente tienen sabor dulce, aunque por extensión se refiere a todos los <a title="Hidratos de carbono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidratos_de_carbono">hidratos de carbono</a>.</div><div></div><div></div><div>El azúcar puede formar <a title="Caramelo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caramelo">caramelo</a> al calentarse por encima de su punto de descomposición (reacción de caramelización). Si se calienta por encima de 145 <a title="Grado Celsius" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grado_Celsius">ºC</a> en presencia de compuestos amino, derivados por ejemplo de proteínas, tiene lugar el complejo sistema de <a title="Reacción de Maillard" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reacción_de_Maillard">reacciones de Maillard</a>, que genera colores, olores y sabores generalmente apetecibles, y también pequeñas cantidades de compuestos indeseables.</div><div></div><div></div><div>El azúcar es una importante fuente de <a title="Caloría" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caloría">calorías</a> en la dieta alimenticia moderna, pero es frecuentemente asociado a <a title="Caloría vacía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Caloría_vacía">calorías vacías</a>, debido a la completa ausencia de vitaminas y minerales.</div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikNxav0gEx05rrlfHqZFSP2mzY12fRs8QzFvDDlHsKo2srRur1sdwwp6SAn1WYWbKMKt8Pl7k5A0FOBK-hu8uJmu_y2FBSAq1uS6ppkioerOx1fv9XDOJS6fd-Q2_u-B_GcfRCCwqTMsvH/s1600/CA1PJR28.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409313909458956402" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 164px; CURSOR: hand; HEIGHT: 147px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikNxav0gEx05rrlfHqZFSP2mzY12fRs8QzFvDDlHsKo2srRur1sdwwp6SAn1WYWbKMKt8Pl7k5A0FOBK-hu8uJmu_y2FBSAq1uS6ppkioerOx1fv9XDOJS6fd-Q2_u-B_GcfRCCwqTMsvH/s200/CA1PJR28.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Exceso del azúcar</span><br />El exceso de azúcar puede dañar nuestro hígado desde siempre hemos sabido que un exceso de azúcar es perjudicial para nuestro organismo, aunque habitualmente asociamos el exceso con el aumento de peso y las calorías vacías, aunque puede ser un problema que va mas allá, y es que puede llegar a dañar órganos internos como el hígado.</div><div></div><div></div><div>Un exceso de azúcar en nuestra dieta puede producirnos una esteatosis hepática no alcohólica, similar a la que se produce por un exceso en el consumo de bebidas alcohólicas. Y es que no solo el azúcar nos proporciona algunos kilos de más, sino que puede producirnos daños muchos más graves. Desde Vitónica vamos a explicar cuáles son los motivos por los que se produce este trastorno.</div><div></div><div></div><div>Según un estudio realizado por la Universidad de Duke en EEUU, un exceso de azúcar es más perjudicial de lo que pensamos. Aunque no solamente debemos entender el azúcar como lo que se encuentra en los dulces, sino que el que contienen los hidratos de carbono es igual de perjudicial, ya que su finalidad es la de proporcionarnos energía que si no las consumimos se acumularán en forma de grasa en nuestro cuerpo.<br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409337192745114258" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 153px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0ie7PMKmtITgEMgU7Zw_19ICM4rZspfQd_JKNLF5ILl6FZcJL2oYJH0y5F2Z_qZy_B8UExcf4p0IFxlE_DEysopsl1AGBPwlU3YByC2bllHKPa1B1TZn1eYyFxOuYNo1wpkqqiyJx7xzk/s200/imagen-07.jpg" border="0" />Según este estudio, esta transformación del azúcar en grasas es lo que se produce en nuestro hígado como consecuencia de un exceso de este nutriente en la sangre. Esto hace que el hígado acumule este exceso de azúcar formando grasa en su interior desembocando en una esteatosis hepática o lo que popularmente conocemos como hígado graso producido habitualmente por una ingesta masiva de alcohol, y que hace que este órgano no funcione correctamente.<br /></div><div>Es importante que controlemos nuestros índices glucémicos o el nivel de azúcar en sangre para evitar que esto se produzca, y es que los niveles aconsejados son 100 miligramos por decilitro en ayunas. Si éste es superior significará que nuestro cuerpo no metaboliza adecuadamente los azúcares. Es importante que acudamos a un especialista porque puede haber un problema orgánico de fondo. </div><div></div><div></div><div>Estos niveles de azúcar en sangre se pueden disminuir con el ejercicio físico y con una dieta adecuada, baja en azúcares e hidratos de carbono, ya que el hígado graso es un problema que se puede solucionar y volver a recuperar nuestro estado normal, simplemente debemos ser constantes y reeducar nuestros hábitos para ser más sanos.</div><div></div><div></div><div>Es importante que conozcamos los síntomas de esta enfermedad que son dolor en la parte superior derecha del abdomen, fatiga crónica, malestar general y pesadez después de las comidas. Aunque hay casos en los que no se detectan síntomas porque el paciente tiene el hígado demasiado grande. Aunque es importante que no esperemos a sufrir los síntomas, ya que cuando detectemos un exceso de azúcar debemos poner remedio.</div><div></div><div><span style="color:#cc33cc;">Aqui les dejo un video relacionados a la Comida Chatarra o sea (Comida Basura).</span><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/qGfpDrEKjFo&hl=" width="445" height="364" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&color1=" color2="0xfebd01&border=" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br /></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-11178753191779053462009-11-21T16:47:00.000-08:002009-11-28T20:51:15.189-08:00Alimentación<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD51GVOUSkI2zH68RkAznihjqYk_mFAEEoeRpvELf91w_IZ97-ZrPE2qMN7XGpG9CmcBntzDXxLNiPumYcszwCSOBMKm3-xu0jsdP4hs4jFDfz4mMxhfdNeE8AYY080lSM1EmzIQ2GO2lq/s1600/c.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406729528767284546" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 184px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD51GVOUSkI2zH68RkAznihjqYk_mFAEEoeRpvELf91w_IZ97-ZrPE2qMN7XGpG9CmcBntzDXxLNiPumYcszwCSOBMKm3-xu0jsdP4hs4jFDfz4mMxhfdNeE8AYY080lSM1EmzIQ2GO2lq/s200/c.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#993399;">Alimentación</span></strong><br /></div><div align="justify">La alimentación consiste en la obtención, preparación e <a title="Ingestión" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ingestión">ingestión</a> de <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimentos</a>. Por el contrario, la <a title="Nutrición" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrición">nutrición</a> es el conjunto de procesos fisiológicos mediante el cual los alimentos ingeridos se transforman y se asimilan, es decir, se incorporan al <a title="Organismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Organismo">organismo</a> de los <a title="Ser vivo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo">seres vivos</a>, que deben hacer conciencia (aprender) acerca de lo que ingieren, para qué lo ingieren, cuál es su utilidad, cuáles son los riesgos. Así pues, la alimentación es un acto voluntario y la nutrición es un acto involuntario. Otro concepto vinculado a la alimentación, sin ser sinónimo, es el de <a title="Dieta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Dieta">dieta</a>. Por extensión, se llama alimentación al suministro de <a title="Energía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Energía">energía</a> o <a title="Materia prima" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Materia_prima">materia prima</a> necesarios para el funcionamiento de ciertas <a title="Máquina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Máquina">máquinas</a>.<br /><br /><br /><span style="color:#993399;"><strong>Alimentación Humana<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4BMQ-UFvNne2mIqI0VBuVCH-fTQQmJJP8cd94HBM8qXgq3ElnBHA8lOGwQywTCeDf9jovnbwYZQCEuTMOdbV48goCU4ErGXP7VG4t2_6r7hUpMW4p0kO8C656pdDYMmZ7YJdScFpDXHc7/s1600/salud.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406728707643991186" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 194px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4BMQ-UFvNne2mIqI0VBuVCH-fTQQmJJP8cd94HBM8qXgq3ElnBHA8lOGwQywTCeDf9jovnbwYZQCEuTMOdbV48goCU4ErGXP7VG4t2_6r7hUpMW4p0kO8C656pdDYMmZ7YJdScFpDXHc7/s200/salud.jpg" border="0" /></a></strong></span><br /><br />Los seres humanos necesitan, además del <a title="Agua" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agua">agua</a> que es vital, una ingestión de alimentos variada y equilibrada. La razón es que no existe un único alimento que proporcione todos los <a title="Nutrientes" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrientes">nutrientes</a> para mantener la <a title="Vida" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vida">vida</a> y la salud. El consumo regular de un conjunto de alimentos (<a title="Dieta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Dieta">dieta</a>) debe proporcionar las cantidades adecuadas de <a title="Proteína" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Proteína">proteínas</a>, <a title="Lípido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lípido">lípidos</a>, <a title="Glúcido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glúcido">glúcidos</a>, <a title="Vitamina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vitamina">vitaminas</a> y <a title="Mineral" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mineral">minerales</a>. La base de una buena <a title="Nutrición" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrición">nutrición</a> reside en el equilibrio, la variedad y la moderación de nuestra alimentación. Pero la alimentación moderna urbana es muy a menudo desequilibrada, desestructurada y se suele juntar con una vida cada vez más <a title="Sedentarismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sedentarismo">sedentaria</a>.<br /><br />Ya desde hace 2400 <a title="Año" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Año">años</a> se conocía la relación entre la alimentación y la <a title="Salud" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Salud">salud</a>: <a title="Hipócrates" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hipócrates">Hipócrates</a> afirmaba que nuestra alimentación era nuestra <a title="Medicina" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina">medicina</a>. Es bien sabido que los factores alimentarios están asociados a enfermedades como la <a title="Diabetes" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes">diabetes</a>, la <a title="Osteoporosis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Osteoporosis">osteoporosis</a>, la <a title="Obesidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Obesidad">obesidad</a> y muchas otras (algunas investigaciones parecen encontrar una relación entre la alimentación y el surgimiento de ciertos tipos de cáncer). La ingesta de demasiados <a title="Ácido graso" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãcido_graso">ácidos grasos</a> saturados y de un exceso de <a title="Colesterol" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colesterol">colesterol</a> puede provocar <a title="Aterosclerosis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aterosclerosis">aterosclerosis</a>. En contrapartida, en el <a title="Siglo XX" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX">siglo XX</a> se demostró el vínculo que hay entre las carencias alimentarias y las <a title="Enfermedad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad">enfermedades</a> graves. Estas diferentes formas de <a title="Malnutrición" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Malnutrición">malnutrición</a> siguen siendo, aún ahora, problemas muy importantes de <a title="Salud pública" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Salud_pública">salud pública</a>.<br /><br /><br /><strong><span style="color:#993399;">Desórdenes Alimentarios</span></strong><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioD62ZWKpcL6d6twbIlaB3ny4oI9wK9dWHGR9LV0VN825qkezZBWS3DfUs14P78O2-LZQhqKFzoiTCt-4qqpAOaa7RgfVCuGK-fXFwOE5AJr3c0pIWnTOVfaIQmG_-KZ2onb7IfZIcLcfR/s1600/anorexia-y-bulimia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406725824293325202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 160px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioD62ZWKpcL6d6twbIlaB3ny4oI9wK9dWHGR9LV0VN825qkezZBWS3DfUs14P78O2-LZQhqKFzoiTCt-4qqpAOaa7RgfVCuGK-fXFwOE5AJr3c0pIWnTOVfaIQmG_-KZ2onb7IfZIcLcfR/s200/anorexia-y-bulimia.jpg" border="0" /></a>La mala alimentación, sumada a los trastornos psicológicos y/o psíquicos derivados, puede ser la causa de diversas enfermedades, de las que cabe destacar cuatro como las más importantes:<br />· <a title="Obesidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Obesidad">Obesidad</a><br />· <a title="Anorexia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Anorexia">Anorexia</a><br />· <a title="Bulimia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bulimia">Bulimia</a><br />· <a title="Depresión" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Depresión">Depresión</a><br /><br /><br />Se considera que una persona sufre trastornos de la conducta alimentaria cuando tiene una excesiva preocupación por su peso y la comida. Los más frecuentes son anorexia nerviosa y bulimia nerviosa, entre otros. Los trastornos alimentarios no suceden por falta de voluntad o por mal comportamiento, son enfermedades reales que se pueden recuperar y prevenir. Si no son tratados a tiempo pueden causar serios problemas de salud.<br /><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406729275589856338" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 106px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWWOJMkx8vFHmfQWpAWTSlWhiagzoecpnrjrGfUVwNESIxw7odwp0cXkq5XFFsxqf5fzeuI2gLXz3PVi0sVkUyjivu3TMpPx7Mfx8OVcdU7F3HbIGrLXigcdRXjzfmRJL_BF18erFI4uMf/s200/anorexia-1.jpg" border="0" /><span style="color:#cc0000;">A quiénes afectan:</span> Afectan principalmente a los adolescentes y con mayor frecuencia a las mujeres. Aunque en la actualidad se ha convertido en un problema generalizado, que se presenta desde la niñez sin distinción de sexo. Solo se necesita observar dentro de las instituciones educativas para visualizar el grado del problema en nuestros niños.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhENRDogIme58NFHj9pkoKUsMn46tOQkUK9-HahAFiI2fffUHs5B2uoHZZDsPD7e5uHosnTNUddu1zHzp66jVJIqCXZNU5_MikNSTVtkIYj_TEd9KEVIf1RJ1qYILiF-6M8xGhdfOjPaM2W/s1600/i.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406727603508813074" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 116px; CURSOR: hand; HEIGHT: 116px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhENRDogIme58NFHj9pkoKUsMn46tOQkUK9-HahAFiI2fffUHs5B2uoHZZDsPD7e5uHosnTNUddu1zHzp66jVJIqCXZNU5_MikNSTVtkIYj_TEd9KEVIf1RJ1qYILiF-6M8xGhdfOjPaM2W/s200/i.jpg" border="0" /></a><span style="color:#cc0000;">Por qué se producen:</span> Es un fenómeno social que empieza en casa, debido a la información y costumbres adquiridas que los hijos aprenden de los padres, y por otro lado la desintegración familiar, la escasa comunicación, que día a día se hace menos presente en los hogares, en resumen los nuevos jóvenes no sienten un apoyo buscan satisfacer sus necesidades de diversas maneras.<br /><br /><br /><span style="color:#cc0000;"></span><br /><span style="color:#cc0000;">Diversos factores favorecen su desarrollo: <img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406729951960745202" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 213px; CURSOR: hand; HEIGHT: 131px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-ZiFvu2PV5cM-wOPyxhyqfUEidax7yKLavZ4eF9ksrexZH1-achuaBikkoHM_IB-5G4h5yMGTXu8f8q58F6cwSscsCDhQI0F_VfT9qn8KT0yqs4_1WAlTRIG3_SAAtaMPxPuewiujYlPI/s200/Bulimia-04.jpg" border="0" /></span><br />Baja autoestima.<br />La dificultad para resolver determinados problemas.<br />Dificultades en las relaciones familiares.<br />Modelos de belleza muy delgados que aparecen en los medios de comunicación.<br />Problemas tiroidales (genéricos)<br />Enfermedades ocasionadas por uso de fertilizantes.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXTAREay-rJjfi3sWoWSAfiaY7I_EJ-K2CL6e7Wrk2mPsZ7cJE4C2hyzv4SZBzCaaub8LlgkiM55STTwAMBaVDNqsXZMXsCShkKn-9l1Mea2FW-xjHaom3VtAkwAMiNJ3Pi36DwqTWxkE3/s1600/untitled.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406728192779340658" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 177px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXTAREay-rJjfi3sWoWSAfiaY7I_EJ-K2CL6e7Wrk2mPsZ7cJE4C2hyzv4SZBzCaaub8LlgkiM55STTwAMBaVDNqsXZMXsCShkKn-9l1Mea2FW-xjHaom3VtAkwAMiNJ3Pi36DwqTWxkE3/s200/untitled.bmp" border="0" /></a><span style="color:#cc0000;">Prevención</span><br />Realizar una alimentación saludable.<br />Aprovechar el momento de las comidas para el encuentro y la <a title="Comunicación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicación">comunicación</a>.<br />No utilizar los alimentos como consuelo, premios o castigos.<br />Practicar ejercicios que te diviertan.<br />Valorar el interior y la salud. No vivir en función de la imagen del cuerpo.<br /><br /><div align="justify">Aqui les dejo un video relacionado en la alimentacion. </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><br /><br /><br /></div><p><embed src="http://www.youtube.com/v/Toxuxnan0QE&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" fs="1&"></embed> </p><p align="justify">Y aqui les dejo otro video relacionado a los Desordenes Alimenticios.</p><p align="justify"></p><p></p><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/PnitSuNGtyY&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" fs="1&"></embed>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-12417885303652508212009-11-21T16:14:00.000-08:002009-11-21T16:38:36.806-08:00Productos Biodegradables<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5y7imgZFa3Z9O8zBMKlxW35xcoYAyreoyH4058Y_e37iPQiiE51lttqG6itFrbs98wCzzPeHpBBCNOo8MA9GKN89rsNndmsxZnue53_irCV3_NxYxXWtHL5j8resjVXBRAd2DanQwUEt7/s1600/biodegradables+productos.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406716531519054674" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5y7imgZFa3Z9O8zBMKlxW35xcoYAyreoyH4058Y_e37iPQiiE51lttqG6itFrbs98wCzzPeHpBBCNOo8MA9GKN89rsNndmsxZnue53_irCV3_NxYxXWtHL5j8resjVXBRAd2DanQwUEt7/s200/biodegradables+productos.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#330099;">Productos Biodegradables</span></strong><br /></div><div align="justify">Se entiende como biodegradable al producto o sustancia que puede descomponerse en elementos químicos naturales por la acción de agentes biológicos, como el sol, el agua, las bacterias, las plantas o los animales. En consecuencia todas las sustancias son biodegradables, la diferencia radica en el tiempo que tardan los agentes biológicos en descomponerlas en químicos naturales, ya que toda forma parte de la naturaleza.</div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">Se entiende como biodegradable a la característica de algunas sustancias químicas de poder ser utilizadas como sustrato por <a title="Microorganismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Microorganismo">microorganismos</a>, que las emplean para producir <a title="Energía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Energía">energía</a> (por <a title="Respiración celular" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Respiración_celular">respiración celular</a>) y crear otras sustancias como aminoácidos, nuevos tejidos y nuevos organismos.</div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">Se entiende como biodegradable a la característica de algunas sustancias químicas de poder ser utilizadas como sustrato por <a title="Microorganismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Microorganismo">microorganismos</a>, que las emplean para producir <a title="Energía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Energía">energía</a> (por <a title="Respiración celular" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Respiración_celular">respiración celular</a>) y crear otras sustancias como aminoácidos, nuevos tejidos y nuevos organismos.</div><div align="justify"><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406715761723698962" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 156px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD-bRoRZB97dsubXXCeuU5qIS-6p43_1EdaN353JgczRrbJSwH0pWdXIczSTHbkjUt5G-vrmheLSJHn80i6KtHvNberd5yJEaaJut-sYSwafjL746i8aWv3Ep6bin6-fhx1YLvg2PcXjTa/s200/productos.jpg" border="0" />La biodegradación puede emplearse en la eliminación de ciertos contaminantes como los desechos <a title="Material orgánico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Material_orgánico">orgánicos</a> urbanos, <a title="Papel" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Papel">papel</a>, <a title="Hidrocarburo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hidrocarburo">hidrocarburos</a>, etc. No obstante en vertidos que presenten materia biodegradable estos tratamientos pueden no ser efectivos si nos encontramos con otras sustancias como <a title="Metal pesado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Metal_pesado">metales pesados</a>, o si el medio tiene un <a title="PH" href="http://es.wikipedia.org/wiki/PH">pH</a> extremo. En estos casos se hace necesario un tratamiento previo que deje el vertido en unas condiciones en la que las bacterias puedan realizar su función a una velocidad aceptable.<br /><br />La <a title="Degradación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Degradación">degradación</a> de estos compuestos puede producirse por dos vías:<br />degradación <a title="Aerobia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aerobia">aerobia</a><br />degradación <a title="Anaerobia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Anaerobia">anaerobia</a><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406716045373517586" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 213px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirb-cuFy8ehIzAo8jzH-eyq4IsiLG6c3finEcYMhqA_lGqz_TNZ-EVZUdqnypJSoUOITUgkNkFI3fxzr1XuMlSdz49VQjBWTI5oAa2dvit7Ku0euhb_i-lR14elitRq2h5eooxvPBb-Jrx/s200/productos-limpieza2.jpg" border="0" />Los términos biodegradación, materiales biodegradables, compostabilidad, etc., son muy comunes pero frecuentemente mal utilizados y fuente de equívocos. La norma europea EN 13432 "Requisitos para embalajes recuperables a través de compostaje y biodegradación - Esquema de prueba y criterios de evaluación para la aceptación final de los embalajes", recién adoptada en Italia con la misma denominación, soluciona este problema y define las características que un material tiene que poseer para poderse definir "comportable". Esta norma es fundamental para los productores de materiales, las autoridades públicas, los compostadores y los consumidores. Según la UNE EN 13432, las características de un material compostable son las siguientes:<br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih317efwgo-WdovQgGm9BmH-9W-Vp5rztppCWE96rJ42N6F9Huw-0lSBy94_ntvrvOsUIHMVteyNPdVH6Kc8Cxo3BvTgYM653aj77E5BCAG_MFLxgB6QSEZP8EUKezzWRg1dGimZnVrMTW/s1600/240px-Biodegradable_packaging.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406716295872466434" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 110px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih317efwgo-WdovQgGm9BmH-9W-Vp5rztppCWE96rJ42N6F9Huw-0lSBy94_ntvrvOsUIHMVteyNPdVH6Kc8Cxo3BvTgYM653aj77E5BCAG_MFLxgB6QSEZP8EUKezzWRg1dGimZnVrMTW/s200/240px-Biodegradable_packaging.jpg" border="0" /></a>- Biodegradabilidad, o sea la conversión metabólica del material comportable en anhídrido carbónico. Esta propiedad puede medirse con un método de prueba estándar, el método EN 14046 (publicado también como ISO 14885. biodegradabilidad en condiciones de compostaje controlado). El nivel de aceptación es igual a 90% y se tiene que alcanzar durante menos de 6 meses.<br /></div><div align="justify">Aqui les dejo un video relacionado a los Productos Biodegradables</div><p align="justify"><embed src="http://www.youtube.com/v/C9NleV19dr8&hl=" fs="1&" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></p>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-50126484660089800202009-11-21T12:53:00.000-08:002009-11-21T15:35:09.393-08:00Alimentos Transgénicos<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXjxTvHPIaFyhXKE5pWnydqEJXnIUSIHFCRwdIFm2B30r5oEiqQr86Iwx_Nmcy738A0IcXqgKpaEJwEjp9XuqecD3OYu4o9KAarR_WiUwoinhS3WHpf_vBsIsjLFAdWP1hGWVHHuAEsBYf/s1600/176611.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406690560996820530" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 159px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXjxTvHPIaFyhXKE5pWnydqEJXnIUSIHFCRwdIFm2B30r5oEiqQr86Iwx_Nmcy738A0IcXqgKpaEJwEjp9XuqecD3OYu4o9KAarR_WiUwoinhS3WHpf_vBsIsjLFAdWP1hGWVHHuAEsBYf/s200/176611.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#663333;"><strong>Alimentos Transgénicos</strong></span><br />Los alimentos sometidos a ingeniería genética o alimentos transgénicos son aquellos que fueron producidos a partir de un <a title="Organismo modificado genéticamente" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Organismo_modificado_genéticamente">organismo modificado genéticamente</a> mediante <a title="Ingeniería genética" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ingeniería_genética">ingeniería genética</a>. Dicho de otra forma, es aquel alimento obtenido de un organismo al cual le han incorporado genes de otro para producir una característica deseada. En la actualidad tienen mayor presencia alimentos procedentes de <a title="Planta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Planta">plantas</a> transgénicas como el maíz, la cebada o la <a title="Soja" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Soja">soja</a>.<br /></div><div align="justify"></div><div align="justify">La ingeniería genética o <a title="Tecnología del ADN recombinante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_del_ADN_recombinante">tecnología del ADN</a><a title="Tecnología del ADN recombinante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_del_ADN_recombinante"> </a><a title="Tecnología del ADN recombinante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_del_ADN_recombinante">recombinante</a> es la ciencia que manipula secuencias de <a title="ADN" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ADN">ADN</a> (que normalmente codifican <a title="Gen" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gen">gene</a><a title="Gen" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gen">s</a>) de forma directa, posibilitando su extracción de un <a title="Taxón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taxón">taxón</a> biológico dado y su inclusión en otro, así como la modificación o eliminación de estos genes. En esto se diferencia de la <a title="Mejora clásica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mejora_clásica">mejo</a><a title="Mejora clásica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mejora_clásica">ra clásica</a>, que es la ciencia que introduce fragmentos de ADN (contiendo como en el caso anterior genes) de forma indirecta, mediante <a title="Cruzamientos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cruzamientos">cruzamientos</a> dirigidos.[] La primera estrategia, la de la ingeniería genética, se circunscribe en la disciplina denominada <a title="Biotecnología vegetal (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Biotecnolog%C3%ADa_vegetal&action=edit&redlink=1">biotecnol</a><a title="Biotecnología vegetal (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Biotecnolog%C3%ADa_vegetal&action=edit&redlink=1">ogía vegetal</a>. Cabe destacar que la inserción de grupos de genes mediante obtención de <a title="Híbrido" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Híbrido">híbridos</a> (incluso de especies distintas) y otros procesos puede realizarse mediante técnicas de biotecnología vegetal que no son consideradas ingeniería genética, como puede ser la <a title="Fusión de protoplastos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fusión_de_protoplastos">fusión de protoplastos</a>.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCs5jm0VJkW6sj0z46mMKq3TH3BughQYchL2TjsMBkZ4ap8IdrAsZXBVWnfXMUURIl4hrcApIlmGgc4QAkL18pdqExcyGoLeu3fgmqE1YS6Jy2y5GcaNEsDIbVF-XiVh9cbUg8sGFO6Tlf/s1600/alimentos-transg.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406691921715886994" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 220px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCs5jm0VJkW6sj0z46mMKq3TH3BughQYchL2TjsMBkZ4ap8IdrAsZXBVWnfXMUURIl4hrcApIlmGgc4QAkL18pdqExcyGoLeu3fgmqE1YS6Jy2y5GcaNEsDIbVF-XiVh9cbUg8sGFO6Tlf/s200/alimentos-transg.jpg" border="0" /></a><br /></div><div align="justify">La mejora de las especies que serán usadas como <a title="Alimento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento">alimento</a> ha sido un motivo común en la historia de la Humanidad. Entre el 12.000 y 4.000 a. de C. ya se realizaba una mejora por <a title="Selección artificial" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Selección_artificial">selección artificial</a> de plantas. Tras el descubrimiento de la <a title="Reproducción sexual" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducción_sexual">reproducción sexual</a> en vegetales, se realizó el primer cruzamiento intergenérico (es decir, entre especies de <a title="Género (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Género_(biología)">géneros</a> distintos) en <a title="1876" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1876">1876</a>. En <a title="1909" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1909">1909</a> se efectuó la primera fusión de protoplastos, y en <a title="1927" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1927">1927</a> se obtuvieron mutantes de mayor productividad mediante irradiación con <a title="Rayos X" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rayos_X">rayos X</a> de <a title="Semilla" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Semilla">semillas</a>. Finalmente, en <a title="1983" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1983">1983</a> se produjo la primera planta transgénica y en <a title="1994" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1994">1994</a> se aprobó la comercialización del primer alimento modificado genéticamente.</div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">En el año <a title="2007" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2007">2007</a>, los cultivos de transgénicos se extienden en 114,3 millones de hectáreas de 23 países, de los cuales 12 son <a title="Países en vías de desarrollo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Países_en_vías_de_desarrollo">países en vías de desarrollo</a>.[] En el año <a title="2006" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2006">2006</a> en <a title="Estados Unidos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos">Estados Unidos</a> el 89% de plantaciones de soja lo eran de variedades transgénicas, así como el 83% del algodón y el 61% del maíz.</div><div align="justify"><br /></div><p align="justify"><strong><span style="color:#009900;">Aqui hay un video de los Alimentos Transgénicos</span></strong><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/5UAHoW-vHmI&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" fs="1&"></embed></p>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-38311343523986481582009-10-24T11:46:00.000-07:002009-10-24T15:28:58.189-07:00Extinción de especies<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkRAUJYWlz1G7NxtHoy0lhqoyf7EO2tFfhcdK0nbyG-wK7lYyBFX1qIOc77aEComSwITZfgZ1FMGTB8u0vGNWuJzvEJB0qLlv7eDSWCIZWSF1U2VxaKPSpcqTldSi33ys7RDLZgJfHWRLw/s1600-h/Portal01.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396268373598209954" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 190px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkRAUJYWlz1G7NxtHoy0lhqoyf7EO2tFfhcdK0nbyG-wK7lYyBFX1qIOc77aEComSwITZfgZ1FMGTB8u0vGNWuJzvEJB0qLlv7eDSWCIZWSF1U2VxaKPSpcqTldSi33ys7RDLZgJfHWRLw/s200/Portal01.jpg" border="0" /></a><strong><span style="color:#009900;">Extinción de especies</span></strong><br />En <a title="Biología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Biología">biología</a> y <a title="Ecología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ecología">ecología</a>, extinción es la desaparición de todos los miembros de una <a title="Especie" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Especie">especie</a> o un grupo de <a title="Taxones" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taxones">taxones</a>. Se considera extinta a una especie a partir del instante en que muere el último individuo de esta. Debido a que su <a title="Rango de distribución (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Rango_de_distribuci%C3%B3n&action=edit&redlink=1">rango de distribución</a> potencial puede ser muy grande, determinar ese momento puede ser dificultoso, por lo que usualmente se hace en retrospectiva. Estas dificultades pueden conducir a fenómenos como el <a title="Taxon Lazarus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taxon_Lazarus">Taxón Lazarus</a>, en el que una especie que se presumía extinta reaparece abruptamente tras un período de aparente ausencia. En el caso de especies que se reproducen sexualmente, la extinción es generalmente inevitable cuando sólo queda un individuo de la especie, o únicamente individuos del mismo sexo.<br /></div><div align="justify"><br />A través de la <a title="Evolución" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Evolución">evolución</a>, nuevas especies surgen a través de la <a title="Especiación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Especiación">especiación</a>, así como también otras especies se extinguen cuando ya no son capaces de sobrevivir en condiciones cambiantes o frente a otros competidores. Normalmente, una especie se extingue dentro de los primeros 10 millones de años posteriores a su primer aparición, aunque algunas especies, denominadas <a title="Fósiles vivientes" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fósiles_vivientes">fósiles vivientes</a>, sobreviven prácticamente sin cambios durante cientos de millones de años. La extinción es histórica y usualmente un fenómeno natural. Se estima que cerca de un 99,9% de todas las especies que alguna vez existieron están actualmente extintas.<br /><br />Antes de la dispersión de los humanos a través del planeta, la extinción generalmente ocurría en continuo bajo índice, y las <a title="Extinciones masivas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Extinciones_masivas">extinciones masivas</a> eran eventos relativamente raros. Pero aproximadamente 100.000 años atrás, y en coincidencia con el aumento de la población y la distribución geográfica de los humanos, las extinciones se han incrementado a niveles no vistos antes desde la <a title="Extinción masiva del Cretácico-Terciario" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Extinción_masiva_del_Cretácico-Terciario">extinción masiva del Cretácico-Terciario</a>. A esto se le conoce como la <a title="Extinción masiva del Holoceno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Extinción_masiva_del_Holoceno">extinción masiva del Holoceno</a>, y se estima que para el año <a title="2100" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2100">2100</a> la cantidad de especies extintas podría alcanzar altas cotas, incluso la mitad de todas las especies que existen actualmente.<br /><br />En el mundo se pierden cientos de miles de especies, muchas de ellas aún antes de ser descubiertas por <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtml">la ciencia</a>. De ese modo, no sólo se pierde la variabilidad biológica, sino además la diversidad <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtml">genética</a>, fuente de sustento para las generaciones futuras. Una especie en peligro de extinción es la que puede extinguirse en un futuro próximo. A través de la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/Historia/index.shtml">historia</a> de la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtml">evolución</a>, millones de especies han desaparecido debido a <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE">procesos</a> naturales. En los últimos 300 años, sin embargo, los humanos han multiplicado la tasa de extinción por mil.<br /><br />Para todas las especies naturales, vegetales y <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtml">animales</a>, vivir constituye un peligro cotidiano, deben cuidarse de sus congéneres, especialmente del más poderoso predador que existe sobre <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml">la Tierra</a>: <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml">el hombre</a>. Los desastres ecológicos, la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/deforestacion/deforestacion.shtml">deforestación</a> y otras consecuencias de la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml">acción</a> humana provocan daños en la cadena trófica. En el mundo actual la extinción de especies animales no está tan directamente relacionada con la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos27/escasez/escasez.shtml">escasez</a> de <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/alim/alim.shtml">alimentos</a> o <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtml">la contaminación</a>, como con <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml">acciones</a> violentas directas (la caza no reglamentada y el <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtml">comercio</a> ilegal de especies salvajes) o indirectas (la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/discurso/discurso.shtml">introducción</a> de especies exóticas, en determinados ambientes, que compiten por uno o más <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml">recursos</a> con individuos nativos o ya adaptados al lugar).<br /><br />Según los conservacionistas, la depredación de la fauna ha crecido vertiginosamente y se estima actualmente que una especie desaparece cada <a href="http://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.6996598488045985&pb=ed46dd2f05af1f27&fi=c68cc43aa5422e07&kw=15">15</a> minutos. Para la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtml">naturaleza</a>, lo peor que le puede suceder es la extinción de las especies, ya que con eso se pone en peligro el <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtml">equilibrio</a> necesario en todo <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/ecosistema-contaminacion/ecosistema-contaminacion.shtml">ecosistema</a>. En esta cadena natural, cada especie necesita de la otra para sobrevivir. La acelerada destrucción del <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos901/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas.shtml">hábitat</a> es pretexto de un <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtml">desarrollo</a> sin parámetros de sustentabilidad, condena a la extinción a una <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/bioltrece/bioltrece.shtml">biodiversidad</a> en cuyas potencialidades se basa la vida del futuro. Y aunque esta actitud represente a simple <a href="http://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.9461756159279853&pb=ecda04c5989aff2f&fi=c68cc43aa5422e07&kw=vista">vista</a> una postura antropocéntrica, el <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml">hombre</a>en su afán de búsqueda de <a href="http://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.18190955891079596&pb=ed46dd2f05af1f27&fi=c68cc43aa5422e07&kw=nuevas">nuevas</a> alternativas no puede apartarse de esa visión, pues de lo contrario la misma existencia no tendría razón de ser. Introduciendo estos conceptos a la filosofía de <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml">la comunicación</a>, consideramos de vital importancia contribuir a la protección de los <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtml">recursos naturales</a>, difundiendo las potencialidades de la riqueza faunística.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8TT3blo7myuFvhL9spaDudiTAXAuKrSUmPIZJqw3az_KFRxdj-fqmDxb81vqwCj59nTWi9bXhmJOcvNIQmO9ZvssQnW0ZIIVfkWhKWiILKUGqlG4Z22i5wVSYJaYi1s8C_Sgbfx-Z92yq/s1600-h/extinciondeEspecies.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396268182995541090" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 176px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8TT3blo7myuFvhL9spaDudiTAXAuKrSUmPIZJqw3az_KFRxdj-fqmDxb81vqwCj59nTWi9bXhmJOcvNIQmO9ZvssQnW0ZIIVfkWhKWiILKUGqlG4Z22i5wVSYJaYi1s8C_Sgbfx-Z92yq/s200/extinciondeEspecies.jpg" border="0" /></a><br /><a name="cuales"><strong><span style="color:#cc0000;">¿Cuáles son las principales causa de este peligro? </span></strong></a><br /><strong>1.</strong> La persecución y matanza por el <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml">valor</a> de sus pieles.<br /><div><div><div><div><div><div><div><strong></strong></div><div><strong>2.</strong> La caza intensiva y la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/zocli/zocli.shtml#pesca">pesca</a> intensiva para comercializar sus carnes. </div><div><strong></strong></div><div><strong>3.</strong> La <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtml">contaminación</a> de las especies extrañas a su hábitat, o sea "especies invasoras". </div><div><strong></strong></div><div><strong>4.</strong> Los grandes emprendimientos como represas, hidrovías, etc., que el hombre construye. </div><div><strong></strong></div><div><strong>5.</strong> Pérdida de <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos35/petroleo/petroleo.shtml">petróleo</a>, que contaminan los mares. </div><div><strong></strong></div><div><strong>6.</strong> <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtml#tipo">Accidentes</a> naturales como la "<a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml">muerte</a> gris", erupción de los <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/volcanes/volcanes.shtml">volcanes</a> que lanza a la <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/atm/atm.shtml">atm</a>ósfera nubes de cenizas y <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/termodi/termodi.shtml#teo">gases</a> con alto contenido de azufre. </div><div><strong></strong></div><div><strong>7.</strong> La acción de otros contaminantes (yacimientos de uranio, polonio, <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtml">radio</a> y de otros elementos radioactivos) </div><div><strong></strong></div><div><strong>8.</strong> Accidentes varios, intencionales o no, como los <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/prevfuegos/prevfuegos.shtml">incendios</a> de bosques, choque de barcos, etc.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8FMyDm145Uy5U0SucLcanJqdf6Nqua2z1kxJ_LeReEMHjF7a9uSUe6qipp4LhTsTSOhQ02L_S_MHwrF9ZfJtUdEHCW7JgZfjWzo295lmS1SaJOHn7uNdMXiv4vgmMx1XLKp_LQd35MF70/s1600-h/EXTINCION+DE+ESPECIES.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396254807257414338" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 220px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8FMyDm145Uy5U0SucLcanJqdf6Nqua2z1kxJ_LeReEMHjF7a9uSUe6qipp4LhTsTSOhQ02L_S_MHwrF9ZfJtUdEHCW7JgZfjWzo295lmS1SaJOHn7uNdMXiv4vgmMx1XLKp_LQd35MF70/s200/EXTINCION+DE+ESPECIES.gif" border="0" /></a><a name="diez"><strong><span style="color:#cc0000;">Las diez especies más amenazadas</span></strong></a><strong><span style="color:#cc0000;"> </span></strong></div><div>Algunas de las especies podrían desaparecer en las primeras décadas del siglo XXI. Su <a href="http://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.12218608789970475&pb=ed46dd2f05af1f27&fi=c68cc43aa5422e07&kw=uso">uso</a> comercial está totalmente prohibido. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Tigre de Siberia:</span> cazado por su <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/protoco/protoco.shtml#CINCO">piel</a>. Quedan unos 200 ejemplares. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Nutria Gigante:</span> capturado por su piel. Ha desaparecido en Uruguay quedan pocos centenares en <a href="http://ads.us.e-planning.net/ei/3/29e9/cfa010f10016a577?rnd=0.48860304091165196&pb=ecda04c5989aff2f&fi=c68cc43aa5422e07&kw=argentina">Argentina</a>. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Cocodrilo del Nilo:</span> perseguido por su piel. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Águila Imperial Ibérica:</span> quedan unas 150 parejas en <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtml">libertad</a>. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Tortuga Marina:</span> perseguida por coleccionistas y ofrecida como curiosidad en restaurantes de lujos. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Gorila de Montaña:</span> destinado a zoológicos, coleccionistas e institutos de <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/ancu/ancu.shtml">antropología</a>. Quedan unos 600 ejemplares en las montañas húmedas del continente africano. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Guacamayo Escarlata:</span> importados por grandes cantidades por los EE.UU. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Rinoceronte Negro Africano:</span> quedan unos 2000 ejemplares. En los años setenta, su <a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtml">población</a> alcanzaba los 65.000. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Panda Gigante:</span> utilizados en zoológicos y apetecidos por su piel. Quedan unos mil ejemplares en todo el mundo. </div><div><span style="color:#cc66cc;"></span></div><div><span style="color:#cc66cc;">Lobo Marsupial:</span> podría haber desaparecido ya. El último ejemplar fue avistado en la década de los ochenta. </div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7ZraTt2M7DX8o7nmnTaBAKB9f3OT6ERXP-7mb7PT18XRwapfuApEm7WkcjEsKOXSOPrCJwGFp6uClsM0B7MRaqvBE0IwZ1uSisu0dHjxD1vGJB8fHETCwYv-KVLcPFoGTD5KTUAI6IUKf/s1600-h/PORTADA%20LIBRO%20ROJO.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396255162155260658" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 143px; CURSOR: hand; HEIGHT: 222px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7ZraTt2M7DX8o7nmnTaBAKB9f3OT6ERXP-7mb7PT18XRwapfuApEm7WkcjEsKOXSOPrCJwGFp6uClsM0B7MRaqvBE0IwZ1uSisu0dHjxD1vGJB8fHETCwYv-KVLcPFoGTD5KTUAI6IUKf/s200/PORTADA%2520LIBRO%2520ROJO.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#ff0000;">Lista roja</span></strong><br />La Lista Roja de Especies Amenazadas de la <a title="Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Unión_Internacional_para_la_Conservación_de_la_Naturaleza">UICN</a>[] (también denominada en algunas ocasiones como el Libro Rojo),[]creada en <a title="1963" href="http://es.wikipedia.org/wiki/1963">1963</a>,[] es el inventario más completo del <a title="Estado de conservación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Estado_de_conservación">estado de conservación</a> de especies de <a title="Animales" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Animales">animales</a> y <a title="Plantas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Plantas">plantas</a> a nivel mundial. La lista es elaborada por la <a title="Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Unión_Internacional_para_la_Conservación_de_la_Naturaleza">Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza</a> (UICN), la principal autoridad mundial en este tópico.[] Muchos gobiernos y organizaciones crean sus propias listas rojas regionales basadas muy usualmente en la elaborada por la UICN, en el que clasifican a las especies de su región que se encuentran bajo amenaza.</div><div></div><div>El objetivo es llevar al público la urgencia de los problemas de conservación, así como ayudar a la comunidad internacional a reducir la extinción. Es actualizada anualmente, realizándose un análisis en profundidad de las evaluaciones que contiene cada cuatro o cinco años.</div><div></div><div>Utiliza un conjunto de criterios para evaluar el riesgo de <a title="Extinción" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Extinción">extinción</a> de miles de especies y subespecies, los que suelen ser aplicables a prácticamente todos los <a title="Taxon" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Taxon">taxones</a> del planeta. La reevaluación y adición de nuevas especies al listado se realiza mediante una <a title="Revisión por pares" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Revisión_por_pares">revisión por pares</a> de parte de las autoridades que colaboran en la elaboración de la obra, tal como el grupo de expertos que componen la <a title="Comisión de Supervivencia de Especies (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Comisi%C3%B3n_de_Supervivencia_de_Especies&action=edit&redlink=1">Comisión de Supervivencia de Especies</a> o, en el caso de las <a title="Aves" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aves">aves</a>, la propia <a title="Birdlife International" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Birdlife_International">Birdlife International</a>.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRZOkbiIObcbQfm_hPoFaNXLiRVIA50AbC3avOz8-KVcZN02Imx4Mqxea1vqH65C6YA5GWv3DJC2orQZbz0RdIhqFsX2SsA1kc3Ud1DaE7r6NLnQu_L63DjeLhhseXDScXa38QV1y5LWzW/s1600-h/libro-rojo.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396255441474869970" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 233px; CURSOR: hand; HEIGHT: 160px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRZOkbiIObcbQfm_hPoFaNXLiRVIA50AbC3avOz8-KVcZN02Imx4Mqxea1vqH65C6YA5GWv3DJC2orQZbz0RdIhqFsX2SsA1kc3Ud1DaE7r6NLnQu_L63DjeLhhseXDScXa38QV1y5LWzW/s200/libro-rojo.jpg" border="0" /></a> </div><div><br /></div><div><strong><span style="color:#ff0000;">Edición de la Lista Roja de Conservación Mundial</span></strong><br />UICN-Unión Mundial para la Naturaleza, Gland, Suiza 8.10.02 Tras la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible y teniendo aún fresco en las mentes del mundo entero la situación del medio ambiente, la UICN presenta su Lista Roja de Especies Amenazadas, una de las herramientas principales con la que se determina el estado de la diversidad biológica de la Tierra. </div><div></div><div>La lista contiene una serie de cambios importantes desde la edición de setiembre de 2000. Se ha incluido más de 400 nuevas evaluaciones de especies, 124 en una de las categorías de especies amenazadas: En peligro crítico (CR), En peligro (EN) o Vulnerable (VU). Asimismo, se ha reevaluado casi 200 especies ya comprendidas en la lista anterior.</div><div></div><div>Existen ahora 11 167 especies amenazadas de extinción, 121 más que en el año 2000, varias otras han sido incorporadas por primera vez a la Lista Roja y se ha cambiado el estado de muchas otras. </div><div></div><div>El Director General de la UICN, Achim Steiner ha dicho: “Todas las especies en la Lista Roja son consideradas con igual importancia, el “humilde” ratón de Bavaria se encuentra a la par del rinoceronte africano. La lista proporciona una base de referencia que asista a la conservación efectiva de la diversidad biológica. La UICN insta a la comunidad internacional a que la utilice al progresar en sus esfuerzos a todos los niveles.” </div><div><span style="color:#993399;"></span></div><div><span style="color:#993399;">El antílope “saiga”</span> (Saiga tatarica) evaluado anteriormente como Dependiente de la conservación está ahora En peligro crítico. Este antílope nómada vive en rebaños, por lo general, en las estepas abiertas de pastos xerófitos y los desiertos semiáridos de Asia Central. En la última década, sus poblaciones han ido decreciendo debido a la caza furtiva por su carne y para exportar su cornamenta, que es utilizada en la medicina tradicional. En 1993, se estimó una población total de más de un millón de ejemplares. En el año 2000, se había reducido a menos de 200 000 ejemplares y los estudios de 2001-2002 indican que menos de 50 000 animales habitan en estado silvestre. </div><div><span style="color:#993399;"></span></div><div><span style="color:#993399;">El camello “bactriano” silvestre</span> (Camelus bactrianus) evaluado en 1996 como En peligro está considerado actualmente como En peligro crítico. La especie es objeto de caza continua y persecución porque compite con los camellos domésticos y el ganado por agua y pastos, pero también por la caza deportiva. Tiene su bastión principal en la China donde su hábitat natural está siendo invadido por minas legales e ilegales. Los efectos de hibridación con camellos domésticos, tanto en Mongolia como en China, y la creciente competencia humana y presión económica dentro de su hábitat han contribuido al decrecimiento de la población del camello “bactriano” silvestre. </div><div></div><div>Reclasificado de En peligro a En peligro crítico, con una población que ha descendido a menos de la mitad de los 1 200 ejemplares registrados a principios de la década de 1990, el lince ibérico (Lynx pardinus) está a punto de convertirse en la primera especie de gato silvestre en extinguirse en por lo menos 2 000 años. <span style="color:#993399;">El lince</span> habita en los bosques del Mediterráneo y matorrales de “maqui”, prefiere las matas densas para protegerse y los pastizales abiertos para la caza de conejos. Como resultado de la fragmentación de su hábitat por la agricultura y el desarrollo industrial, la población ha sido confinada a grupos dispersos en el cuadrante sudoccidental de la Península Ibérica. </div><div><span style="color:#993399;"></span></div><div><span style="color:#993399;">El ratón de agua etíope</span> (Nilopegamys plumeus) ingresa en la lista como en Peligro crítico. Es sólo conocido por un espécimen encontrado cerca de la fuente del Pequeño Abbai, un afluente del Nilo Azul en el noroeste de Etiopía. Su hábitat puede haber sido afectado por el sobrepastoreo de ganado. </div><div><span style="color:#993399;"></span></div><div><span style="color:#993399;">El caballito de mar de cola de tigre</span> (Hippocampus comes), clasificado como Vulnerable, es blanco de pescadores por el beneficio importante que esta especie ofrece para uso medicinal y acuarios. La especie es también capturada por pesca incidental en otras pesquerías y su hábitat está en proceso de degradación. Está además entre los caballitos de mar de mayor comercio, especialmente para uso ornamental. Sus poblaciones han decrecido en todas sus áreas de distribución. </div><div></div><div><span style="color:#993399;">El buitre de pico delgado</span> (Gyps tenuirostris) sólo recientemente redefinido como otra especie, y el buitre indio (G. indicus) son clasificados como En peligro crítico por el decrecimiento acelerado de sus poblaciones, en especial en todo el subcontinente índico, como consecuencia de enfermedades, envenenamiento, el uso de pesticidas y cambios en el tratamiento del ganado muerto. </div><div></div><div>En 2000, se habían evaluado 5 611 plantas como amenazadas (1 014 CR, 1 266 EN, 3 331 VU). Con las evaluaciones de cactos mexicanos y brasileños la cifra se ha incrementado ahora a 5 714 (1 046 CR, 1 291 EN, 3 377 VU), pero hay mucho por hacer todavía en cuanto a la evaluación de plantas. Con la evaluación de sólo aproximadamente el 4% de las plantas descritas del mundo, el verdadero porcentaje de especies de plantas amenazadas es mucho mayor. La Lista de especies de plantas se compone en gran parte de árboles, por haber sido casi todos relativamente evaluados.</div><div></div><div>Se estima que la población total del cacto de alcachofa (Obregonia denegrii) de México ha decrecido alrededor de 50% en los últimos 50 años a 5 000 especímenes, por lo que ha sido incorporada a la Lista como Vulnerable. Esta especie está amenazada por la erosión (acelerada por el pastoreo de ganado), su recojo para comercio ilegal y también para uso medicinal por la población local. La especie es utilizada para el tratamiento de reumatismo. </div><div><span style="color:#993399;"></span></div><div><span style="color:#993399;">La Mammillaria glochidiata</span> es una de las dos especies endémicas de cacto mexicano declarado Extinto en estado silvestre. Este cacto se encontró en 1991 en Barranca Toliman, al norte de Zimapán en el estado de Hidalgo. La pequeña población estimada en 50 especímenes quedó confinada a una sola área. En 1993, esta había decrecido a alrededor de 15 especímenes. En dos visitas posteriores no se encontró ninguna planta. En una de esas visitas fue objeto de una intensa búsqueda en el cañón donde su presencia se había detectado. </div><div></div><div>Existen ahora 811 especies evaluadas como Extintas y Extintas en estado silvestre, a las que se han sumado siete después de 2000, el visón marino (Mustela macrodon), que fue visto por última vez en 1860, el ganso “sheldgoose” de la Isla Reunión (Mascarenachen kervazoi), que se extinguió en 1710 y dos especies de hipopótamo (Hippopotamus lemerlei y H. madagascariensis), que están extintos desde alrededor de 1500 D.C. </div><div></div><div>Desde el año 2000, dos especies anteriormente evaluadas como Extintas han sido redescubiertas: el insecto palo de la Isla Lord Howe (Dryococelus australis) y el ratón de Bavaria (Microtus bavaricus). </div><div></div><div>La Lista Roja de Especies Amenazadas de la UICN de 2002 es la primera actualización anual de la base de datos de la Lista Roja, que puede encontrarse en su propio sitio web www.redlist.org. Las cifras cambiarán anualmente a medida que se incluya la evaluación de nuevas especies, se reevalúen especies ya comprendidas en la lista y se hagan revisiones taxonómicas de las especies. </div><div></div><div>No existen cambios de importancia en la distribución de las especies amenazadas o las principales amenazas desde el 2000. Se realizará un análisis más amplio de la Lista Roja aproximadamente cada cuatro años, debiendo realizarse el próximo en 2004. Como se mencionó en el año 2000, Indonesia, India, Brasil y China están entre los países con el mayor número de mamíferos y aves amenazados, mientras las especies de plantas decrecen rápidamente en América del Sur y Central, África Central y Occidental y el Sudeste de Asia. </div><div></div><div>La pérdida de hábitat y la degradación afectan a 89% de todas las aves amenazadas, 83% de los mamíferos amenazados y 91% de las plantas amenazadas que han sido evaluados. Los hábitats con el número mayor de mamíferos y aves amenazadas son los bosques húmedos tropicales de tierras bajas y de montaña. Los hábitats de agua dulce son sumamente vulnerables y es donde muchas especies de peces, reptiles, anfibios e invertebrados están amenazadas.<br /><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#cc0000;">La conversación</span></strong> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzgdo994btfZrOBuPwOgVdiVADpHnq8vcfqKQpJpqfSUI5SB-jvAp2verqRqY4YKOhih9BgFIji55_k59qXnRg7KI7in8Yiktu7ZTN7ICf48cG7Q_D34b6_opSizrGQhxGjOooo5usv_BG/s1600-h/graf_lista_roja.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396256123764401746" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 211px; CURSOR: hand; HEIGHT: 257px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzgdo994btfZrOBuPwOgVdiVADpHnq8vcfqKQpJpqfSUI5SB-jvAp2verqRqY4YKOhih9BgFIji55_k59qXnRg7KI7in8Yiktu7ZTN7ICf48cG7Q_D34b6_opSizrGQhxGjOooo5usv_BG/s200/graf_lista_roja.jpg" border="0" /></a></div><div>En 1996 y 2000 se hicieron análisis más amplios de la Lista Roja. La Lista de 1996 revela que una de cada cuatro especies de mamíferos y una de cada ocho especies de aves se encuentra al borde de la extinción, y la Lista de 2000 confirmó que la crisis de la extinción mundial es mucho peor de lo que se creía. Se informa de alarmantes decrecimientos de las poblaciones de muchas especies de reptiles y primates. </div><div></div><div>Los números de especies amenazadas de la Lista Roja cambian de año en año y no sólo porque se agregan nuevas especies a la Lista. Los científicos que realizan investigaciones en todo el mundo aportan un flujo constante de nueva información y este conocimiento mejorado puede resultar en la reclasificación a una categoría mayor de amenaza o, en los casos en que la situación es más optimista que la anterior, la reclasificación a una categoría menor de amenaza (entrada a los ejemplos a continuación). Otros cambios pueden ser el resultado de revisiones taxonómicas, tales como la de una especie reclasificada como subespecie y viceversa. Sin embargo, se ha trasladado algunas especies a categorías diferentes como resultado de un cambio genuino en su estado de conservación (véase los ejemplos a continuación). </div><div></div><div>La Lista Roja de la UICN comprende las extinciones ocurridas desde 1500 D.C. En la Lista Roja de 2002, una revisión de la lista de extinciones llevó a retirar a 15 especies cuya extinción había ocurrido antes de 1500 D.C. Asimismo, algunas especies de la categoría de amenazadas pueden retirarse de la categoría de En extinción como resultado de cambios taxonómicos o incertidumbres tales como la del “sapito marmolado” (Uperoleia marmorata). </div><div></div><div>La Lista Roja se basa en información proporcionada por la Comisión de Supervivencia de Especies (CSE), una red de 7 000 expertos en plantas, animales y asuntos de conservación, y datos de una serie de organizaciones asociadas. Los datos de aves son proporcionados por Birdlife International. En conjunto, esta red contiene la base de conocimientos científicos más completa sobre la biología y el estado de conservación actual de las especies. </div><div></div><div>A medida que la Lista Roja va ampliándose para comprender evaluaciones completas de varios grupos taxonómicos, un análisis más detallado de las estadísticas cada cuatro a cinco años permitirá una mejor comparación entre años y un mejor entendimiento de las tendencias de la diversidad biológica en el tiempo. Se han establecido metas para la evaluación de todos los anfibios en el 2003 (aproximadamente 5 000 especies); reptiles en el 2005 (aproximadamente 8 000 especies); peces de agua dulce en el 2005 (aproximadamente 10 000 especies), tiburones rayas y quimeras en el 2004 (aproximadamente 1 000 especies); moluscos de agua dulce en el 2004 (aproximadamente 5 000 especies). Se continuará con plantas, invertebrados y especies marinas. Se espera que sea posible contar con una evaluación de la diversidad biológica mundial en el año 2008. </div><div></div><div>Para contribuir al cumplimiento de estas ambiciosas metas, se ha formado el consorcio de la Lista Roja integrado por la UICN y su Comisión de Supervivencia de Especies, Birdlife Internacional, el Center for Applied Biodiversity Science, The Ocean Conservancy y NatureServe. Este consorcio aspira a poder captar US$20 millones para fortalecer y ampliar las actividades de la Lista Roja.</div><div></div><div>Enlace/entrada a: Perfiles de especies y galería de fotos en <a href="http://www.redlist.org/" target="_blank">http://www.redlist.org/</a><br />Para mayor información ponerse en contacto con: Craig Hilton Taylor, Adjunto del Programa de la Lista Roja de la UICN/CSE - teléfono: +44 (0) 1223 277966; <a href="mailto:craig.hilton-taylor@ssc-uk.org" target="_top">craig.hilton-taylor@ssc-uk.org</a> Andrew Nichols, Adjunta del Programa de Comunicaciones sobre Especies de la UICN - teléfono +41 (0) 22 999 0153; <a href="mailto:ajn@iucn.org" target="_top">ajn@iucn.org</a> </div><div><strong><span style="color:#663366;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#663366;">Las abejas</span></strong><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO6SFjTzGvrI1pbxvht1YdiwH3fhGZvrKFs6_GKh_fQ1qwjGLJUNajBS7tapVruh7EWw_tHYPTMIdJLVNkMfpqMf2qsXa7yTrN2qByBxqqUspAG2FdIckw__haNCWpdRtlAUTrstHrNxdu/s1600-h/magazine_img_664_0.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396256690516815698" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 221px; CURSOR: hand; HEIGHT: 177px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO6SFjTzGvrI1pbxvht1YdiwH3fhGZvrKFs6_GKh_fQ1qwjGLJUNajBS7tapVruh7EWw_tHYPTMIdJLVNkMfpqMf2qsXa7yTrN2qByBxqqUspAG2FdIckw__haNCWpdRtlAUTrstHrNxdu/s200/magazine_img_664_0.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#ff0000;">Las abejas están desapareciendo a pasos agigantados y no sabemos cuales pueden ser las causas. Los cultivos de muchos países están dejando de ser polinizados.</span></strong></div><div>Existen estudios sobre una nueva enfermedad que acaba con ellas, pero la realidad es que todavía no hay alegaciones fidedignas sobre ello y no existen investigaciones científicas que demuestren que ésta enfermedad sea la única causa de mortandad. Tras años de quejas por parte de los apicultores, fue en 2006 cuando se iniciaron estudios de investigación para determinar las causas, pero aún están sin concluir.Todo apunta a que existen varios factores, como por ejemplo el uso de pesticidas, la pérdida proteínica que ha sufrido el polen por el cambio climático o la acumulación de sustancias tóxicas en las mismas colmenas.Los insectos polinizadores, entre ellos las abejas, mantienen vivos los cultivos yla flora silvestre ahí reside su verdadero valor, la especialización imprescindible que realizan las abejas sostiene la biodiversidad y el equilibrio ecológico del ecosistema. En los cultivos, la polinización de las abejas, constituye entre el 30 y el 50% del aumento de la cosecha doblando por ende el valor económico de los productos derivados de la misma.Siempre relacionamos las abejas con la miel, el polen, la jalea o el propoleo, sustancia usada para curar determinadas infecciones, pero nunca nos paramos a pensar en el valor real que suponen las colmenas de abejas.<br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnW71v8gCIDEkibRa4IQuapllwgvHjdleuTQPGCfA3tpq7XHWPPruIPx-vVr7sERg_hmB1zLXc9dO3RJcXdskDeOvgcXuyNEeTNXjWy5lW-DUsJK75QHyoxM9YLsmQ1yqbJLYtmKt8u-Ql/s1600-h/abeja-polinizacion.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396257986253951250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 188px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnW71v8gCIDEkibRa4IQuapllwgvHjdleuTQPGCfA3tpq7XHWPPruIPx-vVr7sERg_hmB1zLXc9dO3RJcXdskDeOvgcXuyNEeTNXjWy5lW-DUsJK75QHyoxM9YLsmQ1yqbJLYtmKt8u-Ql/s200/abeja-polinizacion.jpg" border="0" /></a>El valor real que suponen sólo en España es de unos cuatro mil millones de euros y en Estados Unidos, estudios realizados demuestran que el valor añadido de la agricultura representa unos 15 billones de dólares, todo este valor se perdería junto con las abejas en caso de su extinción, de hecho ya se están representado económicamente las primeras pérdidas En los últimos años se ha producido una alarmante perdida de colmenas en Francia, Alemania y España, las protestas de los apicultores se sucedían una tras otra y hasta que no se ha producido en Estados Unidos la repercusión fue nula. En Estados Unidos, los agricultores y fruticultores se enfrentan ya agraves problemas de polinización. Las investigaciones realizadas hablan de Trastorno del Colapso de las Colmenas y determinan diversas causas de mortandad como problemas nutricionales y enfermedades del aparato digestivo de la abeja, pesticidas como el imidacloprid (Gaucho) o el thiacloprid (Calypso), virus, varroa y acumulación de restos de pesticidas en las colmenas y cambios en el clima. Otra de las causas más destacadas y dañinas son los pesticidas introducidos en los cultivos transgénicos. </div><div><span style="color:#3366ff;"></span></div><div><span style="color:#3366ff;">[En los últimos años se ha producido una alarmante perdida de colmenas en Francia, Alemania y España]</span></div><div><span style="color:#3366ff;"><span style="color:#000000;"></span></span></div><div><span style="color:#3366ff;"><span style="color:#000000;">Los investigadores van más allá y consideran que la desaparición de las abejas traería grandes hambrunas a algunas zonas del Planeta. Aunque esto es difícil de predecir en toda su dimensión, lo que sí está más que claro es que el papel que desempeñan en el desarrollo de los cultivos es determinante y su desaparición tendría repercusiones muy graves en la producción de los mismos puesto que el 80% de la polinización entomófila la realizan las abejas. La seguridad en el suministro de alimentos y la calidad de los mismos son las buenas consecuencias de la polinización de las abejas, sin ellas el desastre está servido.</span></span></div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA6vxwIXxrIoE13pnTSemx9sRIxFr9smYseGJQ4-BL7M-Q8mA3vgLZdEIGJzdOOK3RCVAW88m2-g0tOV6AYdAS652UO0854i-6M6LbdMpFAxgrS4VyXqGKMiMt44vAu_9I_8QdrQIQpGz2/s1600-h/abejas-panal.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396266650952065026" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 164px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA6vxwIXxrIoE13pnTSemx9sRIxFr9smYseGJQ4-BL7M-Q8mA3vgLZdEIGJzdOOK3RCVAW88m2-g0tOV6AYdAS652UO0854i-6M6LbdMpFAxgrS4VyXqGKMiMt44vAu_9I_8QdrQIQpGz2/s200/abejas-panal.jpg" border="0" /></a>Las abejas viven en grupos organizados y liderados constituyendo colonias de miles de individuos con funciones determinadas por rangos: la reina, los zánganos y las obreras.Éstas últimas recolectan el polen y néctar de las flores y cultivos, lo depositan en la colmena mezclándolos con encimas, en el lugar apropiado, las celdillas expuestas al aire para que se evapore el agua de la mezcla y se convierta en miel. La jalea real es secretada en pequeñas cantidades por las obreras para alimentar a las larvas durante tres días. Éstas se desarrollarán y se convertirán en obreras o zánganos y ya pasarán a comer mezcla de polen y miel. Sólo la reina consumirá jalea real durante toda su vida alargándola considerablemente sobreviviendo a las obreras y zánganos.<br /></div><div><span style="color:#ff0000;"></span></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSp9G2pxFT6BjvjP0t2UDMqZ9f80UGA2_LmKCQvQBA91OqBgzrxZXReEOsl7rycEPnF7oqvfZ_-3CvGbeEr_Mbg8wSAOsGkWKj0q5WgYji3xJT00V0oQVSm1nsCUHktEiM-DNn8pQMdUNO/s1600-h/f-abejas10.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396266950452340354" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 212px; CURSOR: hand; HEIGHT: 131px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSp9G2pxFT6BjvjP0t2UDMqZ9f80UGA2_LmKCQvQBA91OqBgzrxZXReEOsl7rycEPnF7oqvfZ_-3CvGbeEr_Mbg8wSAOsGkWKj0q5WgYji3xJT00V0oQVSm1nsCUHktEiM-DNn8pQMdUNO/s200/f-abejas10.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">RIESGOS EN EL COMBATE DE LA ABEJA AFRICANIZADA</span><br />EN 1956 UN BARCO PROCEDENTE DE EUROPA, DESEMBARCO EN BRASIL, CON ALGUNAS ABEJAS QUE ERAN PARTE DE UN EXPERIMENTO PARA MEJORAR LA PRODUCCION DE MIEL. </div><div><br /></div><div>DESAFORTUNADAMENTE LAS ABEJAS AFRICANAS SALIERON DE CONTROL Y SE CONVIRTIERON EN UNA PLAGA, AMENAZANDO A LAS ABEJAS EUROPEAS AUMENTARON EL GRADO DE IRRITABILIDAD EN LAS MISMAS, E INVADIERON TODO EL CONTINENTE, MEZCLANDOSE ENTRE SI PARA FORMAR LAS ABEJAS AFRICANIZADAS. </div><div></div><div></div><div>ES IMPORTANTE PROPORCIONAR LA INFORMACION ADECUADA EN MATERIA DE PREVENCION, AL ENCONTRAR O TENER A LA VISTA UN ENJAMBRE DE ABEJAS AFRICANIZADAS, SOBRE TODO SI SE ENCUENTRA CERCANO A MENORESA PESAR QUE LAS TRAMPAS CAZAENJAMBRES YA NO SON FUNCIONALES, EN SU MOMENTO AYUDARON A REGULAR LA PRESENCIA DE LAS ABEJAS, SIN EMBARGO SE PIDE QUE REPORTEN LAS TRAMPAS EN MAL ESTADO Y NO ACERCARSE A ELLAS.</div><div></div><div align="left"><span style="font-family:lucida grande;">Apis<br /></span><a title="Apis mellifera" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apis_mellifera"><span style="font-family:lucida grande;">Apis mellifera</span></a><br /><a title="Clasificación científica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificación_científica"><span style="font-family:lucida grande;">Clasificación científica</span></a><br /><a title="Reino (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reino_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Reino</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Animal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Animal"><span style="font-family:lucida grande;">Animalia</span></a><br /><a title="Filo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Filo"><span style="font-family:lucida grande;">Filo</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Arthropoda" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arthropoda"><span style="font-family:lucida grande;">Arthropoda</span></a><br /><a title="Clase (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clase_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Clase</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Insecta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Insecta"><span style="font-family:lucida grande;">Insecta</span></a><br /><a title="Orden (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Orden_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Orden</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Hymenoptera" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hymenoptera"><span style="font-family:lucida grande;">Hymenoptera</span></a><br /><span style="font-family:lucida grande;">Suborden:<br /></span><a title="Apocrita" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apocrita"><span style="font-family:lucida grande;">Apocrita</span></a><br /><span style="font-family:lucida grande;">Superfamilia:<br /></span><a title="Apoidea" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apoidea"><span style="font-family:lucida grande;">Apoidea</span></a><br /><a title="Familia (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Familia</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Apidae" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apidae"><span style="font-family:lucida grande;">Apidae</span></a><br /><span style="font-family:lucida grande;">Subfamilia:<br /></span><a title="Apinae" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apinae"><span style="font-family:lucida grande;">Apinae</span></a><br /><a title="Tribu (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tribu_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Tribu</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br /></span><a title="Apini" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Apini"><span style="font-family:lucida grande;">Apini</span></a><br /><a title="Género (biología)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Género_(biología)"><span style="font-family:lucida grande;">Género</span></a><span style="font-family:lucida grande;">:<br />Apis<br /><br /><br />Aqui les dejo un video de la <strong><span style="color:#ff0000;">Extinción de especies</span></strong></span><br /></div><div align="left"><embed src="http://www.youtube.com/v/9p3pUHIr4uU&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></div><div align="left"></div><div align="justify">Aqui les dejo otro video de mi animal que escogi en peligro de extincion que es la que nos ha producido la miel que es la abeja que hoy en dia estan desapareciendo y mueren por un misterio que no se puede concluir.</div><div align="left"></div><div align="left"></div></div></div></div></div></div></div><br /><br /></div><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/Tl2arcDR3cc&hl=" fs="1&" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-46539611696357094072009-10-17T21:44:00.000-07:002009-10-17T22:16:38.303-07:00Protocolo de kioto y montreal<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393798947939800226" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 198px; CURSOR: hand; HEIGHT: 227px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB4jINdmmAXD1vGy1SaheYWBX3rqjIV9gvj8uWGPiE8t321w5CfebzkPxQTmWGm5D5UVnLZslO_wvFEvpjeqM5Y9YiaIKoK5J7Vl0A0thtlFs2ugfvG6BEmcvfU8XXO9shwJoiiiFKc9kt/s200/contaminacion.jpg" border="0" /><span style="color:#ff0000;"><strong>Protocolo de Kioto sobre el cambio climático</strong></span><br />El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático1 es un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del calentamiento global: dióxido de carbono (CO2), gas metano (CH4) y óxido nitroso (N2O), además de tres gases industriales fluorados: Hidrofluorocarbonos (HFC), Perfluorocarbonos (PFC) y Hexafluoruro de azufre (SF6), en un porcentaje aproximado de un 5%, dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012, en comparación a las emisiones al año 1990. Por ejemplo, si la contaminación de estos gases en el año 1990 alcanzaba el 100%, al término del año 2012 deberá ser del 95%. Es preciso señalar que esto no significa que cada país deba reducir sus emisiones de gases regulados en un 5%, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada país obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisión que debe disminuir.<br />Este instrumento se encuentra dentro del marco de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), suscrita en 1992 dentro de lo que se conoció como la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro. El protocolo vino a dar fuerza vinculante a lo que en ese entonces no pudo hacer la CMNUCC.<br /></div><div align="justify"></div><div align="justify">Éste es un pacto al que llegaron los gobiernos en la Conferencia de las Naciones Unidas celebrada en Kioto, Japón, en 1997, para reducir la cantidad de gases de efecto invernadero emitidos por los países desarrollados en un 5.2 por ciento respecto a los niveles registrados en 1990 durante el periodo comprendido entre 2008 y 2012. Un total de 141 naciones han ratificado el pacto. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEPQUOnP4hPzA_INElIjsa-XL8AgOae9GEf0-EZJn4YaWLWLRGdqBc96LkuSJCa5TuGMVIisQvqq9_1iWRaSIhKheoRviYVagOm2GxboaaWuK6i_Sg5Rg4v-D2vbp6KtVKDlMQ30lBUXmm/s1600-h/350px-Kyoto_Protocol_participation_map_2009.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393799560088039314" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 253px; CURSOR: hand; HEIGHT: 129px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEPQUOnP4hPzA_INElIjsa-XL8AgOae9GEf0-EZJn4YaWLWLRGdqBc96LkuSJCa5TuGMVIisQvqq9_1iWRaSIhKheoRviYVagOm2GxboaaWuK6i_Sg5Rg4v-D2vbp6KtVKDlMQ30lBUXmm/s200/350px-Kyoto_Protocol_participation_map_2009.png" border="0" /></a></div><div align="justify"></div><div align="justify">El antecedente de este protocolo es la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, celebrada en 1992. En este encuentro, los líderes crearon la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (UNFCCC), que estableció un objetivo de carácter no obligatorio para estabilizar las emisiones a los niveles de 1990 para 2000. El protocolo de Kioto es el primer acuerdo global legalmente vinculante para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. </div><div align="justify"></div><div align="justify">El protocolo de Kioto vincula de forma legal a los países que lo han ratificado a partir del 16 de febrero de 2005 después de que se han cumplido dos condiciones: el respaldo de al menos 55 países y que estos países representen al menos el 55 por ciento de las emisiones de dióxido de carbono de los países desarrollados. </div><div align="justify"></div><div align="justify">Es importante señalar que la segunda condición se vio cumplida desde noviembre de 2004, cuando Rusia ratificó el protocolo. Actualmente los países que lo respaldan representan el 61,6 por ciento de las emisiones. </div><div align="justify"></div><div align="justify">Mención aparte merece la reiterada negativa de Estados Unidos, el mayor contaminador mundial, a firmar el tratado de Kioto alegando que éste afecta su economía y omite incluir a algunas naciones como China, con una creciente industrialización y emisión de gases contaminantes. Estados Unidos esgrime, además, algunas dudas con base en argumentos científicos, acerca del papel del ser humano en el aceleramiento del calentamiento global. </div><div align="justify"><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393799277455990482" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 180px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuex0IrzZvD9wg6ERb3Ay12gcuYkI7j4J6PBKXL0U2QttC8HZxS-EoGPsiUE_u0DG1hUetXQr8ADT9ejQX79Qk4TP8recPCw2lhdgyqqSAeFmgEdRMxlaKSI5w-bmplDK60XdoRLKbHt9N/s200/180px-160658main2_OZONE_large_350.png" border="0" /><span style="color:#ff0000;"><strong>Protocolo de Montreal<br /></strong></span>El Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan el ozono<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_Montreal#cite_note-0">[1]</a> es un tratado internacional diseñado para proteger la <a title="Capa de ozono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozono">Capa de Ozono</a> reduciendo la producción y el consumo de numerosas sustancias que se ha estudiado que reaccionan con el ozono y se cree que son responsables por el agotamiento de la capa de ozono. El acuerdo fue negociado en 1987 y entró en vigor el 1º de enero de 1989. La primera reunión de las partes se celebró en Helsinki en mayo de ese 1989. Desde ese momento, el documento ha sido revisado en varias ocasiones, en 1990 (Londres), en 1991 (Nairobi), en 1992 (Copenhague), en 1993 (Bangkok), en 1995 (Viena), en 1997 (Montreal) y en 1999 (Beijing). Se cree que si todos los países cumplen con los objetivos propuestos dentro del tratado, la capa de ozono podría haberse recuperado para el año 2050. Debido al alto grado de aceptación e implementación que se ha logrado, el tratado ha sido considerado como un ejemplo excepcional de cooperación internacional.<br /></div><div align="justify"></div><div align="justify">El Protocolo de Montreal, elaborado en 1987 bajo los auspicios del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, entro en vigor el 1° de Enero de 1989. El Protocolo definió las medidas que debían adoptar sus signatarios para limitar la producción y el uso de sustancias controladas, inicialmente cinco CFC (Clorofluorocarbonos) y tres halones. En 1998 eran Partes en el Protocolo más de 160 países. El Protocolo de Montreal y el Convenio de Viena del cual dimanó los primeros acuerdos mundiales destinados a proteger la atmósfera.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Nuevos datos científicos pronto demostraron que el Protocolo original no protegería de modo suficiente la capa de ozono. Con motivo de una revisión hecha en Londres en junio de 1990 se adoptaron medidas de control suplementarias, y se previo una asistencia técnica y financiera para los países en desarrollo signatarios. Las enmiendas de Londres establecieron controles sobre otros 10 CFC, el tetracloruro de carbono y el metilcloroformo, y fijaron plazos para la eliminación de las sustancias controladas. Desde entonces las partes han aprobado varias medidas adicionales para controlar las SAO (Sustancias Agotadoras del Ozono), entre ellas el Bromuro de Metilo que se añadió en la enmienda de Copenhague de 1992. En 1995 las partes en el Protocolo de Montreal decidieron eliminar el bromuro de metilo en 2010 en los países desarrollados y congelar el consumo y la producción en el 2002 en los países en desarrollo.<br /></div><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijcgMsQbj5XeFpexhsWqCqyU8A2NX8jCrOhH-mGZ_ms4hoyLF2QjOiotr9GNlj258uI_-LDyMNHWaLkHPu_CN-5h-gEUnctMgWcqgHRq74di_w8DXsBumTFBnhmWxaJSngposoTE5iVtq8/s1600-h/globoClima.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393800035319663474" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 138px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijcgMsQbj5XeFpexhsWqCqyU8A2NX8jCrOhH-mGZ_ms4hoyLF2QjOiotr9GNlj258uI_-LDyMNHWaLkHPu_CN-5h-gEUnctMgWcqgHRq74di_w8DXsBumTFBnhmWxaJSngposoTE5iVtq8/s200/globoClima.jpg" border="0" /></a>En la Reunión de las partes que se celebró en 1997 en Montreal (Canadá) se fijaron nuevos requisitos para la reducción y eliminación del uso de bromuro de metilo, dándose más tiempo a los países en desarrollo. El consumo de esta sustancia por los países desarrollados se congeló en 1995 a nivel básico de 1991 (con exepciones para los usos de preembarque y cuarentena). El consumo se debe reducir en 25% más en 1999, en 50% en 2001 y en 70 % en 2003, con una eliminación total en 2005. Para los países en desarrollo el consumo se deberá congelar en 2002 a los niveles medios de 1995 - 1998, reducir en 20 por ciento en 2005 y eliminar en 2015. Puede que en el futuro se adopten nuevas medidas de control.</div><div align="justify"><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji5Gwzm_gxbeZBm7jJc78C47Y4EYQkpkp-enXYxXehhM96Dz0jZRYI9dJgkFsdi3KoGRljdgYNbIrpPYABwS079rZJS_BHvo3AJVC9hyfIwyrOWkSeQexUKgtxe07vvTasAkeqQkWg5PeP/s1600-h/204_imagen1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393800905504458994" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 155px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji5Gwzm_gxbeZBm7jJc78C47Y4EYQkpkp-enXYxXehhM96Dz0jZRYI9dJgkFsdi3KoGRljdgYNbIrpPYABwS079rZJS_BHvo3AJVC9hyfIwyrOWkSeQexUKgtxe07vvTasAkeqQkWg5PeP/s200/204_imagen1.jpg" border="0" /></a><span style="color:#33cc00;"><strong>Contaminación<br /></strong></span>La contaminación es cualquier sustancia o forma de energía que puede provocar algún daño o desequilibrio (irreversible o no) en un <a title="Ecosistema" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema">ecosistema</a>, medio físico o un <a title="Ser vivo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo">ser vivo</a>. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio ambiente, y por tanto, se genera como consecuencia de la actividad humana.<br /></div><div align="justify"></div><div align="justify">Para que exista contaminación, la sustancia contaminante deberá estar en cantidad relativa suficiente como para provocar ese desequilibrio. Esta cantidad relativa puede expresarse como la masa de la sustancia introducida en relación con la masa o el volumen del medio receptor de la misma. Este cociente recibe el nombre de <a title="Concentración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Concentración">concentración</a>.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Los agentes contaminantes tienen relación con el crecimiento de la población y el consumo (<a title="Combustibles fósiles" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combustibles_fósiles">combustibles fósiles</a>, la generación de basura, desechos industriales, etc.), ya que al aumentar éstos, la contaminación que ocasionan es mayor. Los contaminantes por su consistencia, se clasifican en sólidos, líquidos y gaseosos. Se descartan los generados por procesos naturales, ya que por definición, no contaminan.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Los agentes sólidos están constituidos por la basura en sus diversas presentaciones. Provocan contaminación del suelo, del aire y del agua. Del suelo porque produce microorganismos y animales dañinos; del aire porque produce mal olor y gases tóxicos y del agua porque la ensucia y no puede utilizarse.<br />Los agentes líquidos están conformados por las aguas negras, los desechos industriales, los derrames de combustibles derivados del petróleo los cuales dañan básicamente el agua de ríos, lagos, mares y océanos; con ello provocan la muerte de diversas especies.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Los agentes gaseosos están constituidos por la combustión del petróleo (<a title="Óxido de nitrógeno" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Óxido_de_nitrógeno">óxido de nitrógeno</a> y <a title="Azufre" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Azufre">azufre</a>) y por la quema de <a title="Combustible" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combustible">combustibles</a> como la gasolina (liberando <a title="Monóxido de carbono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monóxido_de_carbono">monóxido de carbono</a>), <a title="Basura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Basura">basura</a> y desechos de plantas y animales.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Todos los agentes contaminantes provienen de una fuente determinada y pueden provocar enfermedades respiratorias y digestivas. Es necesario que el hombre tome conciencia del problema.</div><div align="justify"></div><div align="justify">e denomina <a title="Contaminación atmosférica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_atmosférica">contaminación atmosférica</a> o contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población; o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal; o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y el goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, líquidas o gaseosas o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales de los mismos o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.</div><div align="justify"></div><div align="justify">El <a title="Blacksmith Institute" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Blacksmith_Institute">Blacksmith Instituto</a>, una <a title="ONG" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ONG">ONG</a> que monitorea la contaminación, realizó una lista de los lugares más contaminados del mundo, en ella figuran los siguientes países. Azerbaiyán, China, India, Rusia, Ucrania y Zambia.</div><div align="justify"><strong>Mi conclusión <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqMpQQNAuGlkHoaVYWk37hEtdUH8awse3DommeaIaCIngI8StwYt66C4J_Jx1SDgpofmC61bkA19Quk6I6LCgc0EdYXk1jYSGH_RcBSgZ85ZF1PwSUfciyG2eL3X8K2GAhgahW37-WJazq/s1600-h/medio-ambiente-manos.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393801644519142130" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 164px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqMpQQNAuGlkHoaVYWk37hEtdUH8awse3DommeaIaCIngI8StwYt66C4J_Jx1SDgpofmC61bkA19Quk6I6LCgc0EdYXk1jYSGH_RcBSgZ85ZF1PwSUfciyG2eL3X8K2GAhgahW37-WJazq/s200/medio-ambiente-manos.jpg" border="0" /></a><br /></strong>La población humana crece según una progresión geométrica, por lo tanto cada vez es mayor la <a href="http://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtml">demanda</a> de alimentos y también las necesidades básicas para la vida del hombre. Esto implica un aumento de materias primas y de energías, de productos finales y de desechos, entre los que hay a menudo muchas sustancias tóxicas. Este desarrollo ha provocado grandes alteraciones en la Tierra: regiones enteras en las zonas de los trópicos se han convertido en desiertos, han desaparecido especies de animales y vegetales para siempre, y otras están en peligro de extinción.El hombre utiliza las materias primas naturales como si fueran inagotables; los productos finales y los materiales de desecho son volcados a la tierra, a las aguas y reciente-mente también en el océano abierto, como si ellos pudieran asimilarlos sin sufrir ningún <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtml">tipo de cambio</a>.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Otro problema grave son las grandes ciudades, los países en vías de desarrollo y los ya desarrollados, quienes enfocan los problemas de distintos puntos de vista de acuerdo a su conveniencia, y las <a href="http://www.monografias.com/Computacion/Redes/">redes</a> de cambios que hacen desaparecer paisajes naturales y culturales.Todos estos cambios también afectan la psiquis del hombre que necesita de los espacios verdes para relajarse.La óptima calidad de vida exige que el equilibrio de la naturaleza no sea modificado. El hombre debe aprender que el ambienteno es algo que pueda manejar según su voluntad, sino que él debe integrarse para tener una vida mejor.Un paso importante para mejorar el hábitat sería lograr que el hombre cambio de <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#acti">actitud</a> interna hacia su ambiente respetando sus valores y <a href="http://www.monografias.com/Derecho/index.shtml">derechos</a>. </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><p align="justify"><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/P6WI-TxakT8&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" fs="1&"></embed></p>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-18775682854349238562009-10-17T18:23:00.002-07:002009-10-24T14:54:18.427-07:00urbanizacion<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393759428995065762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvX-x5Lg6xUJQ_sUywl3qN9V2_Idwj8KlUMzOXwLPNcWp64qhJftYxMzmgziiwdVQV-W1s12epDle5GxhWYKlPGZoPrb_i-2KieI9D_Cq5VU7OoK1cE7l9XH5KpgM58KPGDGMxEw_EjLKk/s200/urbanizacion.jpg" border="0" /><span style="color:#ff0000;">Urbanización<br /></span>Una urbanización es un conjunto de construcciones situadas generalmente en un antiguo <a title="Medio rural" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_rural">medio rural</a> junto a otras poblaciones.<br />Los terrenos urbanizables sobre los que se va a asentar una urbanización, se dividen en <a title="Polígono" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Polígono">polígonos</a>, éstos en <a title="Manzana urbana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Manzana_urbana">manzanas urbanas</a>, las cuales deben estar delimitadas por <a title="Camino" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Camino">caminos</a> o <a title="Calle" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Calle">calles</a> y estas manzanas estarán compuestas por una o más <a title="Parcela" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Parcela">parcelas</a> que tendrán siempre acceso a una calle. Las parcelas podrán poseer una , con servicio de <a title="Electricidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Electricidad">electricidad</a>, <a title="Agua potable" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agua_potable">agua potable</a>, <a title="Alcantarillado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alcantarillado">alcantarillado</a>, <a title="Recogida de basura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Recogida_de_basura">recogida de basura</a>, como mínimo y correo]]s y <a title="Transporte urbano" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Transporte_urbano">transporte urbano</a> si es posible. Entre las diversas manzanas es obligatorio reservar zonas de parques y jardines de uso público.<br />Por lo general de viviendas y edificios modernos. Corresponde a lo que en <a title="México" href="http://es.wikipedia.org/wiki/México">México</a>, <a title="Honduras" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Honduras">Honduras</a> y denominan <a title="Colonia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colonia">colonias</a>. En España, se suele entender por urbanización las zonas residenciales situadas a las afueras de los núcleos urbanos, en zona costera (formada típicamente por unifamiliares adosados o bloques de apartamentos) o en el interior (formada por bungalows o ayudado a mucha gente a salir adelante en sus proyectos de vida<br /><span style="color:#33cc00;">Mi conclusión</span><br />Durante todo ese ensayo he mostrado los diferentes problemas cuya causa ha sido el urbanismo. Desde lo socioeconómico hasta lo psicológico, pasando por lo ecológico y lo espacial. Logro demostrar, así, que la urbanización ha sido capaz de alterar todos los niveles de la vida humana. Y que aparece como una amenaza al entorno del individuo y a sí mismo, que debe ser refrenada de alguna forma<br />Gran causa de la urbanización, lo mejor es detenerla hasta unos niveles aceptables, por debajo de aquella población crítica que se habían enunciado antes. Deben bajarse las tasas de natalidad con métodos de <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtml">control</a> poblacional muy conocidos. A largo plazo, así, la población disminuirá de forma importante, con lo que se podrá mejorar la <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtml">calidad</a> de vida de los habitantes.<br />Muchos lo consideran como una tendencia de la actualidad, pero no se dan cuenta de la dimensión del problema. Es más: no son muchos los que lo consideran un verdadero problema. Porque sí hay muchos urbanistas que lo consideran un problema, pero un problema de la pérdida de <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml">los valores</a> arquitectónicos y del recuerdo histórico, y no pasa de ahí.<br /></div><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiICRyzXNkYpq5Pz9dlDtq71P5PuUG_5LQLuxt7EqdZJh_xGYvfa89UMWGXpHpvwQuw_fCMMMpZk2FjHnfCmEZqVKTT7ytj7hqlWyMrofYLIbiP5tX3CcN1DgAZ4Y9DxgI8RMJAqic_k0N2/s1600-h/sera.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393748154449785746" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 207px; CURSOR: hand; HEIGHT: 203px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiICRyzXNkYpq5Pz9dlDtq71P5PuUG_5LQLuxt7EqdZJh_xGYvfa89UMWGXpHpvwQuw_fCMMMpZk2FjHnfCmEZqVKTT7ytj7hqlWyMrofYLIbiP5tX3CcN1DgAZ4Y9DxgI8RMJAqic_k0N2/s200/sera.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#ff0000;">Asentamientos urbanos</span><br />Los asentamientos urbanos implican la ocupación de un territorio y la modificación del paisaje mediante la implantación de un sistema artificial, dinámico, que intercambia materia, energía e información con el exterior (Tudela, 1991), que además no es autorregulable, sino que siempre involucra una agencia humana. Asimismo, las zonas urbanas, como una forma del uso del suelo, ya no pueden ser transformadas y modifican los ciclos geoclimáticos, hidrológicos y ecológicos, afectando a los ecosistemas que les rodean. Estos ciclos no simplemente transportan y distribuyen materia y energía, sino que son mecanismos de autorregulación que estabilizan las condiciones del espacio para todas las formas de vida, incluyendo la del ser humano.<br /></div><div align="justify">Lo urbano es un sistema socio-espacial altamente dependiente de factores exógenos y por lo tanto altamente vulnerables. Espacialmente, depende del grado de adecuación que presente a las condiciones naturales sobre las que reposa y a la dinámica de los fenómenos naturales a los que está sujeto. Por lo tanto, el sistema es altamente dependiente y vulnerable de la estabilidad de los ciclos reproductivos de la naturaleza; y por lo tanto, debe supeditarse a la lógica reproductiva.<br />Comúnmente no se considera el intercambio de información y energía existente entre los sistemas naturales autorregulables y los controlados por el hombre. Con ello se produce una acelerada simplificación de la estructura y funcionamiento de los sistemas naturales y una degradación del paisaje en general. La clave del deterioro del medio natural estriba, por tanto, en la aceleración artificial de flujos y ciclos que, tanto el ambiente natural y en menor medida el rural, tienden a mantener lentos. La aceleración de los procesos de erosión y la pérdida de riqueza y diversidad biológica y de pautas del paisaje.<br /><strong>Mi conclusión</strong> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPbu_MFyw8gDcwQr2O6sKS9wHa3n_alDWh_-Lb-mO5959C05MKMi-NxemZSmaQAkj9eZEgmJulb2GVWhtvyZeWRlvdto7Y6z-_C2XS-ut5i8gj8ECXiJ5zRUW6Sz5kNKupLScEHGo4xypJ/s1600-h/bebn.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393748629988703426" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 194px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPbu_MFyw8gDcwQr2O6sKS9wHa3n_alDWh_-Lb-mO5959C05MKMi-NxemZSmaQAkj9eZEgmJulb2GVWhtvyZeWRlvdto7Y6z-_C2XS-ut5i8gj8ECXiJ5zRUW6Sz5kNKupLScEHGo4xypJ/s200/bebn.jpg" border="0" /></a><br />Bajo este enfoque se debe considerar que la teoría ecológica ha modificado su visión de equilibrio al reconocimiento de la existencia de procesos de disturbios ambientales, incertidumbre y riesgo que provocan que los ecosistemas cambien continuamente sobre ciertos rangos que varían con el tiempo y la escala. A diferencia del enfoque tradicional de la ecología, en el que se resalta la importancia de la dinámica natural de los ecosistemas con base en el desarrollo sucesional de comunidades en equilibrio, actualmente su estudio se ha orientado más hacia el entendimiento de los disturbios y su significado en la evolución. Se considera disturbio a las "fluctuaciones ambientales o eventos destructivos, sean o no percibidas como 'normales' en un sistema”. A los asentamientos urbanos.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjniP2ipc-rFPA7hPG2kZ6ossBhbCS5dFky1tPkEUQHFXZ6xNkY4BnYr4JvgWUcDw5E-lbd3yT3hGUOQPiDSmm5GarrtPObq4qbynh4Ira8Nb0cyR9Gv1tUow9bBmjm_Ni6Cqx-DQy1XokV/s1600-h/capital%20federal_vista%20aerea%20av%209%20de%20julio.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393751096573724130" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 134px; CURSOR: hand; HEIGHT: 248px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjniP2ipc-rFPA7hPG2kZ6ossBhbCS5dFky1tPkEUQHFXZ6xNkY4BnYr4JvgWUcDw5E-lbd3yT3hGUOQPiDSmm5GarrtPObq4qbynh4Ira8Nb0cyR9Gv1tUow9bBmjm_Ni6Cqx-DQy1XokV/s200/capital%2520federal_vista%2520aerea%2520av%25209%2520de%2520julio.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Mancha urbana</span><br />El término de "mancha urbana" es de generación relativamente reciente y se refiere al tamaño de una población o centro urbano (vista aérea) y las tendencias de expansión según la geografía y topografía del lugar.<br />El crecimiento urbano es la urbanización extendida fuera de los centros de las ciudades, por lo general, en terrenos sin urbanizar. Se caracteriza por una baja densidad de población por hectárea, por lugares donde las casas están separadas de las zonas comerciales e industriales y por patrones de calles ramificadas. El crecimiento urbano, también llamado crecimiento suburbano, a menudo se desencadena al urbanizar terrenos agrícolas, bosques y zonas húmedas.<br />Hay varios problemas ambientales relacionados con el crecimiento urbano, que trae como consecuencia una pérdida de espacio abierto y de terrenos agrícolas, mayor dependencia del automóvil y de otros vehículos y mayor consumo de energía y agua. La naturaleza diseminada del crecimiento urbano a menudo obstaculiza el sistema de transporte público. Puesto que las casas construidas en un ambiente de crecimiento urbano están separadas de los lugares de trabajo, los almacenes y servicios, por lo general, los residentes deben viajar siempre en automóvil.<br />El crecimiento urbano puede causar más tráfico, empeoramiento de la contaminación del aire y del agua, amenazas a las fuentes de agua subterránea, mayores tasas de escorrentía de agua contaminada, destrucción del hábitat de la vida silvestre y mayores posibilidades de inundación. También contribuye a prolongar el tiempo de ida al trabajo y de regreso a casa, a incrementar los costos de los servicios y a tener centros urbanos deteriorados y moribundos.<br />El crecimiento acertado es un concepto creado como alternativa al crecimiento urbano. El crecimiento acertado en una nueva urbanización se centra en la ciudad y estimula el ejercicio, por ejemplo, caminar y montar en bicicleta, y el uso de trenes subterráneos, autobuses y otras formas de transporte colectivo. Promueve el ejercicio y la salud cardiovascular. Incluye un conjunto de viviendas, establecimientos comerciales y tiendas. Ofrece oportunidades para crear empresas y empleos, equilibra la urbanización y la protección ambiental y fomenta la creación de vecindarios bien establecidos.<br />El aumento de habitantes en las ciudades latinoamericanas plantea una serie de problemas de organización social cuya previsión es indispensable.<br />Un reciente informe de las Naciones Unidas muestra que las ciudades han experimentado un fuerte aumento en el número de pobladores.<br />Actualmente, la mitad de la población vive en centros urbanos y el mayor grado de urbanismo se encuentra en Latinoamérica.<br />El incremento de la urbanización se debe en parte, a la migración promovida por transformaciones en el agro, que reducen la absorción de mano de obra. Las condiciones de la urbanización han contribuido, paralelamente, a incrementar y consolidar grandes núcleos de pobreza, debido a que no se tomaron las previsiones para generar condiciones aceptables de vida. Además de las dificultades que sufren particularmente los habitantes pobres, por las carencias de servicios indispensables y de viviendas adecuadas, los conglomerados se han convertido en lugares de asentamiento de redes de delito y en una fuente de problemas de seguridad que afectan en primer lugar a los pobladores locales. Los gobiernos deben tener en cuenta esta tendencia para, cuanto menos, evitar el agravamiento de los problemas que genera.<br /><strong>Mi conclusión</strong><br />La población urbana crece entre dos y tres veces más deprisa que la población rural. Con toda probabilidad esta tendencia se mantendrá en las próximas décadas. Hace 20 años se hicieron esfuerzos para limitar el crecimiento urbano a fin de evitar los barrios pobres. Hoy día, las áreas urbanas se consideran como un motor de la economía global. Esta fue una de las conclusiones de la conferencia Hábitat II de Estambul, en junio de 1996. Es una realidad aceptada que el crecimiento de las ciudades no se puede detener. En vez de ello, el desafío consiste en controlar el crecimiento urbano de tal modo que se traduzca en crecimiento económico y en un ambiente satisfactorio.<br />En este contexto, la principal función de los parques urbanos y áreas verdes es conseguir unos alrededores satisfactorios para actividades recreativas y sociales. Además, estas áreas tienen una gran importancia para el medio ambiente físico, la biodiversidad y la calidad del aire.<br />El creciente interés por los problemas ambientales urbanos va a significar probablemente un incremento considerable de parques y áreas verdes en las próximas décadas. La mayoría de ellos se situarán en las grandes ciudades de Asia, África y América Latina. Una expansión similar de la infraestructura verde se realizó en Norte América y Europa durante los años que siguieron a la Segunda Guerra Mundial y hasta los años 70. Esto se hizo con una gran fe en la alta tecnología, las máquinas pesadas y la aplicación liberal de medios químicos.<br />Hoy día, podemos ver las consecuencias perjudiciales de esta forma de actuar con un medio ambiente fuertemente cargado y el empobrecimiento social y biológico de muchas áreas verdes que se establecieron durante dicho período. A veces se hace referencia a estas áreas como los "desiertos verdes". Uno de los resultados es que hemos aprendido la necesidad de colaborar con la naturaleza en lugar de combatirla. Este es el campo en que la investigación y desarrollo están concentrando ahora sus esfuerzos respecto a los aspectos técnicos de la instalación y funcionamiento de las áreas verdes.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3lEzAyP53uKZ3XMsnfU4hD0vFK5NhpW4UCQK34KE_-FVIuvAheXQOpScHT-a3WsGiXFefxK4TD4WCGWQ41PuMPr-Jg-mJG3Pk6QwHlNulqr4OM5KQcrsPKj66GGTJGfKk3yf4-BNOopAC/s1600-h/migracion.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393763831108116898" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 135px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3lEzAyP53uKZ3XMsnfU4hD0vFK5NhpW4UCQK34KE_-FVIuvAheXQOpScHT-a3WsGiXFefxK4TD4WCGWQ41PuMPr-Jg-mJG3Pk6QwHlNulqr4OM5KQcrsPKj66GGTJGfKk3yf4-BNOopAC/s200/migracion.jpg" border="0" /></a><span style="color:#ff0000;">Migración</span> Se denomina migración a todo desplazamiento de <a title="Población humana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Población_humana">población humana</a> que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual en el caso de las personas o del <a title="Hábitat" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hábitat">hábitat</a> en el caso de las especies animales. De acuerdo con lo anterior existirán dos tipos de migraciones: migraciones humanas y animales. Las migraciones de seres humanos se estudian tanto por la <a title="Demografía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Demografía">Demografía</a> como por la <a title="Geografía de la población" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Geografía_de_la_población">Geografía de la población</a>. Y las de especies animales se estudian en el campo de la <a title="Biología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Biología">Biología</a> (<a title="Zoología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Zoología">Zoología</a>), de la <a title="Biogeografía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Biogeografía">Biogeografía</a> y en el de la <a title="Ecología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ecología">Ecología</a>. Los artículos que se pueden consultar al respecto son:<br /><a title="Migración (demografía)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Migración_(demografía)">Migración (demografía)</a> que presenta dos enfoques; el de la <a title="Emigración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Emigración">emigración</a>, desde el punto de vista del lugar o país de donde sale la población; y el de la <a title="Inmigración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inmigración">inmigración</a>, desde el punto de vista del lugar o país donde llegan los "migrantes"<br /><a title="Migración animal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Migración_animal">Migración animal</a>: Desplazamientos periódicos, estacionales o permanentes de especies animales de un hábitat a otro.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0sC8-mx3OqYTZopOW3R82XeuhTBaafvN0-hLyKErhkNVkD6cAZ4X1iHyraJyJJiVnoy1chgxm8oCSJVv3ee41yr6_GYqk8C_7Flipi0_JI4M0ryme8S5RkbZE4eyZF2Iscxc5Q-ArHyeU/s1600-h/entrantswithouinspection.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393753175579350546" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 182px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0sC8-mx3OqYTZopOW3R82XeuhTBaafvN0-hLyKErhkNVkD6cAZ4X1iHyraJyJJiVnoy1chgxm8oCSJVv3ee41yr6_GYqk8C_7Flipi0_JI4M0ryme8S5RkbZE4eyZF2Iscxc5Q-ArHyeU/s200/entrantswithouinspection.gif" border="0" /></a><span style="color:#cc6600;"><strong>Inmigración</strong></span><br /><span style="color:#ff0000;"><span style="color:#333333;">Inmigración es la entrada a un país de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Representa una de las dos opciones o alternativas del término </span><a title="Migración (demografía)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Migración_(demografía)"><span style="color:#333333;">migración</span></a><span style="color:#333333;">, que se aplica a los movimientos de personas de un lugar a otro y estos desplazamientos conllevan un cambio de residencia bien sea temporal o definitivo. Las dos opciones de los movimientos migratorios son: </span><a title="Emigración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Emigración"><span style="color:#333333;">emigración</span></a><span style="color:#333333;">, que es la salida de personas de un país, región o lugar determinados para dirigirse a otro distinto e inmigración, que es la entrada en un país, región o lugar determinados procedentes de otras partes. De manera que una emigración lleva como contrapartida posterior una inmigración en el país o lugar de llegada.<br />Así pues, resulta válido estudiar las migraciones desde el punto de vista del país de acogida (o mejor dicho, de entrada, ya que no siempre los inmigrantes reciben una buena acogida en el país de entrada), ya que la situación es muy diferente e incluso a menudo opuesta a la del país o lugar de emigración. Una enorme gama de situaciones políticas y problemas se plantea por la casi siempre inevitable diferenciación cultural, económica y social existente entre las poblaciones inmigrantes y las del país de recepción, e incluso entre los mismos inmigrantes cuando proceden de países y hasta de continentes distintos.</span><br /></span><strong>Mi conclusión</strong><br />La inmigración sobre mi conclusión es un cambio profundamente puesto que por <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml">la organización</a> que tenían los dirigentes y latifundistas no tuvieron ningún problema social grave, vivían en un "paraíso"; pero de repente, con la llegada de los inmigrantes, para realizar un <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtml">plan</a> de explotación de ellos en el campo, las cosas no salieron como lo esperaban, y los inmigrantes se adueñaron de las zonas urbanas como <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/cron/cron.shtml">Buenos Aires</a>, y produjeron desocupación, que con las formaciones <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtml">políticas</a> que éstos inmigrantes tenían (socialistas y anarquistas), crearon <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/sindicato/sindicato.shtml">sindicatos</a>, boletines del trabajador, entorpeciendo la "vida fácil" de los latifundistas, los cuales, ante éstos <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANT">problemas</a> crean <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml">leyes</a> de represión. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0vR0tMDsgXgR0h3-DpzkHXk6fhCJTkzV4GQc3n2iMsUOVo0vMg2VxWgC0cDZYXG11c6YHlGxq1NV74sQBcP9k2Hl2jNhfqACQmm1GyCp3nylwpVKQwRHfC8scW-L5_12tstyjOaAJ-xtR/s1600-h/300px-Farewell_to_home,_Göteborg,_1905.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393754072096608114" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 222px; CURSOR: hand; HEIGHT: 238px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0vR0tMDsgXgR0h3-DpzkHXk6fhCJTkzV4GQc3n2iMsUOVo0vMg2VxWgC0cDZYXG11c6YHlGxq1NV74sQBcP9k2Hl2jNhfqACQmm1GyCp3nylwpVKQwRHfC8scW-L5_12tstyjOaAJ-xtR/s200/300px-Farewell_to_home%252C_G%25C3%25B6teborg%252C_1905.jpg" border="0" /></a><br /><span style="color:#ff0000;">Emigración<br /></span>La emigración consiste en dejar el propio país o la propia región para establecerse en otro país o región. Forma parte del concepto más amplio de las <a title="Migración (demografía)" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Migración_(demografía)">migraciones de población</a>, las cuales abarcan tanto la emigración (salida de personas hacia otras partes) como la <a title="Inmigración" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inmigración">inmigración</a> de personas venidas de otras partes. Podría decirse que la emigración termina donde comienza la inmigración: suponiendo que en una patera viajan 50 emigrantes africanos hacia Europa y mueren por naufragio antes de llegar a su destino, salieron como emigrantes pero no llegaron a ser inmigrantes. Lo mismo sucede cuando esos inmigrantes ilegales llegan a Europa y son devueltos a sus países de origen.<br />Los países que registran más emigración en la actualidad son los pertenecientes al denominado <a title="Tercer Mundo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tercer_Mundo">Tercer Mundo</a> o países en vías de desarrollo, pero en otras épocas fueron los europeos quienes emigraron a otras naciones en busca de una vida mejor y mucho antes, los africanos y asiáticos que buscaron nuevos lugares donde establecerse en otros continentes.<br /><strong>Mi conclusión</strong><br />Mi conclusión sobre emigración Por ello, sus expresiones guardan abiertas diferencias y singularidades propias de región a región. Los móviles, carácter y características de la emigración son muy diversas y guardan pocas generalidades. Su trascendencia local es importante, y para vital algunos casos.<br />Esta misma sui generis la guarda el fenómeno de las remesas familiares, donde de localidad a localidad su efecto es muy diferenciado. Para el caso del occidente de México, el fenómeno es tan trascendental que compite con los montos de inversión federal. Aunque no es un capital que se acumule para el financiamiento ex profeso de actividades económicas, pues gran parte se destina al consumo corriente de las unidades familiares, no obstante son montos de financiamiento al crédito local destinado a la cartera del pequeño comercio.<br />Los cambios en la estructura funcional del sistema migratorio mexicano son profundos e implican un amento de flujos como en la diversidad de las redes migratorias, su trascendencia regional es muy significativa y diferenciada a nivel regional, especialmente para el occidente del país.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfTfIAeR_I-ZTujBUiFpDpTf_QnLAE-qigTPVMlUfeK_7hFC3BC78smZRDGsjjDjF7Bywx_cLs9z0qIdOWpDZQJD0gIIP_Q7TqmF8HPr6o6-hAX2sNMOQ1Ft-7F2nuMqQajLzVIaW2fJuL/s1600-h/gente1.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393755884965380850" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 233px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfTfIAeR_I-ZTujBUiFpDpTf_QnLAE-qigTPVMlUfeK_7hFC3BC78smZRDGsjjDjF7Bywx_cLs9z0qIdOWpDZQJD0gIIP_Q7TqmF8HPr6o6-hAX2sNMOQ1Ft-7F2nuMqQajLzVIaW2fJuL/s200/gente1.gif" border="0" /></a> <strong><span style="color:#ff0000;">Crecimiento demográfico</span></strong><br />El crecimiento poblacional o crecimiento demográfico es el cambio en la <a title="Población" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Población">población</a> en un cierto plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el número de individuos en una población usando "tiempo por unidad" para su medición. El término crecimiento demográfico puede referirse técnicamente a cualquier especie, pero refiere casi siempre a seres humanos, y es de uso frecuentemente informal para el término <a title="Demográfico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Demográfico">demográfico</a> más específico tarifa del crecimiento poblacional, y es de uso frecuente referirse específicamente al crecimiento de la <a title="Población humana" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Población_humana">población del mundo</a>.<br />Los modelos simples del crecimiento demográfico incluyen el modelo del crecimiento de <a title="Thomas Malthus" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Thomas_Malthus">Thomas Malthus</a> y el modelo logístico.<br />En <a title="Demografía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Demografía">demografía</a> y <a title="Ecología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ecología">ecología</a>, la tasa del crecimiento poblacional (PGR de las siglas en <a title="Idioma inglés" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_inglés">inglés</a>: Populación growth rate) es la tarifa fraccionaria en la cual el número de individuos en una población aumenta. Específicamente, el PGR, se refiere ordinariamente al cambio en la población durante un período de tiempo de unidad, expresado a menudo como un <a title="Porcentaje" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Porcentaje">porcentaje</a> del número de individuos en la población al principio de ese período<br />La manera más común de expresar el crecimiento demográfico es mostrarlo como una <a title="Razón aritmética" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Razón_aritmética">razón aritmética</a>, y no como <a title="Porcentaje" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Porcentaje">porcentaje</a>. El cambio en la <a title="Población" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Población">población</a> durante un período de tiempo de unidad se expresa como <a title="Porcentaje" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Porcentaje">porcentaje</a> de la población al principio del período de tiempo.<br />Una positiva <a title="Razón aritmética" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Razón_aritmética">razón aritmética</a> o (tasa) del crecimiento indica que la <a title="Población" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Población">población</a> está aumentando, mientras que un cociente del crecimiento negativo indica la declinación de la población. Un cociente del crecimiento de cero indica que había el mismo número de gente en los dos tiempos -- la diferencia neta entre los nacimientos, las muertes y la migración es cero. Sin embargo, una tasa de crecimiento puede ser cero incluso cuando hay cambios significativos en los índices de natalidad, los índices de mortalidad, las tasas de inmigración, y la distribución de edad entre los dos tiempos. Equivalentemente, el porcentaje del índice de mortalidad = el número medio de muertes en un año para cada 100 personas en la población total.<br />Una medida relacionada es la tasa neta de reproducción. En la ausencia de migración, un índice de reproducción neta de más de uno indica que la población de mujeres está aumentando, mientras que una tasa neta de reproducción menor a uno (fertilidad del reemplazo secundario) indica que la población de mujeres está disminuyendo.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5iQzYQJYtA86hDZC75HQw_pZbyR3AV4V-VAzqncK932AnSNwjkPO2V4LhhgukBNYqvt8kcEQ4sjZbzvQe_5m4ympZxdtqduUC0iwQ1A0UUCpzHcaUyTGTpH55cyOcrhZD7_AGrbaQXxYd/s1600-h/350px-Swamp_lake_Balarus.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393758309763610578" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 250px; CURSOR: hand; HEIGHT: 228px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5iQzYQJYtA86hDZC75HQw_pZbyR3AV4V-VAzqncK932AnSNwjkPO2V4LhhgukBNYqvt8kcEQ4sjZbzvQe_5m4ympZxdtqduUC0iwQ1A0UUCpzHcaUyTGTpH55cyOcrhZD7_AGrbaQXxYd/s200/350px-Swamp_lake_Balarus.jpg" border="0" /></a> <strong><span style="color:#ff0000;">Medio ambiente</span></strong><br />Se entiende por medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las <a title="Persona" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Persona">personas</a> o la <a title="Sociedad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad">sociedad</a> en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca <a title="Ser vivo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo">seres vivos</a>, objetos, <a title="Agua" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agua">agua</a>, <a title="Suelo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo">suelo</a>, <a title="Aire" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aire">aire</a> y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la <a title="Cultura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura">cultura</a>. El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra el <a title="5 de junio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/5_de_junio">5 de junio</a>.<br /><strong>Mi conclusión</strong><br />El Medio Ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la destrucción de la capa de ozono, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos/contamagua/contamagua.shtml">contaminación del agua</a>, el dióxido de carbono, acidificación, erosión del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminación como el derramamiento de petróleo están destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que produce las demás causas" somos nosotros mismos..., hay personas que no les importa tirar una lata en la calle o un <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/recicla/recicla.shtml#papel">papel</a>, o cualquier otra cosa, sabiendo que cada vez más están contaminando el ambiente, lo correcto sería colocar la <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/recibas/recibas.shtml">basura</a> o los residuos en la papelera o llevarlo al basurero más cercano que se encuentre en la calle, con respecto a la <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtml#atmo">contaminación del aire</a> los conductores debería buscar la forma de que su vehículo no origine tanto dióxido de carbono, que es totalmente dañino así como también los <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/aciba/aciba.shtml">ácidos</a> usados para las plantas, también los insecticidas y demás espray químicos, para la capa de ozono que es muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos ultravioletas del sol. Mi mensaje es: "No tires <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/recibas/recibas.shtml">basura</a> donde no debes, mantén limpio tu medio ambiente como si fuera tu propia vida, porque lo es".</div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"> </div><div align="justify"><embed src="http://www.youtube.com/v/6SHwszhazgo&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" fs="1&"></embed></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-5558674826667255872009-10-17T18:23:00.001-07:002009-10-24T15:31:16.734-07:00Fenomenos naturales<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu5suIakZ3vtlhtzw4egq4jOCDnS8QnVp_pChahNo5nPfKOHm6TqlBZkUh45K24YKvn0o8zzLnz3IJ3gsSjigZzDCxGIjI3eQbQxsJvEs3FkW10xsc_PF9gkQJcJmHGD52UWCuRUW0PnxT/s1600-h/280px-2004-tsunami.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393788530751698690" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 145px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu5suIakZ3vtlhtzw4egq4jOCDnS8QnVp_pChahNo5nPfKOHm6TqlBZkUh45K24YKvn0o8zzLnz3IJ3gsSjigZzDCxGIjI3eQbQxsJvEs3FkW10xsc_PF9gkQJcJmHGD52UWCuRUW0PnxT/s200/280px-2004-tsunami.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#990000;"><strong>Fenómenos naturales</strong></span><br />Un fenómeno natural es un evento no artificial, que se produce sin intervención humana. Cabe señalar que por las acciones humanas (un automóvil en movimiento, por ejemplo) siempre están sujetas a leyes naturales, sin embargo, no se consideran en este sentido, los fenómenos naturales, como dependerá de la voluntad o humanos. Los fenómenos naturales pueden, por lo que sí (o no), influyen en la vida humana que están sujetos, como las epidemias, las condiciones climáticas, los desastres naturales y así sucesivamente. Esté atento a que, en el lenguaje corriente, fenómeno natural aparece casi como sinónimo de acontecimiento inusual, sorprendente o bajo la desastrosa perspectiva humana. Sin embargo, la formación de una gota de lluvia es un fenómeno natural de la misma manera que un huracán.<br />En el lenguaje corriente, sin embargo, teniendo en cuenta el sentido común del término "fenómeno", esta expresión se refiere, en general, los peligrosos fenómenos naturales también designados como "desastres naturales". La lluvia, por ejemplo, no es en sí un "desastre", pero puede ser así, la perspectiva humana, si ciertas condiciones se reúnen. Minusválidos mantenimiento de los equipos para el drenaje de agua, la mala planificación urbana, con la construcción de estructuras en lugares vulnerables a inundaciones u otras personas puede causar efectos desastrosos para los seres humanos.<br /></div><div align="justify"><div><div><div><div><div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK6ParcxLgcJ0cRiC0COd-VJ8sN5a-8J1-eaHrgRFIcnhav_9OURJBDhxqIiWHQTqTzzhDLPSBTUX6FzKYQFUI4EbHce74LDqPm3-FWw6-PpsSD7POjHjxUzmQWJM3mZguTx4YThOVby3Q/s1600-h/200px-Etna_eruption_seen_from_the_International_Space_Station.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393775430380894786" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 183px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK6ParcxLgcJ0cRiC0COd-VJ8sN5a-8J1-eaHrgRFIcnhav_9OURJBDhxqIiWHQTqTzzhDLPSBTUX6FzKYQFUI4EbHce74LDqPm3-FWw6-PpsSD7POjHjxUzmQWJM3mZguTx4YThOVby3Q/s200/200px-Etna_eruption_seen_from_the_International_Space_Station.jpg" border="0" /></a><strong>Desastre generados en el interior de la tierra</strong><br />a) <a title="Terremoto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto">Terremoto</a>/<a title="Temblor" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Temblor">Temblor</a>/<a title="Sismo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sismo">Sismo</a>.- Movimiento de la corteza terrestre que genera deformaciones intensas en las rocas del interior de la tierra, acumulando energía que súbitamente es liberada en forma de ondas que sacuden la superficie terrestre.<br />b) <a title="Tsunamis" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tsunamis">Tsunamis</a>/<a title="Maremoto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Maremoto">Maremoto</a>.- Movimiento de la corteza terrestre en el fondo del océano, formando y propagando olas de gran altura.<br />c) <a title="Erupción volcánica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Erupción_volcánica">Erupción volcánica</a>.-Es el paso del material (magma o lava), cenizas y gases del interior de la tierra a la superficie.<br /></div><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpSWQ0-zsvTrntLcjiufyNrJxJ5koCvVKZKUTr5q4-I9maFa9YPf5Wq_VWG2otUbKfGnUpRuPBAwKS0I5GccBTguYxmGja8d7-lDTsekVKlxzJS713nfIbzE_48NTcLg7AyVYKqk453zS2/s1600-h/200px-Lawine.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393788280623452274" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 221px; CURSOR: hand; HEIGHT: 169px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpSWQ0-zsvTrntLcjiufyNrJxJ5koCvVKZKUTr5q4-I9maFa9YPf5Wq_VWG2otUbKfGnUpRuPBAwKS0I5GccBTguYxmGja8d7-lDTsekVKlxzJS713nfIbzE_48NTcLg7AyVYKqk453zS2/s200/200px-Lawine.jpg" border="0" /></a><br /><strong>Desastres generados por proceso dinámico de la superficie de la tierra</strong><br />a. <a title="Deslizamiento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Deslizamiento">Deslizamiento</a>.- Que ocurren como resultado de cambios súbitos o graduales de la composición, estructura, hidrología o vegetación de un terreno en declive o pendiente.<br />b. <a title="Derrumbe (aún no redactado)" href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Derrumbe&action=edit&redlink=1">Derrumbe</a>.- Es la caída de una franja de terreno que pierde su estabilidad o la destrucción de una estructura construida por el hombre.<br />c. <a title="Alud" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alud">Alud</a>.- Es el desplazamiento de una capa de nieve ladera abajo, que puede incorporar parte del sustrato y de la cobertera vegetal de la pendiente.<br />d. <a title="Aluvión" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aluvión">Aluvión</a>.- Flujos de grandes volúmenes de lodo, agua, hielo, rocas, originados por la ruptura de una laguna o deslizamiento de un nevado.<br />e. <a title="Huaico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Huaico">Huaico</a>.- Desprendimiento de lodo y rocas debido a precipitaciones pluviales, se presenta como un golpe de agua lodosa que se desliza a gran velocidad por quebradas secas y de poco caudal arrastranpiedras y troncos.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxUMqR3DIdflVdUsb0K5hsCZAAZBDTo_GJRvrpeFsXxzCUGWl_dgpqinWaFXN2uAWJafNyXCVyBy7KztNVR32TIdqSEulbATTruQjLTHEjT7ZbGABL0LDEIcFcbwvlMjkBgdkpm_OyaoFP/s1600-h/240px-Tornade003.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393787940200021138" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 175px; CURSOR: hand; HEIGHT: 222px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxUMqR3DIdflVdUsb0K5hsCZAAZBDTo_GJRvrpeFsXxzCUGWl_dgpqinWaFXN2uAWJafNyXCVyBy7KztNVR32TIdqSEulbATTruQjLTHEjT7ZbGABL0LDEIcFcbwvlMjkBgdkpm_OyaoFP/s200/240px-Tornade003.jpg" border="0" /></a> <strong>Desastres generados por fenómenos meteorológicos o hidrológicos</strong><br />a) <a title="Inundación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Inundación">Inundación</a>.- Invasión lenta o violenta de aguas de río, lagunas o lagos, debido a fuertes precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daños considerables. Se pueden presentar en forma lenta o gradual en llanuras y de forma violenta o súbita en regiones montañosas de alta pendiente.<br />b) <a title="Sequía" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sequía">Sequías</a>.- Deficiencia de humedad en la atmósfera por precipitaciones pluviales irregulares o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterráneas, depósitos de agua o sistemas de irrigación.<br />c) <a title="Helada" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Helada">Heladas</a>.- Producida por las bajas temperaturas, causando daño a las plantas y animales.<br />d) <a title="Tormenta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tormenta">Tormentas</a>.- Fenómeno atmosférico producido por descargas eléctricas en la atmósfera.<br />e) <a title="Granizo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Granizo">Granizada</a>.- Precipitación de agua en forma de gotas sólidas de hielo.<br />f) <a title="Tornado" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tornado">Tornados</a>.- Vientos huracanados que se producen en forma giratoria a grandes velocidades.<br />g) <a title="Huracán" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Huracán">Huracanes</a>.- Son vientos que sobrepasan más 240 km/h como consecuencia de la interacción del aire caliente y húmedo, que viene del <a title="Océano Pacífico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Océano_Pacífico">océano Pacífico</a> o <a title="Atlántico" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Atlántico">Atlántico</a>, con el a<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDbV9fWLDtYHNRys766eB3JJOg9o4AWbpo31bpfn9FgUx3Lap3PnwWhJt1QeIQwxkEQwWYatwq1bIrLNgJSuBHyNZRaT1hC8AD2EGc9PZ811li8-rkb4nU-mgJVnCKL8iPpixdsjxByxmQ/s1600-h/250px-Locusts_feeding.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393786634089588146" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 210px; CURSOR: hand; HEIGHT: 165px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDbV9fWLDtYHNRys766eB3JJOg9o4AWbpo31bpfn9FgUx3Lap3PnwWhJt1QeIQwxkEQwWYatwq1bIrLNgJSuBHyNZRaT1hC8AD2EGc9PZ811li8-rkb4nU-mgJVnCKL8iPpixdsjxByxmQ/s200/250px-Locusts_feeding.jpg" border="0" /></a>ire frío<br /><strong>Desastres de origen biológico</strong><br />a. <a title="Plaga" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Plaga">Plaga</a>.- Son calamidad(es) producidas en las cosechas por ciertos animales.<br />b. <a title="Epidemia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Epidemia">Epidemias</a>.- Son la generalización de enfermedades infecciosas a un gran número de personas y en un determinado lugar.<br /><div><strong>Mi conclusión</strong><br />El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. Por lo cual es de gran importancia, crear conciencia entre nosotros para que allá una armonía entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, a través de la protección de los recursos renovables y no renovables, donde el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta. </div><div>El exagerado crecimiento demográfico, está agotando aceleradamente los recursos naturales del planeta y saturando la capacidad de infraestructura, además de generar mayor contaminación, en la medida en que el hombre mantiene un constante crecimiento industrial para satisfacer sus necesidades. Este crecimiento industrial trae consigo: (desechos tóxicos de tipo domestico, el efecto invernadero, las lluvias ácidas y contaminación de los ríos, lagos y mares), todos los cuales venían siendo los principales problemas de contaminación para la humanidad, es por ello que la explotación de los recursos debe ir acompañada de la sustentabilidad o durabilidad de estos recursos.</div><div>Actualmente existen preocupaciones en la calidad ambiental del entorno. Como es bien conocido en los últimos 150 años, el planeta ha cambiado la estructura natural de su atmósfera y su hidrosfera más que en todo el tiempo (millones de años) que tiene de existencia. Hasta hace poco, no se conocía a ciencia cierta sobre la gravedad que hoy reviste, la destrucción de la capa de ozono; cuyo agujero a alcanzado una extensión mucho mayor que el doble de la extensión territorial de los Estados Unidos, y sabiendo que la capa de ozono es la que nos protege de las mortíferas radiaciones ultravioleta proveniente del sol.</div><div>Por esta razón la adecuada protección y conservación del ambiente representa uno de los retos más importantes a los que se enfrenta la humanidad. Es evidente que se necesitan cambios drásticos y normas muy estrictas si queremos conservar la <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/calidad-de-vida/calidad-de-vida.shtml">calidad de vida</a> en el planeta.</div><div>Como miembros de la sociedad debemos participar en forma activa en la creación de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml">leyes</a> y reglamentos que tengan un impacto benéfico para el ambiente, nuestra salud y la economía. Es importante señalar que las soluciones al problema de la contaminación están más cerca de lo que uno cree, ya que es posible en nuestra vida cotidiana contribuir con actividades sencillas a mejorar nuestro entorno, como por ejemplo, consumir productos no contaminantes, disminuir el uso del automóvil, separar los desechos reciclables en nuestro hogar, crear espacios verdes, etc. Es precisamente aquí donde se manifiesta en forma más categórica el hecho de "pensar globalmente, pero actuar localmente". </div><div>Un ejemplo de la contaminación del agua en Venezuela, son los Lagos de Maracaibo y Valencia, donde hemos ido agregando desechos tóxicos. El agua es una de las necesidad básicas para el desarrollo de la vida y hay que mantenerla incolora, insípida e inodora. De lo contrario (si el agua estuviera contaminada y no presentara las características anteriormente mencionadas) provocaría enfermedades como <a href="http://www.monografias.com/trabajos32/diarreas/diarreas.shtml">diarrea</a> aguda, lesiones en el hígado y en los riñones, etc. Y no solamente a los humanos, sino que también a los animales al ingerirla y a las planta al absorberla.<br /></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393778883121086194" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 185px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9F-movOb3vIHfsnyDzqAIGJhihC6BCXBpKAFJwzLiQzqENpZhmWJLvSCP9nNzGCXMNCGQf8l8b10o2honIdAmOTAypQ-ShVIUcB5MwE8fpMrzjTOC16iSz-xfXJqeF1-pP7CUmD8AWrpN/s200/images.jpg" border="0" /><span style="color:#cc0000;">Catástrofe<br /></span>Catástrofe es un suceso que causa alteraciones intensas en las personas, los <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtml">bienes</a>, los <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml">servicios</a> y el <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml">medio ambiente</a>, excediendo la capacidad de respuesta de la <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtml">comunidad</a> afectada. En pocas palabras es el <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml">producto</a>, tanto de un Fenómeno natural extremo, como de una Inadecuada relación del <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml">hombre</a> con su medio.<br /><strong>Mi conclusión</strong><br />Es un hecho relatico que es una alteración intensa en las personas que ha provocado una inadecuada relación del hombre con su medio.</div><div><div><span style="color:#cc0000;"><strong>Un día después de mañana</strong></span><br />La investigación de Hall indica que el <a title="Calentamiento global" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_global">calentamiento global</a> podría provocar un cambio abrupto y catastrófico en el clima del <a title="Planeta" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Planeta">planeta</a>. Los extractos glaciales que ha perforado en la Antártica revelan que un fenómeno de esta índole sucedió antes, diez mil años atrás. Y ahora, está alertando a las autoridades de que podría volver a suceder si no actúan con presteza. Pero su advertencia llega demasiado tarde. Todo comienza cuando Hall ve cómo se desprende de la Capa de Hielo de la Antártida un pedazo del tamaño de Rhode Island. Después, una serie de graves eventos climatológicos comienzan a suceder alrededor de la Tierra: granizos del tamaño de un pomelo sacuden Tokio, huracanes cuyos vientos rompen récords azotan Hawái, una nevada cae en Nueva Delhi, y después, una serie de tornados deja devastado a Los Ángeles. El calentamiento global ha llevado al planeta más allá de sus extremos y lo ha colocado en vísperas de una nueva Era de Hielo. Y todo sucederá durante una mega tormenta global. Mientras Jack previene a la Casa Blanca del inminente cambio climático, su hijo de 17 años, Sam (Jake Gyllenhaal) y tres amigos más incluyendo su interés romántico Laura (Emmy Rossum), se encuentran atrapados en la ciudad de Nueva York. Unos días más tarde, el agua del tsunami que azotó a Nueva York se congela y todo queda tapado por una gran capa de hielo. Los habitantes emigran a <a title="México" href="http://es.wikipedia.org/wiki/México">México</a>. Éste acepta la entrada a condición de que se le perdone la <a title="Deuda externa" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Deuda_externa">deuda externa</a> que tienen con el país americano, Jack se dirige a la ciudad de Nueva York para salvar a Sam Pero ni siquiera Jack está preparado para lo que está a punto de pasarle a él, a su hijo y a su planeta.<br />Es una película de ciencia ficción que se basa en lo que podría pasar y las consecuencias de este terrible hecho que representa la película. Al final el padre salva a Sam y a Laura y a todos los amigos y el gobierno de los Estados Unidos se concientiza sobre este fenómeno y sobre las graves consecuencias que tiene sobre la humanidad.</div><div><strong>Critica<br /></strong>Increíble muestra de cine catástrofe.Con una historia construida en base al peligro cierto del calentamiento global que, paradójicamente, podría desencadenar una segunda Era de Hielo, se dispara la turbulenta película, cuyo inquietante ritmo no cesa hasta el final ni da respiro.Siempre cercana a la idea del Apocalipsis e, ineludiblemente, coral y colectiva, "El día después de mañana" termina siendo un show descomunal que despliega de principio a fin, de todo ángulo posible y con una precisión científica sostenida por los efectos especiales, toda la gama de consecuencias devastadoras que podría producir este tipo de desastre natural, dejando, de entrada, la impresión de miniatura humana ante la colosal fuerza de la naturaleza.Lo más raro del film es que, como se trata de un puro espectáculo, casi sin trama, el director Roland Emmerich ("Stargate"; "Día de la Independencia") tiene la libertad, y se permite deslizar, aquí y allá, toques de humor e ironías, entre las que se encuentran, sorpresivamente, alusiones a la inmigración ilegal o a la deuda de los países pobres, con una muy bizarra posición para lo que es el pensamiento político vulgar de los estadounidenses.El predecible mensaje final de toma de conciencia corona la película, pero otro, menos enfático, sobrevuela por todo el margen: afirmar, siquiera de modo parcial, que el mundo es un lugar confiable sigue siendo, todavía, algo imposible.</div><div><strong>Mi reporte<br /></strong>En esta película se veía que nuestro planeta era atacado por grandes desastres naturales. Siendo un gigantesco huracán el que destrozo Estados Unidos. Debido a la contaminación a nivel mundial, los polos se están deshaciendo. La temperatura esta aumentando 5 grados al año, por eso el deshielo acelerado en los polos. Los mares están aumentando su caudal debido a los deshielos en los polos. Los huracanes que amenazan centro y norte de América son los más poderosos de los últimos años. Katrina, Stan son fenómenos atmosféricos muy fuera de lo común, por eso Estados Unidos y los países centroamericanos son los mas afectados. Como siempre la realidad supera a la fantasía. Pero en este caso, los grandes huracanes que azotan Estados Unidos han perjudicado al mundo, pues las grandes refinerías de petróleo han sido afectadas. Enfriando de esta manera la economía mundial y generando una crisis energética del petróleo. Según los ecologistas, la madre naturaleza se esta defendiendo de la plaga humana. Por eso nos castiga con estos desastres. El Apocalipsis no existe, no hay que tomarlo al pie de la letra. El Apocalipsis es un tipo de escritura artística, además fue escrito por los últimos profetas con la finalidad de hacer volver a los antiguos pueblos cristianos a su fe en Dios o Cristo, ya que muchos de estos pueblos se corrompieron y se volvieron politeístas.<br /><span style="color:#3333ff;"><strong>Situación del medio ambiente<br /></strong></span>Durante las últimas décadas México ha sufrido profundos cambios económicos y sociales que han venido acompañados de un creciente deterioro de su medio ambiente y una reducción en sus recursos naturales.</div><div>A pesar de que el país todavía cuenta con importantes recursos forestales y marinos, una gran variedad de suelos y una alta diversidad de especies y ecosistemas, el modelo de desarrollo y las políticas públicas seguidas en los últimos años han jugado un papel desafortunado, contribuyendo a la pérdida de este valioso capital natural. Afortunadamente, la concepción de desarrollo basada en el crecimiento de la economía ha ido cambiando y ahora se reconoce el valor del capital natural como un elemento indispensable para lograr un crecimiento sustentable.</div><div>En la presente administración, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) tiene objetivos muy claramente orientados a la conservación de la biodiversidad, la protección del ambiente y los recursos naturales, así como la promoción del desarrollo sustentable. Para alcanzar estos objetivos es fundamental el contar con información confiable y actualizada acerca del estado del ambiente y de los recursos naturales del país, de manera tal que las estrategias y programas que se formulen estén debidamente sustentados.</div><div>Por estas razones, la Semarnat tiene el placer de presentar el Informe de la situación general del medio ambiente en México, 2002. En este informe se hace un reporte sintético del estado actual del ambiente y de los recursos naturales del país, así como de las acciones efectuadas para su mejoramiento, conservación y manejo. Además, se analizan los principales cambios y tendencias que éstos han seguido en los años recientes. Los grandes temas ambientales tratados en el informe son: Población, Vegetación y uso del suelo, Suelos, Agua, Aire, Biodiversidad, Aprovechamiento de la vida silvestre e Instrumentos de planeación ecológica.</div><div>El informe se basa en el acervo de información contenido en la obra complementaria <a href="http://app1.semarnat.gob.mx/dgeia/estadisticas_2000/Presentacion/">Compendio de Estadísticas Ambientales 2002.</a> Estos dos productos son parte de la respuesta de la Semarnat a la creciente demanda de información, cada vez de mejor calidad y en mayor cantidad, sobre la situación ambiental de México. Además, con estas dos obras complementarias la Semarnat cumple el mandato de ley de publicar periódicamente un informe de la situación general en materia de equilibrio ecológico y protección al ambiente del país.</div><div>La producción del informe ha sido posible, en primer lugar, por el trabajo cotidiano y la participación activa de muchas áreas de la Semarnat y de otras dependencias del gobierno federal. En segundo lugar, el esfuerzo de compilación y edición forman parte de las varias acciones que la Semarnat viene realizando para integrar el Sistema Nacional de Información Ambiental y de Recursos Naturales. Este sistema ha de constituir, en un futuro cercano, la base de información confiable y oportuna que permita mantener informada a la sociedad del estado que guarda el ambiente y sus recursos naturales.</div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393783748646212706" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 459px; CURSOR: hand; HEIGHT: 165px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVgeQTJv55XDN2HhP5n7vvhOouq14A5QILaj4DThbrTT9pHiCVesOKQdZmUqq2jJF737FnVHL-Iy2o_xb8HrOY_bu5b_vfQ-SW-Au58qr36kHOnI6gfYnWi-5m69VRK72RdyUJfCx4CX5x/s200/kioto_movie.jpg" border="0" /><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/jQsXm7KEZfw&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed><br />aqui les dejo otro video de los fenomenos maturales<br /><embed src="http://www.youtube.com/v/rh6ZlNbMX50&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></div></div></div></div></div></div><br /></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-53306653505615219912009-10-17T12:39:00.000-07:002009-10-17T18:21:55.135-07:00calentamiento global<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJJj2EOrfQr7_4gb19b22f-M8fZ46T9YWUWesLvCI6QN14Y8Ay8C8LPIdCgTqwvfTlq_PFammiLibdLih62fKtGkcSWD74_FQYz5jCR_aOsiazcXxdiGslFhyphenhyphen9QoYcz5BfC5_Wurf5nRL-/s1600-h/calentamientoglobal4.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393743761466264786" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 168px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJJj2EOrfQr7_4gb19b22f-M8fZ46T9YWUWesLvCI6QN14Y8Ay8C8LPIdCgTqwvfTlq_PFammiLibdLih62fKtGkcSWD74_FQYz5jCR_aOsiazcXxdiGslFhyphenhyphen9QoYcz5BfC5_Wurf5nRL-/s200/calentamientoglobal4.gif" border="0" /></a> <span style="color:#996633;"><strong>Calentamiento global</strong></span><br /><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Calentamiento global es un término utilizado habitualmente en dos sentidos: </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Es el fenómeno observado en las medidas de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la </span><a title="Temperatura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Temperatura"><span style="color:#3366ff;">temperatura</span></a><span style="color:#3366ff;"> de la </span><a title="Atmósfera terrestre" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Atmósfera_terrestre"><span style="color:#3366ff;">atmósfera terrestre</span></a><span style="color:#3366ff;"> y de los </span><a title="Océanos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Océanos"><span style="color:#3366ff;">océanos</span></a><span style="color:#3366ff;"> en las últimas décadas.<br />Es una teoría que predice, a partir de proyecciones basadas en simulaciones computacionales, un crecimiento futuro de las temperaturas. </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Algunas veces se utilizan las denominaciones </span><a title="Cambio climático" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_climático"><span style="color:#3366ff;">cambio climático</span></a><span style="color:#3366ff;">, que designa a cualquier cambio en el clima, o </span><a title="Influencia antropogénica sobre el clima" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Influencia_antropogénica_sobre_el_clima"><span style="color:#3366ff;">cambio climático antropogénico</span></a><span style="color:#3366ff;">, donde se considera implícitamente la influencia de la actividad humana. Calentamiento global y </span><a title="Efecto invernadero" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero"><span style="color:#3366ff;">efecto invernadero</span></a><span style="color:#3366ff;"> no son sinónimos. El efecto invernadero acrecentado por la contaminación puede ser, según algunas teorías, la causa del calentamiento global observado actualmente.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">La temperatura del planeta ha venido elevándose desde mediados del </span><a title="Siglo XIX" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX"><span style="color:#3366ff;">siglo XIX</span></a><span style="color:#3366ff;">, cuando se puso fin a la etapa conocida como la </span><a title="Pequeña Edad de Hielo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pequeña_Edad_de_Hielo"><span style="color:#3366ff;">pequeña edad de hielo</span></a><span style="color:#3366ff;">.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Predicciones basadas en diferentes modelos del incremento de la temperatura media global respecto de su valor en el año </span><a title="2000" href="http://es.wikipedia.org/wiki/2000"><span style="color:#3366ff;">2000</span></a><span style="color:#3366ff;">.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Cualquier tipo de cambio climático además implica cambios en otras variables. La complejidad del problema y sus múltiples interacciones hacen que la única manera de evaluar estos cambios sea mediante el uso de modelos computacionales que intentan simular la física de la atmósfera y del océano y que tienen una precisión limitada debido al desconocimiento del funcionamiento de la atmósfera.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">La teoría antropogénica predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las emisiones de </span><a title="Gas de efecto invernadero" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gas_de_efecto_invernadero"><span style="color:#3366ff;">gases de efecto invernadero</span></a><span style="color:#3366ff;"> (GEI). El cuerpo de la </span><a title="ONU" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ONU"><span style="color:#3366ff;">ONU</span></a><span style="color:#3366ff;"> encargado del análisis de los datos científicos es el </span><a title="Panel Intergubernamental del Cambio Climático" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Panel_Intergubernamental_del_Cambio_Climático"><span style="color:#3366ff;">Panel Intergubernamental del Cambio Climático</span></a><span style="color:#3366ff;"> (IPCC, por sus siglas en inglés de Inter-Governmental Panel on Climate Change). El </span><a title="IPCC" href="http://es.wikipedia.org/wiki/IPCC"><span style="color:#3366ff;">IPCC</span></a><span style="color:#3366ff;"> indica que "[...] La mayoría de los aumentos observados en las temperaturas medias del globo desde la mitad del siglo XX son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropogénicas."</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">El </span><a title="Protocolo de Kyoto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_Kyoto"><span style="color:#3366ff;">Protocolo de Kioto</span></a><span style="color:#3366ff;">, acuerdo promovido por el IPCC, promueve una reducción de emisiones contaminantes (principalmente CO2). El protocolo ha sido tachado en ciertas ocasiones de injusto, ya que el incremento de las emisiones tradicionalmente está asociado al desarrollo económico, con lo que las naciones a las que más afectaría el cumplimiento de este protocolo podrían ser aquellas zonas menos desarrolladas. No obstante, en el citado protocolo las naciones en desarrollo (incluidas </span><a title="China" href="http://es.wikipedia.org/wiki/China"><span style="color:#3366ff;">China</span></a><span style="color:#3366ff;"> o la </span><a title="India" href="http://es.wikipedia.org/wiki/India"><span style="color:#3366ff;">India</span></a><span style="color:#3366ff;">) están exentas de contener sus emisiones de GEIs.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">La comunidad científica mantiene un consenso extraordinariamente amplio, más allá del IPCC, en torno a la aceptación del origen antropogénico del calentamiento global. Sin embargo, existe un intenso debate político y en los medios de comunicación sobre si realmente hay evidencia científica del mismo. Este debate también es alentado por aquellas empresas cuyos beneficios podrían mermar a consecuencia del control de emisiones de CO2. A modo de ejemplo, en enero de 2009 la minoría </span><a title="Partido Republicano de los Estados Unidos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Partido_Republicano_de_los_Estados_Unidos"><span style="color:#3366ff;">republicana</span></a><span style="color:#3366ff;"> del Senado de los Estados Unidos elaboró una lista con más de 700 científicos que disentían del origen antrópico de los cambios de temperatura de la Tierra;sin embargo, no hay </span><a title="Publicación científica" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Publicación_científica"><span style="color:#3366ff;">publicaciones científicas</span></a><span style="color:#3366ff;"> que respalden esa disidencia.</span></div><br /><div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393731325752212050" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 164px; CURSOR: hand; HEIGHT: 170px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_aHkz6OQhfB0alhz2EDeMZkiBUv3pdbIzyuMOA0ymMgNqMaRWBz8aSD49Tc1BFONdifXL8qO9zyPjfD3Ku_R5pLK2dRZxEvFt3O3YQ4OEVOxSHjaStBVpvWZaJckMiHC09lizL9TWLZt0/s200/CAIVVWDS.jpg" border="0" /><strong>Mi conclusión</strong><br /><span style="color:#3366ff;">El mundo enfrenta </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtml"><span style="color:#3366ff;">riesgos</span></a><span style="color:#3366ff;"> cada vez mayores de sequías, inundaciones, ciclones y </span><a href="http://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/"><span style="color:#3366ff;">enfermedades</span></a><span style="color:#3366ff;"> contagiosas, desastres enormes asociados con el calentamiento global. </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Como se ve, este es un problema universal, por lo que nos afecta a todos. Y todos debemos actuar para dejar a nuestros hijos o nietos un mundo mejor, libre de contaminantes. Y nosotros los jóvenes, que somos los que más adelante administraremos el planeta, somos y seremos los encargados de purificar este planeta que se esta muriendo, para que nuestros "sucesores" tengan un mundo mejor. </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Nosotros los humanos no nos damos cuenta del </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtml"><span style="color:#3366ff;">daño</span></a><span style="color:#3366ff;"> que estamos haciendo, y las consecuencias no las pagaremos nosotros, sino nuestros hijos y nietos y para ellos será demasiado tarde.</span></div><br /><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBvMhu4IH4xzYePL-frrTUeyteJT0nSQch9RX7bIFe3Vr7VCyde-ebq-g_Yml7wCYTh4h0jMmDt1bMc3Zt5t27gEL8TJAossqP5CA7ClVFN9yn7ILAbOQRPEDAH3kjtGoZLuUxI4XvOoCe/s1600-h/calentamiento_global.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393735511846899394" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 173px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBvMhu4IH4xzYePL-frrTUeyteJT0nSQch9RX7bIFe3Vr7VCyde-ebq-g_Yml7wCYTh4h0jMmDt1bMc3Zt5t27gEL8TJAossqP5CA7ClVFN9yn7ILAbOQRPEDAH3kjtGoZLuUxI4XvOoCe/s200/calentamiento_global.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#ff99ff;"><strong>Efecto invernadero</strong></span><br /></div><br /><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Un invernadero es una </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos35/materiales-construccion/materiales-construccion.shtml"><span style="color:#3366ff;">construcción</span></a><span style="color:#3366ff;"> hecha especialmente para la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/reproduccion/reproduccion.shtml"><span style="color:#3366ff;">reproducción</span></a><span style="color:#3366ff;"> de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/plantas/plantas.shtml"><span style="color:#3366ff;">plantas</span></a><span style="color:#3366ff;">, que requieren de una </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/termodinamica/termodinamica.shtml"><span style="color:#3366ff;">temperatura</span></a><span style="color:#3366ff;"> especial para su sano crecimiento. Son </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTRO"><span style="color:#3366ff;">estructuras</span></a><span style="color:#3366ff;"> que cuentan con cristales en el techo, la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml"><span style="color:#3366ff;">función</span></a><span style="color:#3366ff;"> de estos cristales es atrapar la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/natlu/natlu.shtml"><span style="color:#3366ff;">luz</span></a><span style="color:#3366ff;"> y radiaciones solares para que, como en una incubadora, el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/transf-calor/transf-calor.shtml"><span style="color:#3366ff;">calor</span></a><span style="color:#3366ff;"> sea estable aún cuando en el exterior se presente un </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml"><span style="color:#3366ff;">ambiente</span></a><span style="color:#3366ff;"> más frío.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">De manera analógica, cuando </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/sol/sol.shtml#sol"><span style="color:#3366ff;">el sol</span></a><span style="color:#3366ff;"> calienta </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml"><span style="color:#3366ff;">la Tierra</span></a><span style="color:#3366ff;">, ciertos </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/termodi/termodi.shtml#teo"><span style="color:#3366ff;">gases</span></a><span style="color:#3366ff;"> en la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/atm/atm.shtml"><span style="color:#3366ff;">atm</span></a><span style="color:#3366ff;">ósfera actúan como el cristal de un invernadero: atrapan el calor y mantienen el planeta lo suficientemente cálido como para favorecer la vida. Sin ellos, estaríamos sumidos en heladas temperaturas de -18ºC. Esto resulta muy favorable para que nuestras condiciones de vida sean adecuadas, siempre y cuando el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/efeinver/efeinver.shtml"><span style="color:#3366ff;">efecto invernadero</span></a><span style="color:#3366ff;"> sea estable.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">La atmósfera es prácticamente transparente a la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/enuclear/enuclear.shtml"><span style="color:#3366ff;">radiación</span></a><span style="color:#3366ff;"> solar de onda corta, absorbida por la superficie de la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml"><span style="color:#3366ff;">Tierra</span></a><span style="color:#3366ff;">. Gran parte de esta radiación se vuelve a emitir hacia el espacio y escapa de la atmósfera terrestre, pero otra parte de la radiación con una longitud de onda correspondiente a los rayos infrarrojos, tiende a ser reflejada de vuelta a la superficie del planeta por gases como el dióxido de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/ciclos-quimicos/ciclos-quimicos.shtml#car"><span style="color:#3366ff;">carbono</span></a><span style="color:#3366ff;">, el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos36/metano/metano.shtml"><span style="color:#3366ff;">metano</span></a><span style="color:#3366ff;">, el óxido nitroso, los clorofluorocarbonos (CFC) y el ozono, presentes en la atmósfera.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Lamentablemente, en nuestros días esta estabilidad se ha perturbado. Los científicos han determinado que las concentraciones cada vez mayores de vapor de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/problemadelagua/problemadelagua.shtml"><span style="color:#3366ff;">agua</span></a><span style="color:#3366ff;">, clorofluorocarbonos (CFC), metano y dióxido de carbono están dañando nuestro </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml"><span style="color:#3366ff;">medio ambiente</span></a><span style="color:#3366ff;">. Estos gases ahora se conocen con el término "gases invernaderos", pues las cantidades engrandecidas de estos gases aíslan efectivamente a la tierra y evitan que el calor se escape. Esto está causando que las temperaturas globales aumenten a unos niveles alarmantes.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Los gases invernadero provienen principalmente de la quema de combustibles fósiles, como </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos10/petro/petro.shtml#pe"><span style="color:#3366ff;">el petróleo</span></a><span style="color:#3366ff;">, el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos10/gase/gase.shtml"><span style="color:#3366ff;">gas</span></a><span style="color:#3366ff;">, el carbón y por la quema de bosques tropicales por el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml"><span style="color:#3366ff;">método</span></a><span style="color:#3366ff;"> de cortar y quemar.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Algunos gases invernaderos, como el dióxido de carbono, aparecen naturalmente en la atmósfera. Pero los CFC (abreviatura de clorofluorocarbono) son el resultado directo de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE"><span style="color:#3366ff;">procesos</span></a><span style="color:#3366ff;"> industriales y la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/historiaingenieria/historiaingenieria.shtml"><span style="color:#3366ff;">ingeniería</span></a><span style="color:#3366ff;"> </span><a href="http://www.monografias.com/Quimica/index.shtml"><span style="color:#3366ff;">química</span></a><span style="color:#3366ff;">. Los CFC se encuentran en aerosoles, refrigerantes y aires acondicionados. Estos son mucho más dañinos que cualquier otro gas invernadero. </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Se cree que los CFC son responsables de la destrucción de una parte de la atmósfera conocida como la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/capaozono/capaozono.shtml"><span style="color:#3366ff;">capa de ozono</span></a><span style="color:#3366ff;">. A una altitud aproximada de 10 km, el ozono es una capa protectora que reduce la cantidad de rayos ultravioletas que el sol manda a la tierra. Además de ser dañinos para nuestra </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos10/protoco/protoco.shtml#CINCO"><span style="color:#3366ff;">piel</span></a><span style="color:#3366ff;">, los rayos ultravioleta (rayos UVA) también contribuyen en gran medida al </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos36/calentamiento-global/calentamiento-global.shtml"><span style="color:#3366ff;">calentamiento global</span></a><span style="color:#3366ff;">. </span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">A pesar de la amenaza de los CFC, el dióxido de carbono es todavía el más dañino para nuestro medio ambiente. Esto se debe a que es el que se produce en mayor cantidad. De hecho, los niveles de carbón en la atmósfera terrestre han aumentado más de 30% desde que </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"><span style="color:#3366ff;">el hombre</span></a><span style="color:#3366ff;"> empezó a depender de los combustibles fósiles a partir de la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtml"><span style="color:#3366ff;">revolución industrial</span></a><span style="color:#3366ff;">, hace 160 años.</span> </div><br /><div align="justify"><strong>Mi conclusión</strong> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG2Iq0eZx-BpGL1v2-6kCy9n2F1g9pW17J1cVQ9w6HxWJsO3vlqT72ZoOoFwCQ90FpJPaEFycXWJ9sdyaJxaCU5eNDxtJpcjXWDluUQUlopp5Nj02bEBeUyR3ONvHeBXAZ1wzJepBcFu4n/s1600-h/efecto_invernadero.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393737312326034162" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 205px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG2Iq0eZx-BpGL1v2-6kCy9n2F1g9pW17J1cVQ9w6HxWJsO3vlqT72ZoOoFwCQ90FpJPaEFycXWJ9sdyaJxaCU5eNDxtJpcjXWDluUQUlopp5Nj02bEBeUyR3ONvHeBXAZ1wzJepBcFu4n/s200/efecto_invernadero.gif" border="0" /></a><br /><span style="color:#3366ff;">Después de haber realizado la investigación, se han podido lograr todos los </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtml"><span style="color:#3366ff;">objetivos</span></a><span style="color:#3366ff;"> iníciales. Aunque en el transcurso de la investigación se presentaron algunas dificultades, tales como falta de información actual e información errónea, afortunadamente todo el proceso que se llevó a cabo en la realización de este trabajo fue satisfactorio, pues todos los miembros que conforman el equipo, han podido comprender toda la información recopilada, de tal suerte que se ha podido presentar para el futuro entendimiento de los lectores.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Respecto al tema de investigación, ya solamente queda hacer una reflexión del peligro que representa el Efecto Invernadero. Con base a los </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtml"><span style="color:#3366ff;">datos</span></a><span style="color:#3366ff;"> señalado, es indiscutible saber que el aumento en las temperaturas de todo el globo significa un peligro inminente, pues aunque ya se ha logrado acordar algunas soluciones, se ha visto que no son totalmente definitivas, pues las consecuencias ya están presentes en el medio ambiente, y por ende, va a resultar muy difícil y complicado tomar una solución verdadera.</span></div><div align="justify"><span style="color:#3366ff;">Es muy importante hacer conciencia de que, aunque toda la población en conjunto para evitar proseguir con el efecto invernadero, son las grandes potencias mundiales, como los </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtml"><span style="color:#3366ff;">estados Unidos</span></a><span style="color:#3366ff;"> los países que representan el mayor </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtml"><span style="color:#3366ff;">daño</span></a><span style="color:#3366ff;"> a la atmósfera, porque son de los pocos países en no colaborar con los acuerdo internacionales para la solución de este fenómeno climatológico.</span></div><div align="justify"><span style="color:#000000;"><span style="color:#3366ff;">Se sabe perfectamente que no toda la población americana es la provocadora de este acontecimiento mundial, ya que los verdaderos culpables son los dueños y promotores de la grandes industrias, los que más ponente su parte para evitar que se le dé solución al calentamiento global, pues al ser parte de una fuerte economía capitalista y globalizadora, nunca estarán de acuerdo en cerrar sus industrias, ya que significaría una pérdida económica altísima para ellos</span>. </span><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/KFT8d6Z00Ss&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed> </div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-78880764564564194302009-10-03T16:43:00.000-07:002009-10-03T18:48:41.763-07:00Feudalismo<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIox5UkxjfpMQ7yv_nQ3mDLDXr9IK191OTN-sst41mAfPoUtwIk0OfRSBN99eiFChOlhy_nM3yE2XQKY7QgAYVO545dwWxpPSBaZxoPBS0thTs6llexr8dDxZdRrX5nlpUTn1IAGR0xHvm/s1600-h/feudal_5.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 162px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388553196292520802" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIox5UkxjfpMQ7yv_nQ3mDLDXr9IK191OTN-sst41mAfPoUtwIk0OfRSBN99eiFChOlhy_nM3yE2XQKY7QgAYVO545dwWxpPSBaZxoPBS0thTs6llexr8dDxZdRrX5nlpUTn1IAGR0xHvm/s200/feudal_5.jpg" /></a> <span style="color:#3366ff;"><strong>El Feudalismo (476 – 1453)<br /></strong></span>Los grandes latifundios constituidos con base a las invasiones bárbaras, conformados por ducados, reinos y otras formas de la nobleza y las monarquías feudales, se establecieron alrededor de los grandes castillos y la protección de una poderosa fuerza de caballeros. El señor en cambio de someter a los desposeídos valiéndose de las cadenas y el látigo lo hacía de manera velada. La servidumbre vivía alrededor de los castillos, estaba al servicio de los latifundistas, podía cultivar un pedazo de tierra para el sostenimiento de su familia y debía estar dispuesto para los servicios que requiriera el feudal, bien fuera, en el castillo, la hacienda o en la milicia; su actividad central estaba dedicada al señor y el resto de tiempo cultivaba para su propio sustento, el de los suyos y para pagar tributos, rentas, diezmos y otras exigencias. El paternalismo feudal a la vez que lo ataba a la tierra, a la servidumbre y a las guerras que practicaba el señor latifundista, lo sometía a un poder que manejaba las propiedades, los vasallos o siervos, el ejército, la justicia, las formas religiosas y de la cultura. La religión católica, musulmana, budista y similares sostenían el andamiaje del feudalismo, la biblia, el torá, el Corán definían la verdad sobre las cosas y su interpretación quedaba en manos de los sacerdotes y pastores.<br />El feudalismo estableció una jerarquía piramidal entre las clases sociales. La nobleza alta estaba integrada por los duques, condes y marqueses, quienes dependían directamente del rey; la nobleza media por los barones y la pequeña nobleza eran llamados caballeros o hidalgos.<br />La nobleza y el clero disfrutaban de grandes privilegios y monopolizaban la propiedad de la tierra. La nobleza basaba, además, su poderío, en la fuerza militar y el clero, en su prestigio religioso y cultural.<br />Los nobles tenían a su cargo las tareas guerreras; los clérigos, lo <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTzM5T_7tpkDXUVenS5uWNHdZOw5cPv4R2BkM5rBaxJOLZccW-gC8zb8XsMQ5eMevArLr-_l2AcFMDS5FC_XzXSMMYARJcDNOA6QdAUdTVfLDrR33hj28LXCtoCMP4-OXVsZ9_V_OzlyZ7/s1600-h/feudalismo2.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; FLOAT: left; HEIGHT: 173px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388551204583823938" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTzM5T_7tpkDXUVenS5uWNHdZOw5cPv4R2BkM5rBaxJOLZccW-gC8zb8XsMQ5eMevArLr-_l2AcFMDS5FC_XzXSMMYARJcDNOA6QdAUdTVfLDrR33hj28LXCtoCMP4-OXVsZ9_V_OzlyZ7/s200/feudalismo2.jpg" /></a>concerniente a la vida religiosa; los villanos, la labranza y las faenas manuales.<br />Los villanos (habitantes de las villas) estaban en la escala social inferior y sus obligaciones eran numerosas con relación a sus derechos; trabajaban los grandes dominios señoriales, y en retribución de esa tierra que se les cedía para su trabajo y de la protección que se les dispensaba, debían múltiples servicios y prestaciones a sus señores.<br />Los villanos, eran todos los campesinos, pero estaban divididos en libres y siervos. Los campesinos libres podían abandonar las tierras que trabajaban y buscar hogar y protección en otro señorío, cuando así lo desearan. En cambio los siervos carecían en absoluto de libertad y no podían abandonar la gleba (tierra o heredad) en que trabajaban. Los villanos debían pagar al señor tributos, en especie y en trabajo.<br />Con la caída del imperio romano de occidente (476), los pueblos germánicos dominan Europa (godos, visigodos, vándalos, francos, sajones, anglos, alamanos). Entre los principales imperios se encuentra el de Carlomagno y el Sacro Imperio Romano Germánico. Donde la Iglesia católica juega un papel central, al final con la querella de las investiduras los emperadores toman preponderancia sobre el Papado. Cerca al 750 los musulmanes asedian al cristianismo dominan desde la India, el norte de África hasta España. En 1453 tienen en aprieto a Europa que ve obligada a buscar nuevas rutas comerciales para poder sostener sus economías.<br />Las universidades aparecieron a finales del S XII entre ellas están la de París (Teología), Bolonia (Derecho) y Montpelier y Salerno (Medicina). Se acostumbró el currículo del trívium (lenguas y humanidades que cubría gramática, retórica y dialéctica -lógica-) y el cuadrivium (matemática y ciencias que comprendía aritmética, geometría, astronomía y música), la aplicación del método del pro y contra enmarcado en los libros religiosos y la autoridad religiosa.<br />La Inquisición consistió en un Tribunal religioso que juzgaba las herejías, inicia actividades en 1183 en Provenza sur de Francia, por decisión del papa Lucio III mediante el Sínodo de Verona, formalizada para toda la iglesia en 1231 por el Papa Gregorio IX, procesó entre otros a Juana de Arco (1431), Gerolano Savanarola (1498), Miguel Servet (1553, Giordano Bruno (1600), Galileo Galilei (1633).<br /></div><div align="justify"><div><div><div><div><div><div><div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Feudalismo <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWMhz43gU_ig8Yd2W6hhM2iGgziGD9uc3Baf3r1pP1CLU-KEQ0tvKaHSErm0ZtyGEO0uqKgeVex94bhkIu7KMOzHxgQeV3hTsE9xe80dXv2-qehM_KkX3GVl__NaJIJgwntEbHSkZv-QHO/s1600-h/feudalismo02.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 190px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388550793075737874" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWMhz43gU_ig8Yd2W6hhM2iGgziGD9uc3Baf3r1pP1CLU-KEQ0tvKaHSErm0ZtyGEO0uqKgeVex94bhkIu7KMOzHxgQeV3hTsE9xe80dXv2-qehM_KkX3GVl__NaJIJgwntEbHSkZv-QHO/s200/feudalismo02.jpg" /></a><br /></span></strong>Sistema contractual de relaciones <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtml">políticas</a> y militares entre los miembros de la nobleza de <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtml">Europa</a> occidental durante la alta <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtml">edad media</a>. El <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/feudal/feudal.shtml">feudalismo</a> se caracterizó por la concesión de feudos (casi siempre en forma de tierras y trabajo) a <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtml">cambio</a> de una prestación <a href="http://www.monografias.com/Politica/index.shtml">política</a> y militar, <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/cont/cont.shtml">contrato</a> sellado por un juramento de homenaje y fidelidad. Pero tanto el señor como el vasallo eran hombres libres, por lo que no debe ser confundido con el régimen señorial, <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">s</a><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">istema</a> contemporáneo de aquél, que regulaba las relaciones entre los señores y sus campesinos. El <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/feudal/feudal.shtml">feudalismo</a> unía la prestación <a href="http://www.monografias.com/Politica/index.shtml">política</a> y militar a la posesión de tierras con el propósito de preservar a la <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtml">Eu</a><a href="http://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtml">ropa</a> medieval de su desintegración en innumerables señoríos independientes tras el hundimiento del Imperio Carolingio.<br /><strong><span style="color:#3366ff;">Orígenes<br /></span></strong>Cuando los pueblos germanos conquistaron en el siglo V el <a href="http://www.monografias.com/trabajos/roma/roma.shtml">Imperio romano</a> de Occidente pusieron también fin al ejército profesional romano y lo sustituyeron por los suyos propios, formados con guerreros que servían a sus caudillos por razones de honor y obtención de un botín. Vivían de <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml">la tierra</a> y combatían a pie ya que, como luchaba cuerpo a cuerpo, no necesitaban emplear la caballería. Pero cuando los musulmanes, vikingos y magiares invadieron Europa en los siglos VIII, IX y X, los germanos se vieron incapaces de enfrentarse con unos ejércitos que se desplazaban con suma rapidez. Primero Carlos Martel en la Galia, después el rey Alfredo el Grande en <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/laerac/laerac.shtml">Inglaterra</a> y por último Enrique el Pajarero de Germania, cedieron caballos a algunos de sus soldados para repeler las incursiones sobre sus tierras. No parece que estas tropas combatieran a caballo; más bien tenía la posibilidad de perseguir a sus enemigos con mayor rapidez que a pie. No obstante, es probable que se produjeran <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml">acciones</a> de caballería en este mismo periodo, al introducirse el uso de los estribos. Con total <a href="http://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtml">seguridad</a> esto ocurrió en el siglo XI. Véase Orden de caballería.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Origen del </span></strong><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml"><strong><span style="color:#3366ff;">sistema</span></strong></a><br />Los caballos de guerra eran costosos y su <a href="http://www.monografias.com/trabajos/adpreclu/adpreclu.shtml">adiestramiento</a> para emplearlos militarmente exigía años de práctica. Carlos Martel, con el fin de ayudar a su tropa de caballería, le otorgó fincas (explotadas por braceros) que tomó de las posesiones de la <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtml">Iglesia</a>. Estas tierras, denominadas ‘beneficios’, eran cedidas mientras durara la prestación de los soldados. Éstos, a su vez, fueron llamados ‘vasallos’ (término derivado de una palabra gaélica que significaba sirviente). Sin embargo, los vasallos, soldados selectos de los que los gobernantes Carolingios se rodeaban, se convirtieron en <a href="http://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtml">modelos</a> para aquellos nobles que seguían a la corte. Con la desintegración del Imperio Carolingio en el siglo IX muchos personajes poderosos se esforzaron por constituir sus propios <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtml">grupos</a> de vasallos dotados de montura, a los que ofrecían beneficios a <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtml">cambio</a> de su <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml">servicio</a>. Algunos de los hacendados más pobres se vieron obligados a aceptar el vasallaje y ceder sus tierras al señorío de los más poderosos, recibiendo a cambio los beneficios feudales. Se esperaba que los grandes señores protegieran a los vasallos de la misma forma que se esperaba que los vasallos sirvieran a sus señores.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Feudalismo clásico</span></strong><br />Esta relación de <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/carso/carso.shtml">carácter</a> militar que se estableció en los siglos VIII y IX a veces es denominada feudalismo Carolingio, pero carecía aún de uno de los rasgos esenciales del feudalismo clásico desarrollado plenamente desde el siglo X. Fue sólo hacia el año 1000 cuando el término ‘feudo’ comenzó a emplearse en sustitución de ‘beneficio’ este cambio de términos refleja una <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtml">evolución</a> en la institución. A partir de este momento se aceptaba de forma unánime que las tierras entregadas al vasallo eran hereditarias, con tal de que el heredero que las recibiera fuera grato al señor y pagara un <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">impue</a><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">sto</a> de <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/heren/heren.shtml">herencia</a> llamado ‘socorro’. El vasallo no sólo prestaba el obligado juramento de fidelidad a su señor, sino también un juramento especial de homenaje al señor feudal, el cual, a su vez, le investía con un feudo. De este modo, el feudalismo se convirtió en una institución tanto política como militar, basada en una relación contractual entre dos personas individuales, las cuales mantenían sus respectivos <a href="http://www.monografias.com/Derecho/index.shtml">derechos</a> sobre el feudo.<br /><strong><span style="color:#3366ff;">Causas de la aparición del sistema feudal</span></strong><br />La <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtml">guerra</a> fue endémica durante toda la época feudal, pero el feudalismo no provocó esta situación; al contrario, la guerra originó el feudalismo. Tampoco el feudalismo fue responsable del colapso del Imperio Carolingio, más bien el fracaso de éste hizo necesaria la existencia del régimen feudal. El Imperio Carolingio se hundió porque estaba basado en la <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtml">autoridad</a> de una sola <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtml">persona</a> y no estaba dotado de <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtml">instituciones</a> lo suficientemente desarrolladas. La desaparición del Imperio amenazó con sumir a Europa en una situación de anarquía: cientos de señores individuales gobernaban a sus pueblos con completa <a href="http://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtml">independencia</a> respecto de cualquier <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtml">autoridad</a> soberana. Los vínculos feudales devolvieron cierta unidad, dentro de la cual los señores renunciaban a parte de su <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtml">libertad</a>, lo que era necesario para lograr una cooperación eficaz. Bajo la <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml">dirección</a> de sus señores feudales, los vasallos pudieron defenderse de sus enemigos, y más tarde crear principados feudales de cierta importancia y complejidad. Una vez que el feudalismo demostró su <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtml">utilidad</a> local reyes y emperadores lo adoptaron para fortalecer sus monarquías.</div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNRBQmBcKAJ0Se_OaaBSaolgUz06zqgEunadwvk9bSnHWe26XvUNSWb0l3qrluaHiFv0RzLEzRCHhSdDZucAJq8TdkpTZWzm8fNXKVZtv3VZONIYsY9dfjR3DQevgiJdQooJiAMzm-fGI/s1600-h/el_feudalismo_.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 156px; FLOAT: right; HEIGHT: 132px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388551860743790994" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNRBQmBcKAJ0Se_OaaBSaolgUz06zqgEunadwvk9bSnHWe26XvUNSWb0l3qrluaHiFv0RzLEzRCHhSdDZucAJq8TdkpTZWzm8fNXKVZtv3VZONIYsY9dfjR3DQevgiJdQooJiAMzm-fGI/s200/el_feudalismo_.jpg" /></a> <strong><span style="color:#3366ff;">Plenitud </span><br /></strong>El feudalismo alcanzó su madurez en el siglo XI y tuvo su máximo apogeo en los siglos XII y XIII. Su cuna fue la región comprendida entre los ríos Rin y Loira, dominada por el ducado de Normandía. Al conquistar sus soberanos, a fines del siglo XI, el sur de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/reperc/reperc.shtml">Italia</a>, Sicilia e <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/laerac/laerac.shtml">Inglaterra</a> y ocupar <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml">Tierra</a> Santa en la primera Cruzada, establecieron en todas estas zonas las <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtml">instituciones</a> feudales. <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtml">España</a> también adoptó un cierto tipo de feudalismo en el siglo XII, al igual que el sur de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/revolfrancesa/revolfrancesa.shtml">Francia</a>, el norte de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/reperc/reperc.shtml">Italia</a> y los territorios alemanes. Incluso Europa central y oriental conoció el sistema feudal durante un cierto <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/meti/meti.shtml">tiempo</a> y en grado limitado, sobre todo cuando el Imperio bizantino se feudalizó tras la cuarta Cruzada. Los llamados feudalismos del antiguo <a href="http://www.monografias.com/trabajos/culturaegipcia/culturaegipcia.shtml">Egipto</a> y de Persia, o de <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtml">China</a> y <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/japoayer/japoayer.shtml">Japón</a>, no guardan relación alguna con el feudalismo europeo, y sólo son superficialmente similares. Quizá fueran los samuráis japoneses los que más se asemejaron a los caballeros medievales, en particular los shoguns de <a href="http://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtml">la familia</a> Ashikaga; pero las relaciones entre señores y vasallos en Japón eran diferentes a las del feudalismo de Europa occidental.<br /><strong><span style="color:#3366ff;">Características<br /></span></strong>En su forma más clásica, el feudalismo occidental asumía que casi toda <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml">la tierra</a> pertenecía al príncipe soberano —bien el rey, el duque, el marqués o el conde— que la recibía "de nadie sino de Dios". <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/maquiavelo/maquiavelo.shtml">El príncipe</a> cedía los feudos a sus barones, los cuales le rendían el obligado juramento de homenaje y fidelidad por el que prestaban su ayuda política y militar, según los términos de la cesión. Los nobles podían ceder parte de sus feudos a caballeros que le rindieran, a su vez, homenaje y fidelidad y les sirvieran de acuerdo a la extensión de las tierras concedidas. De este modo si un monarca otorgaba un feudo de doce señoríos a un noble y a cambio exigía el <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml">servicio</a> de diez caballeros, el noble podía ceder a su vez diez de los señoríos recibidos a otros tantos caballeros, con lo que podía cumplir la prestación requerida por el rey. Un noble podía conservar la totalidad de sus feudos bajo su <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtml">dominio</a> <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtml">personal</a> y mantener a sus caballeros en su señorío, alimentados y armados, todo ello a costa de sufragar las <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/cumplimiento-defectuoso/cumplimiento-defectuoso.shtml#INCUMPL">prestaciones</a> debidas a su señor a partir de su propio <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/patrimonio/patrimonio.shtml">patrimonio</a> y sin establecer relaciones feudales con inferiores, pero esto era raro que sucediera ya que los caballeros deseaban tener sus propios señoríos. Los caballeros podían adquirir dos o más feudos y eran proclives a ceder, a su vez, parte de esas posesiones en la medida necesaria para obtener el servicio al que estaban obligados con su superior. Mediante este subenfeudamiento se creó una pirámide feudal, con el monarca en la cúspide, unos señores intermedios por debajo y un <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml">grupo</a> de caballeros feudales para servir a la convocatoria real.<br />Los <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANT">problemas</a> surgían cuando un caballero aceptaba feudos de más de un señor, para lo cual se creó la institución del homenaje feudatario, que permitía al caballero proclamar a uno de sus señores como su señor feudal, al que serviría personalmente, en tanto que enviaría a sus vasallos a servir a sus otros señores. Esto quedaba reflejado en la máxima francesa de que "el señor de mi señor no es mi señor" de ahí que no se considerara rebelde al subvasallo que combatía contra el señor de su señor. Sin embargo, en Inglaterra, Guillermo I el Conquistador y sus sucesores exigieron a los vasallos de sus vasallos que les prestaran juramento de fidelidad.<br /><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 172px; FLOAT: left; HEIGHT: 237px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388548119316162978" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5c7RmCw5sjzdmeKjzYsU8IY1TQQ0BJpkvvv4p8Vmeubpf7CKscWQ3yAbPZqMvo8lmHhNVlBrA1vElhJsgApAuiZr6vf6loiN446SzHvxVOsc-7fQhl3dyj2indSGVPtT1ZiJg6gAnrN7D/s200/feudal_2.jpg" /><strong><span style="color:#3366ff;">Obligaciones del vasallo</span></strong><br />La prestación militar era fundamental en el feudalismo, pero estaba lejos de ser la única obligación del vasallo para con su señor. Cuando el señor era propietario de un castillo, podía exigir a sus vasallos que lo guarnecieran, en una prestación denominada ‘custodia del castillo’. El señor también esperaba de sus vasallos que le atendieran en su corte, con objeto de aconsejarle y de participar en juicios que afectaban a otros vasallos. Si el señor necesitaba <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml">dinero</a>, podía esperar que sus vasallos le ofrecieran ayuda financiera. A lo largo de los siglos XII y XIII estallaron muchos <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtml">conflictos</a> entre los señores y sus vasallos por los <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml">servicios</a> que estos últimos debían prestar. En Inglaterra, <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtml">la Carta</a> Magna definió las <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtml">obligaciones</a> de los vasallos del rey; por ejemplo, no era obligatorio procurar ayuda económica al monarca salvo en tres ocasiones: en el <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtml">matrimonio</a> de su hija mayor, en el nombramiento como caballero de su primogénito y para el pago del rescate del propio rey. En <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/revolfrancesa/revolfrancesa.shtml">Francia</a> fue frecuente un cuarto motivo para este tipo de ayuda extraordinaria: la financiación de una Cruzada organizada por el monarca. El hecho de actuar como consejeros condujo a los vasallos a exigir que se obtuviera su beneplácito en las decisiones del señor que les afectaran en cuestiones militares, alianzas matrimoniales, creación de <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">impuestos</a> o juicios legales.<br /><div><span style="color:#3366ff;"><strong>Herencia y tutela</strong><br /></span>Otro aspecto del feudalismo que requirió una regulación fue la sucesión de los feudos. Cuando éstos se hicieron hereditarios, el señor estableció un <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">impuesto</a> de <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/heren/heren.shtml">herencia</a> llamado ‘socorro’. Su cuantía fue en ocasiones motivo de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtml">conflictos</a>. La <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtml">Carta</a> Magna estableció el socorro en 100 libras por barón y 5 libras por caballero; en todo caso, la tasa varió según el feudo. Los señores se reservaron el derecho de asegurarse que el propietario del feudo fuese leal y cumplidor de sus <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/obligaciones/obligaciones.shtml">obligaciones</a>. Si un vasallo moría y dejaba a un heredero mayor de edad y buen caballero, el señor no tenía por qué objetar su sucesión. Sin embargo, si el hijo era menor de edad o si el heredero era <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/lamujer/lamujer.shtml">mujer</a>, el señor podía asumir el <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtml">control</a> del feudo hasta que el heredero alcanzara la mayoría de edad o la heredera se casara con un <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml">hombre</a> que tuviera su aprobación. De este modo surgió el derecho señorial de tutela de los herederos menores de edad o de las herederas y el derecho de vigilar sobre el <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/anco/anco.shtml">matrimonio</a> de éstas, lo que en ciertos casos supuso que el señor se eligiera a sí mismo como marido. La viuda de un vasallo tenía derecho a una pensión de por vida sobre el feudo de su marido (por lo general un tercio de su <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml">valor</a>) lo que también llevaba a provocar el <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtml">interés</a> del señor por que la viuda contrajera nuevas nupcias. En algunos feudos el señor tenía pleno derecho para controlar estas segundas nupcias. En el caso de <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml">muerte</a> de un vasallo sin sucesores directos, la relación de los herederos con el señor variaban: los hermanos fueron normalmente aceptados como herederos, no así los primos. Si los herederos no eran aceptados por el señor, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtml">propiedad</a> del feudo revertía en éste, que así recuperaba el pleno <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtml">control</a> sobre el feudo; entonces podía quedárselo para su <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtml">dominio</a> directo o cederlo a cualquier caballero en un nuevo vasallaje.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Ruptura del </span></strong><a href="http://www.monografias.com/trabajos6/cont/cont.shtml"><strong><span style="color:#3366ff;">contrato</span></strong></a><br />Dado el carácter contractual de las relaciones feudales cualquier acción irregular cometida por las partes podía originar la ruptura del contrato. Cuando el vasallo no llevaba a cabo las <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/cumplimiento-defectuoso/cumplimiento-defectuoso.shtml#INCUMPL">prestaciones</a> exigidas, el señor podía acusarle, en su corte, ante sus otros vasallos y si éstos encontraban culpable a su par, entonces el señor tenía la facultad de confiscar su feudo, que pasaba de nuevo a su control directo. Si el vasallo intentaba defender su <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml">tierra</a>, el señor podía declararle la guerra para recuperar el control del feudo confiscado. El hecho de que los pares del vasallo le declararan culpable implicaba que <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtml">moral</a> y legalmente estaban obligados a cumplir su juramento y pocos vasallos podían mantener una guerra contra su señor y todos sus pares. En el caso contrario, si el vasallo consideraba que su señor no cumplía con sus obligaciones, podía desafiarle —esto es, romper formalmente su confianza— y declarar que no le consideraría por más <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/meti/meti.shtml">tiempo</a> como su señor, si bien podía seguir conservando el feudo como dominio propio o convertirse en vasallo de otro señor. Puesto que en ocasiones el señor consideraba el desafío como una rebelión, los vasallos desafiantes debían contar con fuertes apoyos o estar preparados para una guerra que podían perder.</div><div><span style="color:#3366ff;"><strong>Autoridad real</strong><br /></span>Los monarcas, durante toda la época feudal, tenían otras <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNC">fuentes</a> de autoridad además de su señorío feudal. <a href="http://www.monografias.com/trabajos/renacim/renacim.shtml">El renacimiento</a> del saber clásico supuso el resurgimiento del <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/derecho-romano-uno/derecho-romano-uno.shtml">Derecho romano</a>, con su tradición de poderosos gobernantes y de la <a href="http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtml">administración</a> territorial. La <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtml">Iglesia</a> consideraba que los gobernantes lo eran por la gracia de Dios y estaban revestidos de un derecho sagrado. El florecimiento del <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtml">comercio</a> y de la <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtml">industria</a> dio lugar al <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtml">desarrollo</a> de las ciudades y a la aparición de una incipiente burguesía, la cual exigió a los príncipes que mantuvieran la <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtml">libertad</a> y el orden necesarios para el desarrollo de la actividad comercial. Esa <a href="http://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtml">población</a> urbana también demandó un <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/recicla/recicla.shtml#papel">papel</a> en el <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtml">gobierno</a> de las ciudades para mantener su riqueza. En Italia se organizaron comunidades que arrebataron el control del país a la nobleza feudal que incluso fue forzada a residir en algunas de las urbes. Las ciudades situadas al norte de los Alpes enviaron representantes a los consejos reales y desarrollaron instituciones parlamentarias para conseguir voz en las cuestiones de <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtml">gobierno</a>, al igual que la nobleza feudal. Con los <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">impuestos</a> que obtuvieron de las ciudades, los príncipes pudieron contratar sirvientes civiles y soldados profesionales. De este modo pudieron imponer su voluntad sobre el feudo y hacerse más independientes del servicio de sus vasallos.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Decadencia</span></strong><br />El feudalismo alcanzó el punto culminante de su desarrollo en el siglo XIII; a partir de entonces inició su decadencia. El subenfeudamiento llegó a tal punto que los señores tuvieron <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANT">problemas</a> para obtener las prestaciones que debían recibir. Los vasallos prefirieron realizar pagos en metálico (scutagium, ‘tasas por escudo’) a cambio de la ayuda militar debida a sus señores; a su vez éstos tendieron a preferir <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml">el dinero</a>, que les permitía contratar tropas profesionales que en muchas ocasiones estaban mejor entrenadas y eran más disciplinadas que los vasallos. Además, el resurgimiento de las tácticas de infantería y la <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/discurso/discurso.shtml">introducción</a> de nuevas <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtml">armas</a>, como el arco y la pica, hicieron que la caballería no fuera ya un factor decisivo para la guerra. La decadencia del feudalismo se aceleró en los siglos XIV y XV. Durante la guerra de los Cien Años, las caballerías francesa e inglesa combatieron duramente, pero las batallas se ganaron en gran medida por los soldados profesionales y en especial por los arqueros de a pie. Los soldados profesionales combatieron en unidades cuyos jefes habían prestado juramento de homenaje y fidelidad a un príncipe, pero con <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/cont/cont.shtml">contratos</a> no hereditarios y que normalmente tenían una duración de meses o años. Este ‘feudalismo bastardo’ estaba a un paso del sistema de mercenarios, que ya había triunfado en la Italia de los condotieros renacentistas.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Su </span></strong><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/recicla/recicla.shtml#papel"><strong><span style="color:#3366ff;">papel</span></strong></a><strong><span style="color:#3366ff;"> en el desarrollo político</span></strong><br />La figura jurídica del feudo estaba contenida en el derecho consuetudinario de Europa occidental y en aspectos feudales como la tutela y el matrimonio, la re vertibilidad y la confiscación, que continuaron en vigor después de que la prestación militar hubiera desaparecido. En Inglaterra las posesiones feudales fueron abolidas por <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml">ley</a> en 1660, pero se prolongaron en algunas zonas de Europa hasta que el derecho consuetudinario fue sustituido por el <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/derecho-romano-uno/derecho-romano-uno.shtml">Derecho romano</a>, <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE">proceso</a> concluido por el emperador <a href="http://www.monografias.com/trabajos/nbonaparte/nbonaparte.shtml">Napoleón</a> a <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtml">principios</a> del siglo XIX <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxx8njQHjDS4DtuAQ6yi3ObQxhMShiH6gYzTEYLuO9Ggy8Dk62zjLOob4CtaYQ9CeJ0-7bCcVBQOBTETXq4FKNT0lo0PT3VSpRLme-uzrI5dD6VbbEt6GVYhl1Y6S4RHDlda0KcncT8681/s1600-h/feudalismo.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 142px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388552715961031826" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxx8njQHjDS4DtuAQ6yi3ObQxhMShiH6gYzTEYLuO9Ggy8Dk62zjLOob4CtaYQ9CeJ0-7bCcVBQOBTETXq4FKNT0lo0PT3VSpRLme-uzrI5dD6VbbEt6GVYhl1Y6S4RHDlda0KcncT8681/s200/feudalismo.jpg" /></a><br /><strong><span style="color:#3366ff;">Modo de producción del feudalismo</span></strong><br />Las principales características económicas que permitieron el advenimiento del modo de producción feudal en reemplazo del modo de producción esclavista fueron:<br />-Primero la creación de la gran propiedad territorios<br />-Segundo la transformación de los productores directos en siervos, dependientes de los señores feudales.<br />La gran propiedad latifundista, cimiento económico del régimen de producción feudal, se creó debido a que, al disgregarse el régimen esclavista, los diversos tipos de propiedad territorial pasaron a manos de la aristocracia seglar y eclesiástica, que iba feudalizándose, y a la cual pertenecían los jefes de los estados que se formaban, sus allegados, los gobernadores civiles y jefes militares. En determinados casos, las parcelas campesinas pasaron a manos de labradores más pudientes los cuales ampliaron sus tierras a expensas de los vecinos arruinados.<br />Dentro de la sociedad feudal, las fuerzas productivas se caracterizaban por la supremacía de la agricultura sobre la <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtml">industria</a> y, en relación con esto, del campo sobre la ciudad, fenómeno que perduro hasta el fin de la épica feudal.<br />Consolidado el régimen feudal, progresaron todas las ramas de la agricultura, perfeccionándose los instrumentos de producción y los métodos de cultivo de <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml">la tierra</a>.<br />El mejoramiento te los aperos ejerció influencia decisiva en el avance de las labores agrícolas. Una de las principales manifestaciones de este perfeccionamiento fue la mejor técnica de la fundición y de la elaboración del <a href="http://www.monografias.com/trabajos/metalprehis/metalprehis.shtml">hierro</a>, que trajo consigo la difusión de diversos tipos de arados y de otros instrumentos de metal. Por entonces se invento el molino de viento y se perfecciono el de <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/problemadelagua/problemadelagua.shtml">agua</a>, así como la <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/prens/prens.shtml">prensa</a> para la uva y algunos otros dispositivos y mecanismos.<br />En virtud del progreso de los instrumentos de labor, la <a href="http://www.monografias.com/Economia/index.shtml">economía</a> agrícola se elevo a un nivel superior bajo el <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/feudal/feudal.shtml">feudalismo</a>, se fue imponiendo poco a poco la votación de cultivos, aparecieron nuevas ramas del la horticultura y de la fruticultura, la viticultura y la oleicultura. Se <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtml">registro</a> un notable auge de la ganadería, particularmente de la cría de caballar, circunstancia esta ultima vinculada a las actividades militares de los señores feudales.</div><div>Tras el desarrollo y la intensificación de la agricultura, empiezan a renacer y a crecer paulatinamente las industrias, al unísono con la agricultura, perfeccionándose los instrumentos de trabajo de los artesanos, mejorando los <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtml">procedimientos</a> de elaboración de las materias primas y se acelera el progreso de especialización de los oficios.<br />La separación de las industrias artesanas de la agricultura represento uno de los momentos más cruciales de la época feudal y en la división social del trabajo, lo cual tuvo su exponente expresivo en la creación de las ciudades feudales, en la separación de la ciudad y el campo.<br />Al carácter y al nivel de las fuerzas productivas de la sociedad feudal correspondían las relaciones feudales de producción radicaba en la propiedad de los medios de producción<br />Las relaciones de propiedad constituían el rasgo principal y determinante de la producción, como lo que caracteriza al feudalismo es el predomino de la agricultura sobre las industrias, la propiedad del medio fundamental de la producción- la tierra - adquiría excepcional trascendencia para la vida económica de la sociedad.</div><div>Un elemento característico del régimen feudal era el MONOPOLIO DE LOS GRANDES PROPIETARIOS SOBRE LA TIERRA; así como los productores directos o sea los campesinos, carecían de toda propiedad territorial.<br />Cada señor feudal recibía la tierra de manos de otro señor feudal siempre y cuando adquiriese determinados compromisos: se comprometía a servirle, a participar en sus campañas bélicas y a ayudarle con los medios pecuniarios si llegaba el caso.<br />El fraccionamiento político de los estados feudales tiene su origen en la desmembración de la propiedad feudal en los países europeos.<br />La mayor parte de la tierra, propiedad de los señores feudales se componía por numerosas parcelas que los propietarios otorgaban en usufructo perpetuo a los campesinos, lo que permitía a estos mantener su economía en las pequeñas haciendas individuales<br />Por consiguiente durante la época feudal el productor no es dueño de la tierra, sino el usuario que se limita a cultivarla<br />Paralelamente a la producción feudal también existía la propiedad individual <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml">productos</a> directores directos, campesinos y artesanos<br />Por su parte las relaciones sociales imperantes bajo el modo de producción feudal son relaciones establecidas por una <a href="http://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtml">clase</a> jerárquica, y el sistema de dependencia de los productores directos (campesinos y artesanos), respecto de los señores feudales. Estas relaciones se pueden definir como RELACIONES DE DEPENDENCIA <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtml">PERSONAL</a>.<br />Aquí, <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml">el hombre</a> independiente prácticamente ha desaparecido; todo el mundo vive sojuzgado: siervos y señores, vasallos y señores feudales, seglares y eclesiásticos<br />El trabajo excedente de los campesinos, que cultivaban la hacienda del señor feudal, o el plus producto creado en la propiedad de aquellos pero aprovechado por el señor, valiéndose de las relaciones de dependencia personal, forman parte de la llamada RENTA FEUDAL DE SUELDO<br />La renta feudal de sueldo, representaba un conjunto de <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/contabilgest/contabilgest.shtml#TRIBUT">tributos</a> que los campesinos pagaban al terrateniente, los tributos y los <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtml">impuestos</a> absorbían el trabajo excedente del <a href="http://www.monografias.com/trabajos33/el-campesino/el-campesino.shtml">campesino</a> que por depender del señor feudal, se veía obligado a entregarle todo el fruto de su trabajo por encima del mínimo necesario para la subsistencia de su <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtml">familia</a> y para la producción de su economía. </div><div><strong><span style="color:#3366ff;">En qué contexto se llevo el esclavismo</span></strong><br />El feudalismo surgió como un conjunto de complejas relaciones personales en un contexto donde primaba la inseguridad: invasiones, violencia, la decadencia del comercio y la industria y la escasez de moneda permitieron que poblaciones enteras buscaran refugio entre aquellos de tenían más poder económico y bélico.</div><div><span style="color:#33ccff;"><span style="color:#3366ff;"><strong>Economía en el feudo</strong>.</span><br /></span>En cuanto al ámbito económico, el feudalismo llevó a la práctica una economía de subsistencia, basada en la agricultura y la ganadería. De tipo rural, esta economía tenía una mínima división del trabajo y escasos intercambios comerciales. Su centro era el feudo, que correspondía a grandes y autosuficientes propiedades de nobles o eclesiásticos.<br />Sin embargo, en el siglo XII, producto de las Cruzadas, aumentó el intercambio comercial entre Europa y Cercano Oriente, lo que se tradujo en la instalación de un nuevo tipo de relación económica muy distinta, el feudalismo era el eje entre el capitalista, el comerciante y el mercader.</div><div>Debido a la escasez y lo rudimentario de las comunicaciones en la época feudal, la base de la economía era la producción y el consumo local. A si mismo existían muchos obstáculos que impedían un desarrollo del comercio entre feudos, entre ellos podemos nombrar la anarquía monetaria, diferentes sistemas de pesos y medidas etc.</div><div>La economía feudal en su evolución hacia el mercantilismo pasó por varias etapas, la primera denominada política de depósitos: se caracteriza porque al comercio solo se le veía su lado lucrativo y se basaba en comprar barato y vender caro para dar ganancia a la ciudad. En la segunda etapa se practico la llamada política de abastos en la cual se oriento el interés del consumidor, su principal objetivo era el de importar y no el exportar puesto que el propósito era el de tener tanta mercancía como fuera posible. En la tercera etapa la nación era considerada como un centro de producción, es decir que la mercancía era elaborada con fines de exportación y consecuentemente con fines de lucro, solo existía el temor de producir mercancías que no se vendieran.</div><div>El Mercantilismo se basaba en los metales preciosos y para los mercantilistas su principal objetivo era la creación de un estado rico tanto económicamente como políticamente poderoso. Los mercantilistas invirtieron el modo de antes respecto a las importaciones y exportaciones partiendo de la idea de que la actividad económica era un medio para fortalecer al Estado y no para satisfacer necesidades. Gracias a la expansión del comercio internacional, se intensifico el uso de la moneda, el desarrollo de transportes y una gran producción industrial. Dentro del pensamiento mercantilista hubo diferencias debido a que algunos de ellos eran comerciantes y exponían sus ideas con el fin de satisfacer intereses propios.</div><div>Algunos factores que contribuyeron al desarrollo del Mercantilismo fueron: El crecimiento de la burguesía mercantil, un mayor interés por la riqueza y la actividad económica, reformas religiosas, el invento de la imprenta y el descubrimiento de América.</div><div><span style="color:#3366ff;"><strong>La sociedad feudal.<br /></strong></span>¿Cómo estaba dividida la sociedad en época del feudalismo?: Por aquel entonces no había clases sociales sino estamentos, es decir no había movilidad social y el que nacía pobre moría pobre. Estos tres estamentos eran los Caballeros, los que luchaban los sacerdotes, los que rezaban y los campesinos, los que trabajaban. Los campesinos eran el sostén económico de los sacerdotes y los caballeros. Este orden se suponía que era divino y que Dios lo había querido así, así que el que se oponía a este orden "se oponía a Dios".</div><div>La práctica generalizada del contrato feudal dio lugar a una verdadera jerarquía feudal con el rey a la cabeza. Bajo el rey estaban los vasallos inmediatos o grandes vasallos, propietarios de los feudos más grandes y cuyo grupo estaba formado por los nobles y eclesiásticos (duques, marqueses, condes, obispos, abades, etc.); les seguían los vasallos poseedores de los feudos más pequeños (barones, vizcondes, etc.); los últimos eran los caballeros, propietarios sólo de su caballo, que servían militarmente a un señor feudal a cambio de tierras o dinero.</div><div>La sociedad feudal estaba formada por la nobleza feudal (las citadas clases de los nobles y eclesiásticos), y el pueblo, compuesto por los villanos o colonos y los siervos. Los villanos o colonos eran campesinos que cultivaban pequeñas parcelas de tierra cedidas por el señor feudal a cambio de determinadas rentas y servicios personales; tenían libertad para disponer de los bienes, contraer matrimonio (abonando una tasa) y abandonar la residencia (aunque debían solicitar el permiso del señor).</div><div>Por su parte, los siervos eran una clase inferior, jurídicamente y en la práctica eran el equivalente a esclavos, pues su situación de servidumbre del señor, al que pertenecían como una propiedad, se trasmitía junto con la tierra. La institución de esta servidumbre, compuesta por los llamados siervos de la gleba (en relación con la tierra que estaban obligados a cultivar) fue muy importante entre los siglos XI y XIII, y estaba nutrida de hombres libres o esclavos emancipados, los cuales, con objeto de asegurarse su propio sustento, adquirían ese pacto con el señor para toda la vida. En ese pacto se obligaba el siervo a la entrega de una parte de los frutos cultivados, prestación de servicios personales y algunas otras formas de limitación de su propia libertad y de los miembros de su propia familia; un ejemplo llamativo es el denominado Derecho de Pernada, por la cual algunos señores feudales se atribuían el derecho de entrar al lecho de la mujer desposada antes que su propio marido, y que podía ser rescatado mediante el pago de una suma de dinero. La condición de los siervos de la gleba evolucionó en Europa occidental, primero en calidad de censatarios y más tarde ya como propietarios libres, que alcanzó a otras regiones con la expansión de los reinos cristianos.</div><div><strong><span style="color:#3366ff;">Formas del gobierno del feudalismo</span></strong><br />Durante el feudalismo existían reyes, cada señor feudal poseía poder sobre esclavo, y este debía regirse a su autoridad. Este sistema es desplazado luego por la monarquía absoluta que se estableció en Europa, en la cuál es rey era el que tomaba las decisiones.El sistema feudal es lo más característico en la edad media, la propiedad, concretamente la de la tierra, era adquirida, consolidada y defendida mediante guerras que sostenían los señores feudales para perpetuar y ampliar sus dominios.El poder político estaba totalmente descentralizado, de hecho no había naciones en el sentido moderno de la palabra. Los feudos -porciones relativamente pequeñas de territorio- eran gobernados con base a ciertas prácticas de costumbre y, generalmente, prevalecían las personales y caprichosas decisiones del señor amo.El trabajador tenía que luchar incansablemente para sólo obtener algunos medios con que alimentar su sufrida existencia. Las clases de relaciones entre patronos y trabajadores eran de amo a esclavo, a base de decisiones autocráticas. El señor feudal era amo absoluto, su poder de decisión era ilimitado, a tal grado que llegaba a “decidir” hasta en la noche de bodas de sus vasallos (derecho de pernada o prima nocti).<br />Orígenes de la teoría científica del feudalismoComo se ha dicho, durante la época feudal la gran parte de la población vivía de la agricultura. Los cultivos principales eran los cereales: trigo, centeno, avena, cebada, y también variadas legumbres como habas y guisantes. Al principio, los rendimientos de la tierra se tornaron insuficientes para alimentar a los campesinos y sus familias, y cubrir además el canon de obligado cumplimiento con el señor feudal.Fue a partir del siglo IX cuando se comenzó a manifestar una mejora en el rendimiento agrícola, gracias a los avances técnicos en herramientas (como el arado con ruedas), mejoras en la sujeción de los yugos en los animales de tiro, etc.Los avances técnicos y las mejoras en las herramientas y aperos, como la introducción del arado con ruedas, supuso un mayor rendimiento de las tierras feudales, permitiendo que todos los habitantes de un feudo fueran autosuficientes A partir del siglo XI el molino de mano queda apartado por el molino de agua, que además de suponer una ventaja en términos de rendimiento, favoreció los intereses impositivos de los señores feudales, que obligaron a los colones a utilizar los molinos de la reserva que empezaban a proliferar en todos los feudos, previo pago de una tasa. La fuerza del agua se demostró igualmente muy importante para otras tareas, como la de mover telares o accionar las fraguas. En esta época comienzan también a especializarse determinados oficios artesanos, tales como alfareros, herreros, carboneros, curtidores, etc.</div><div>La economía cerrada del feudo empieza a cambiar sustancialmente durante el siglo XI, dependiendo menos de la agricultura y pasando a una importante diversificación, donde el comercio toma forma y da paso a las ciudades, quedando el feudo relegado a un segundo lugar. Nace así un periodo conocido como Baja Edad Media. En este periodos surgieron acontecimientos importantes que afectaron al comercio y la agricultura feudal de la Europa continental, tal como el desarrollo del imperio bizantino, y el poder de los musulmanes en el sur de Europa y Oriente Próximo.En el siglo XII, con las cruzadas se consiguió aumentar el contacto y familiarizar a los europeos con determinados productos de los países islámicos, tales como los tejidos de algodón y los cítricos. Por otro lado, determinadas regiones prósperas en su día como Mesopotamia, retrocedieron hasta el extremo de la subsistencia cuando los mongoles destruyeron sus avanzados sistemas de irrigación.Muchos sistemas feudales europeos de la región eslava apenas se sostenían en esta época, y gran cantidad de cultivos y productos como aceituna, uva, y cría de animales quedaban fuera de ellos. Muchos alimentos de las propiedades feudales procedían de la caza que organizaban los señores, actividad ésta muy común dentro de los dominios, que solían incluir amplios bosques donde la caza estaba absolutamente prohibida para los colonos.Sobre el año 1.300 las áreas que rodeaban a las ciudades medievales comenzaron a especializarse en productos hortícolas y lácteos; muchas industrias textiles hicieron aparición y la cría de la oveja comenzó a resultar rentable, especialmente en Inglaterra, Lombardía, Augsburgo (Alemania), Flandes, Toscana y Champagne. Las tierras comunales empezaron a cercarse con objeto de criar ovejas para el aprovechamiento de la lana. Muchos feudos, sin embargo, desaparecieron durante el siglo XIV por las grandes epidemias de peste y las guerras que se libraban en Europa; grandes extensiones de tierras de cultivo quedaron abandonadas. Durante esta época gran cantidad de mano de obra se pierde, comienza a expresarse el descontento de los campesinos supervivientes de los feudos, y a materializarse la búsqueda de mejores condiciones de vida.</div><div> </div></div></div></div></div></div></div></div><br /></div><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OETmz26VN6E&hl=es&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/OETmz26VN6E&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-62923740210635486672009-10-03T14:05:00.000-07:002009-10-03T16:41:11.195-07:00Esclavismo<div align="justify"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 195px; FLOAT: right; HEIGHT: 201px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388513739616730114" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVgzzs19Zc9g_9QmxCGKD0XaO5h-D4JpuAhAppl5YweafJ56RO24NWMWBSp4rA4nwTI3s9-zjFYQ-oko9PWJS8-XfhEt4FIFDJ2bmyRYmXnrgbibY4y664eg4ftwNg5nsVQPrJ6hZwewxq/s200/esclavitud.gif" /><strong><span style="color:#996633;">El Esclavismo (4.500 Ane - 476 dne)<br /></span></strong>La apropiación de la tierra y los ganados por parte de las personas más influyentes de la sociedad (jefes tribales), les permite acumular riqueza con base en la agricultura, la cría de animales, la minería y el artesanado. Acontecimiento que les permite el control social, conseguir aún mayores excedentes y darse una vida de lujos, con una comercialización más amplia logran mayores rendimientos; así, se conocen las grandes caravanas mercantiles de la antigüedad.<br />Se forman clases sociales que antagonizan: poseedores y desposeídos. Los monarcas, la nobleza, los funcionarios (escribas) y los grandes propietarios de tierra viven a expensas de los campesinos, pastores y los artesanos.<br />La propiedad se ejerce sobre los medios de producción y también sobre las personas (esclavos) quienes carecen de todo tipo de derecho y se les obliga a trabajar por medio de la amenaza, el látigo e incluso la muerte, a cambio sólo reciben el alimento; los más rebeldes trabajan encadenados. La labor la hacen en las grandes haciendas, las minas, las galeras y en los palacios, templos y casas de los aristócratas. Los esclavos también se compraban y vendían en los mercados públicos.<br />Las guerras inicialmente eran de apropiación de bienes, posteriormente, tenían como objetivo la captura de prisioneros para convertirlos en esclavos. La esclavitud comenzó como una forma externa, después se generalizó a nivel interno; la usura y la acumulación de deudas, arruinaban a las personas y las convertían en esclavos, al final, el simple hecho de la pobreza convierten al campesino, al pastor y el artesano en esclavos.<br />Mediante las guerras se constituyeron los grandes imperios antiguos, además de conseguir esclavos, les permitía saquear riquezas y someter a una gran cantidad de pueblos y mantenerlos como tributarios. Los estados mantenían una poderosa máquina militar conformada principalmente por campesinos. Con el tiempo aparecen una gran cantidad de desocupados que realizan trabajos ocasionales bajo la dependencia de algún pudiente.<br />Existían una buena cantidad de campesinos libres cuya explotación lograba mejores resultados que la de la mano de obra esclava, pero que no pudo prosperar debido a la explotación y dominación esclavista y en cuanto que eran reclutados para el ejército.<br />Los artesanos dependían de la nobleza, los comerciantes y los usureros, de los cuales recibían una escasa remuneración, hecho que muchas veces los convertían en desocupados y en esclavos.<br />Para regular las relaciones entre las personas y poblaciones aparecen los códigos, también con el objeto de realizar el comercio (Leyes religiosas como las Védicas, Brahamánicas, Código de Hamurabi, Ley Mosaica, Leyes Romanas), las formas estatales se fortalecen, los monarcas adquieren categoría de dioses o de enviados de dios (teocracias); se consolidan y suceden, unos a otros, los grandes imperios de la antigüedad (Japón, China, India, Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma). El conocimiento es reservado para la nobleza, los sacerdotes y los escribas. Aparece la Filosofía como la madre de todas las ciencias (Confucio, Platón, Aristóteles, defienden el esclavismo), se desarrollan las ciudades estados. Se afianza la monogamia y el monoteísmo, los sistemas religiosos se entrecruzan con las funciones estatales.<br />China, India y Japón desarrollan sociedades que pasaron de la comunidad primitiva, a formas semejantes a las feudales, a las cuales se les ha llamado modo de producción asiático, que tuvo un fuerte complemento de despotismo.<br />China fundamentó su base económica en el cultivo del arroz, inició el trabajo de la seda, inventó el papel, la pólvora y la brújula. Entre sus pensadores está Confucio y Lao-Tsé y Mo-Tse.<br />India aportó la numeración que se conoce como arábiga y originó el sanscrito, estableció un sistema discriminatorio de castas. Su sistema religioso evolucionó de los ritos de los Vedas, al brahamanismo y el budismo.<br />Mesopotamia constituyó uno de los primeros imperios, su escritura es la cuneiforme, inventaron el primer calendario de occidente, establecieron el código de Hamurabi. Los persas organizaron el primer imperio más grande de la época.<br />Fenicia, fueron los grandes comerciantes y navegantes del cercano oriente de la época, aportaron la escritura alfabética. Los judíos establecieron el sistema religioso monoteísta mediante el judaísmo y cristianismo.<br />Egipto se destaca las obras hidráulicas del Nilo, las pirámides y los grandes templos, su escritura fueron los jeroglíficos. La biblioteca de la Alejandría fue uno de los centros de ciencia y cultura más importantes de la antigüedad. Elaboraron las ideas de la metempsicosis o transmigración de las almas para lo cual acostumbraron el embalsamamiento de los cuerpos.<br />Grecia, la cultura helenística dejó las bases de las ciencias con la elaboración de los elementos de la Filosofía, la Historia y las Artes. Entre los pensadores destacamos a Tales de Mileto, Demócrito, Heráclito, Pitágoras, Epicuro, Sócrates, Platón, Aristóteles, Euclides, Arquímedes, Hipatia. Entre los artistas: Esquilo, Esopo.<br />Roma construyó el Imperio más importante de la época, caminos, carreteras, acueductos, el Circo Romano. Extendió el idioma latín, sentó las bases del derecho y la jurisprudencia.<br />La rebelión de los esclavos entre el 135 Ane al 70 dne (Euno, Vario, Salvio, Atenión –en Sicilia, Cleón – en Agrigento, Criso y Espartaco en Capua y Sur de Italia), apresuraron la caída del esclavismo, cuyo punto final fueron las colonizaciones de los bárbaros que introdujeron nuevas formas de organización social con base a la gens y el colonato, donde predominaba una gran capacidad personal y espíritu de libertad. Como los monarcas no tenían un poder centralizado se constituyeron en gran cantidad de reinos y subreinos.<br />El Modo de Producción AsiáticoEn Asia no se desarrolló el esclavismo a la manera occidental. Allí surgió un modo especial de producción intermedio entre el esclavismo y el feudalismo. Debido a que en Asia el cultivo del arroz fue preponderante, tuvieron necesidad de grandes obras hidráulicas que fueron ejecutadas por el Estado y por tanto la explotación más que personal fue de carácter estatal y se produjo por medio de los tributos y el despotismo estatal. A este modo los historiadores también lo han llam<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3GMV9Ua-nTRLUk7hrSxnulSHf1yKj1URbtsrL77AqAm3nNX5oZ2zgkGQ__DdGXlpY4loveFxnRbZMa5KtI-FWgntLQnYw_fjG69RSEEbKKWGLVOr8o3OlilfX3_kSvLFEMPdILUVCjJ5Y/s1600-h/Esclavismo.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; FLOAT: left; HEIGHT: 167px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388514324072162930" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3GMV9Ua-nTRLUk7hrSxnulSHf1yKj1URbtsrL77AqAm3nNX5oZ2zgkGQ__DdGXlpY4loveFxnRbZMa5KtI-FWgntLQnYw_fjG69RSEEbKKWGLVOr8o3OlilfX3_kSvLFEMPdILUVCjJ5Y/s200/Esclavismo.jpg" /></a>ado despotismo oriental (Montesquieu).<br /><span style="color:#996633;"><strong>Modo de </strong></span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtml"><span style="color:#996633;"><strong>Producción</strong></span></a><span style="color:#996633;"><strong> Esclavista</strong></span><br />La <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtml">esclavitud</a> fue la primera forma de <a href="http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml">sociedad</a> clasista, nacida como resultado de la desintegración del régimen esclavista<br />Fue el incremento de la producción de <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtml">bienes</a> <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtml">materiales</a> el que motivo la transición de la sociedad primitiva a la esclavitud, la cual implicaba la división de la sociedad en clases y la existencia de la explotación de los hombres, lo cual establecía un tipo de relaciones sociales en que los poseedores de los <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml">medios</a> de producción se apropiaban del fruto de otros hombres que no eran dueños de los medios de producción.<br />La esclavitud representaba un modo de obligar coercitivamente a trabajar a los esclavos; estos eran <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtml">propiedad</a> de los dueños de los medios de producción (esclavistas), y eran utilizados en las haciendas de estos para obtener todo el <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml">producto</a> posible<br />En ese momento la esclavitud representaba un avance extraordinario en el <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtml">desarrollo</a> de la humanidad<br />Durante la época de esclavitud, los instrumentos metálicos de <a href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml">trabajo</a> se emplearon en una <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evo">escala</a> cada vez mayor<br />En la <a href="http://www.monografias.com/Agricultura_y_Ganaderia/index.shtml">agricultura</a> se perfeccionaron los <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml">métodos</a> de cultivo y la cría de ganado. Acrecentándose la <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtml">productividad</a>.<br />El creciente desarrollo de la división social del trabajo trajo un aumento de intercambio comercial. El intercambio de las mercancías iba adquiriendo más y más difusión. El incremento de las relaciones mercantiles de esa época se caracteriza por la aparición de un nuevo e importantísimo factor la vida económica y social: EL DINERO<br />Entre diversos pueblos <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml">el dinero</a> representaban distintas mercancías transformaciones y cambios, pasaron a desempeñar la <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml">función</a> del <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml">dinero</a> una de las mercancías particulares aptas por sus cualidades naturales, para esta función social.<br />Estos fueron los <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/coma/coma.shtml">metales</a>, entre los que termino imponiéndose el ORO<br />La aparición de la moneda metálica e incluso la acuñación fue resultado del progreso de las fuerzas productivas y el intercambio comercial, de mejoramiento de la extracción y de la elaboración de los metales, del perfeccionamiento de las <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtml">industrias</a>.<br />La aparición del dinero impulso el desarrollo de una rama económica: EL <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtml">COMERCIO</a> Surgió la necesidad de un intermediario entre los productores de mercancías, que hasta entonces intervenían en el intercambio como vendedores, y los compradores. Y este papel intermediario comenzó a desempeñar hombres dedicados exclusivamente a ello LOS MERCADERES.<br />Como resultado del incremento de las industrias y del <a href="http://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtml">cambio</a> surgieron LAS CIUDADES que, poco a poco, se convirtieron en centros artesanos y comerciales. En Ellas creció con bastante rapidez la riqueza material y se concentro una <a href="http://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtml">población</a> considerable<br />Al extenderse más y más, las relaciones monetario-comerciales contribuyeron altamente a la desintegración de la propiedad comunal, y la consolidación de la propiedad privada. Esta se reafirmo definitivamente y se convirtió en el fundamento económico del modo esclavista de producción<br />Poco a poco, siguiendo el camino de los instrumentos de producción, del ganado y de los esclavos, ka <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml">tierra</a> también se transformo en propiedad privada y se convierte en mercancía<br />El medio principal de apropiación y de concentración de la riqueza y de la mano de obra de los esclavos fueron <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/epikan/epikan.shtml#guerra">guerr</a><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/epikan/epikan.shtml#guerra">as</a> de rapiña y saqueo, las cuales terminaron por convertirse en un negocio que proporcionaba prisioneros y <a href="http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml">valores</a> materiales.<br />Al dividirse la sociedad en clases, aparece LA POLÍTICA como forma de relación entre esas clases, y con ella aparece EL <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml">ESTADO</a> ESCLAVISTA, que no era más que un <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">sistema</a> de órganos coercitivos destinados a salvaguardar los intereses de los esclavistas, asegurar la inmunidad de la propiedad privada de estos potentados, a contribuir al desarrollo ulterior de la esclavitud<br />Los estados esclavistas más antiguos a finales del cuarto milenio AC en Mesopotamia y <a href="http://www.monografias.com/trabajos/culturaegipcia/culturaegipcia.shtml">Egipto</a>, pero el régimen esclavista llego a ser apogeo en la antigua <a href="http://www.monografias.com/trabajos/histogrecia/histogrecia.shtml">Grecia</a>, y posteriormente en Roma<br />En la sociedad esclavista, las ramas fundamentales de bienes materiales eran la agricultura a, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/acti/acti.shtml#gana">ganadería</a> y las industrias estrechamente vinculadas a la agricultura. Los diversos numerosos instrumentos de trabajo empleados en la época de la esclavitud testifican el considerable auge y perfeccionamiento de la producción material, respecto a la época precedente.<br />La aplicación del trabajo del esclavo en gran escala creo premisas materiales para el desarrollo de algunas <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/diferexi/diferexi.shtml">ciencias naturales</a> y humanísticas como por ejemplo: las <a href="http://www.monografias.com/Matematicas/index.shtml">matemáticas</a>, la <a href="http://www.monografias.com/Fisica/index.shtml">física</a>, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/nicolas-copernico/nicolas-copernico.shtml">astronomía</a>, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos35/newton-fuerza-aceleracion/newton-fuerza-aceleracion.shtml">mecánica</a>, la <a href="http://www.monografias.com/trabajos29/especialistas-medicos/especialistas-medicos.shtml">medicina</a> y la filosofía, floreciendo así mismo la <a href="http://www.monografias.com/Literatura/index.shtml">literatura</a>, el <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teatro/teatro.shtml">teatro</a>, la escultura y la <a href="http://www.monografias.com/trabajos6/arma/arma.shtml">arquitectura</a>.<br />Este ascenso de las fuerzas productivas fue fruto no solo de la labor de los productores libres: Campesinos y artesanos, pero aunque <a href="http://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtml">el trabajo</a> de los productores libres <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/indicad-evaluacion/indicad-evaluacion.shtml">desempeño</a> cierto papel que nunca paso de ser secundario<br />En consonancia con <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml">e</a><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml">l estado</a> de las fuerzas productivas de aquella época, se consolidaron relaciones productivas esclavistas que , en su forma más desarrollada eran relaciones de propiedad privada, relaciones de desigualdad, de opresión y de explotación basadas en el hecho de que todos los medios de producción y los propios trabajadores (esclavos), eran propiedad absoluta de los esclavistas, los cuales les podían tratar a sus esclavos como un objeto cualquiera, o como una bestia de carga, con derecho a venderlos, comprarlos, e incluso darles <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml">muerte</a>.<br />Económicamente el régimen esclavista se basaba en la <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/la-violencia/la-violencia.shtml">violencia</a> que representaba obligar físicamente a los esclavos a realizar un trabajo forzado, y en la apropiación de los frutos de su labor por los esclavistas.<br />La división de la sociedad en dos clases fundamentales (esclavos y esclavistas) fue originada por el desarrollo de la división social del trabajo, la cual básicamente consistía en trabajo <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtml">manual</a> e intelectual. Hacia el trabajo manual el esclavo, mientras que la labor intelectual era privilegio de los señores, que vivían a costa del producto excedente o plus producto creado por el duro esfuerzo físico de los esclavos<br />En cuanto a las relaciones de <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtml">distribución</a>, los esclavistas disponían a su antojo del plus producto e incluso de una parte del producto necesario creado por los esclavos<br />Además de satisfacer directamente las necesidades personales de los señores, el producto excedente se destinaba para cubrir necesidades sociales: <a href="http://www.monografias.com/trabajos15/mantenimiento-industrial/mantenimiento-industrial.shtml">mantenimiento</a> del estado y de las fuerzas armadas, fomento de <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtml">la ciencia</a>, de la instrucción, de la medicina, de la <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTRO">cultura</a> en general y de la propia producción.<br />Lo que percibían los esclavos era lo mínimo para <a href="http://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtml">poder</a> sobrevivir y carecían de todo derecho político- jurídico es decir eran tratado como objetos o <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtml">animales</a> no como personas.<br />Paralelamente al incremento de la producción y del comercio progresó la circulación monetaria. El dinero ya no solo es un equivalente general y un medio de circulación, sino un medio de apropiación del fruto del trabajo ajeno. Es decir que el dinero comienza a convertirse en <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtml">CAPITAL</a>, Las formas históricas primicias del capital radican el comercio y en la usura<br />El desarrollo de la producción esclavista permitió la aparición de un nuevo e importante fenómeno de la vida económica: LAS COLONIAS Estas eran poblaciones en territorios conquistado recién descubiertos como resultado de las expediciones bélico – mercantiles.<br />Como las colonias pasaron a ser <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNC">fuentes</a> permanentes de adquisición de esclavos, su papel en la vida de la sociedad esclavista fue extraordinario.<br />El modo de producción esclavista impero en la vida económico – social de la humanidad a lo largo de tres o cuatro mil años, el <a href="http://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtml">esclavismo</a> fue un gran paso adelante en el avance gradual de la sociedad. Hasta un determinado momento las relaciones productivas estuvieron en concordancia con las fuerzas productivas, pero fueron quedándose rezagadas con respecto a las fuerzas productivas se convirtieron poco a poco, en una traba para ellas.<br />El <a href="http://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtml">conflicto</a> entre las relaciones de producción y el <a href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtml">carácter</a> de las fuerzas productiv<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Cf-b9XWoCMv_meCxcu6CnzKBj-WUskNILYmSW7Ah2_WepjVB4SZ3D9J2OhehJloNjl_znellcw2OHSeUmIMj9DvBfuqTh18nCiiPAvoQ76wyrDD1Zr48OXceggKobJZ0HP9u-zpDgujU/s1600-h/esclavitud.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 167px; FLOAT: right; HEIGHT: 208px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388514943317060898" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Cf-b9XWoCMv_meCxcu6CnzKBj-WUskNILYmSW7Ah2_WepjVB4SZ3D9J2OhehJloNjl_znellcw2OHSeUmIMj9DvBfuqTh18nCiiPAvoQ76wyrDD1Zr48OXceggKobJZ0HP9u-zpDgujU/s200/esclavitud.jpg" /></a>as maduro de tal manera que se crearon las premisas para reemplazar el modo de producción esclavista.<br /><span style="color:#996633;"><strong>En qué contexto se llevo a cabo el esclavismo</strong></span><br />La esclavitud fue una piedra angular en la historia de los Estados Unidos; un país que desde que nació a su vida independiente logró ascender en el ámbito económico internacional, en gran medida debido a la mano de obra gratuita que obtuvieron sustrayendo negros de África y llevándolos a su país.<br />Durante la primera mitad del siglo XIX, la vida económica, política y social de Estados Unidos giro en torno a la institución de la esclavitud. Un país naciente, con un incipiente proyecto común que lo mantenía prácticamente dividido en dos mitades: un Sur de vocación agrícola, donde los grandes terratenientes mantenían sus riquezas explotando a los esclavos en plantíos de algodón; y por el otro lado; un Norte de tendencia industrial que pugnaba por la abolición de la esclavitud para fomentar una economía de mercado.<br />Las diferencias llegaron a su punto cúspide cuando fue electo Lincoln para la presidencia y decretó la abolición de la esclavitud, lo que provocó que varios estados esclavistas del Sur declararan una separación. Corría el año 1861 y daba comienzo con este hecho la guerra civil conocida como Guerra de Secesión. Tras cuatro años de conflicto, el Norte triunfó e impuso su proyecto de Nación. Este suceso marcó la historia decimonónica de Estados Unidos y convirtió a la esclavitud<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA4KmCp6zlXqeQDoR8DfFTfoXbB9J0XgnWSZmIesNgZQZkptdmmt7xCBaJsYMzcKjXUKaNbnzYykkdyUzMixBnMEJeH2UKGEP13xR0xiG4hPCGIZTVA_TwI-6H0OjLBZinU0XG62NFwxtA/s1600-h/recolecion_maya.gif"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388515514806146018" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA4KmCp6zlXqeQDoR8DfFTfoXbB9J0XgnWSZmIesNgZQZkptdmmt7xCBaJsYMzcKjXUKaNbnzYykkdyUzMixBnMEJeH2UKGEP13xR0xiG4hPCGIZTVA_TwI-6H0OjLBZinU0XG62NFwxtA/s200/recolecion_maya.gif" /></a> en un tema de suma importancia social, que desde luego impregnó el mundo de la literatura.<br />Siempre cuando se habla guerra de sucesión se manejo un conflicto entre norte y sur que busca eliminar la esclavitud de los estados algodoneros y su realidad social. </div><div align="justify"><span style="color:#cc6600;"><strong>Orígenes de la teoría científica del esclavismo<br /></strong></span>Los esfuerzos para ordenar el conocimiento se remontan a los primeros tiempos históricos (con escritura), los testimonios escritos más antiguos de investigaciones protocientíficas proceden de las culturas mesopotámicas, y corresponden a listas de observaciones astronómicas, sustancias químicas o síntomas de enfermedades — además de numerosas tablas matemáticas — inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablillas de arcilla. Otras tablillas que datan aproximadamente del 2000 a.C. demuestran que los babilonios conocían el teorema de Pitágoras, resolvían ecuaciones cuadráticas y habían desarrollado un <a href="http://soko.com.ar/matem/matematica/Func_Trigonometrica.htm">sistema sexagesimal</a> de medidas (basado en el número 60) del que se derivan las unidades modernas para tiempos y ángulos.<br />En el valle del Nilo se han descubierto papiros de un periodo cronológico próximo al de las culturas mesopotámicas que contienen información sobre el tratamiento de heridas y enfermedades, la distribución de pan y cerveza, y la forma de hallar el volumen de una parte de una pirámide. Algunas de las unidades de longitud actuales proceden del sistema de medidas egipcio y el calendario que empleamos es el resultado indirecto de observaciones astronómicas prehelénicas. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMR3aKyRliappaMAdzE5qkTbFNuKv8lWYSmtPsWL1OXRJZvo5MhVV58Yyx-Q2AeBAs1Mnq-nCwY0n5lTQZ3n8TDyBThCdWeZUacqLAV-qmuo9V_8uweGb7cvLFLaUKNI7qOw_i_zgi7BvV/s1600-h/20040707a_feudalismo_3.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 197px; FLOAT: right; HEIGHT: 239px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388516089629199618" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMR3aKyRliappaMAdzE5qkTbFNuKv8lWYSmtPsWL1OXRJZvo5MhVV58Yyx-Q2AeBAs1Mnq-nCwY0n5lTQZ3n8TDyBThCdWeZUacqLAV-qmuo9V_8uweGb7cvLFLaUKNI7qOw_i_zgi7BvV/s200/20040707a_feudalismo_3.jpg" /></a><br />Orígenes de la Teoría Científica<br />El conocimiento científico en Egipto y Mesopotamia era sobre todo de naturaleza práctica.<br />Es de destacar que por su posición filosófica, los griegos fueron muy buenos en geometría pero no desarrollaron una "ciencia" fáctica (basada en la experiencia basada en hechos observados). Uno de los primeros griegos, en el siglo VI a.C., que intentó explicar las causas fundamentales de los fenómenos naturales fue el filósofo Tales de Mileto. Fue un gran matemático que pensaba que la Tierra era un disco plano que flotaba en el elemento universal, el agua. El matemático y filósofo Pitágoras, de época posterior, estableció una escuela de pensamiento en la que las matemáticas se convirtieron en disciplina fundamental en toda investigación científica. Los eruditos pitagóricos postulaban una Tierra esférica que se movía en una órbita circular alrededor de un fuego central. En Atenas, en el siglo IV a.C., la filosofía natural jónica y la ciencia matemática pitagórica llegaron a una síntesis en la lógica de Platón y Aristóteles. En la Academia de Platón se subrayaba el razonamiento deductivo y la representación matemática; en el Liceo de Aristóteles primaban el razonamiento inductivo y la descripción cualitativa. La interacción entre estos dos enfoques de la ciencia ha llevado a la mayoría de los avances posteriores.<br />Por esta época — 300 a. c. — <a name="Euclides">Euclides</a> (quien probablemente estudió en Atenas con discípulos de Platón) escribe "Elementos de geometría", es un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre materias tales como geometría plana, proporciones en general, propiedades de los números, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio. En esta obra se parte de conceptos que se toman como verdades absolutas (axiomas o postulados) y se los utiliza para "demostrar" propiedades (teoremas). Estos teoremas son la base para demostrar otros teoremas armando una estructura sistematizada que aún hoy se utiliza en matemática. Es de destacar que el quinto postulado (postulado de las paralelas) es de extrema importancia ya que en el siglo XIX su negación dará origen a la geometría llamada <a href="http://soko.com.ar/matem/geometria/geometria_no_euclidiana.htm">no euclidiana</a>.<br />Durante la llamada época helenística, que siguió a la muerte de Alejandro Magno, el matemático, astrónomo y geógrafo Eratóstenes, tomó la distancia entre dos ciudades egipcias y calculó de forma asombrosamente precisa de las dimensiones de la Tierra. Por otro lado el astrónomo Aristarco de Samos propuso un sistema planetario heliocéntrico (con centro en el Sol), aunque este concepto no halló aceptación en la época antigua. El matemático e inventor Arquímedes sentó las bases de la mecánica y la hidrostática (una rama de la mecánica de fluidos); el filósofo y científico Teofrasto fundó la botánica; el astrónomo Hiparco de Nicea desarrolló la trigonometría, y los anatomistas y médicos Herófilo y Erasístrato basaron la anatomía y la fisiología en la disección.<br />Tras la destrucción de Cartago y Corinto por los romanos en el año 146 a.C., la investigación científica perdió impulso hasta que se produjo una breve recuperación en el siglo II d.C. bajo el emperador y filósofo romano Marco Aurelio. Durante este breve lapso el astrónomo Claudio Ptolomeo propuso la teoría donde la Tierra era el centro del Universo (teoría geocéntrica). También surgieron las obras médicas del filósofo y médico Galeno que se convirtieron en tratados médicos de referencia para las civilizaciones posteriores.<br />Un siglo después surgió la nueva ciencia experimental de la alquimia a partir de la metalurgia. Sin embargo, hacia el año 300, la alquimia fue adquiriendo un tinte de secretismo y simbolismo que redujo los avances que sus experimentos podrían haber proporcionado a la ciencia. </div><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 377px; DISPLAY: block; HEIGHT: 331px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388517019175032066" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp9d4SKjTmrF-K-jhf7h5_hBXRVDpy0S_0-SLz_PGl8bPbwhCur6bxtq3J5cKR_ltWks96DEDOi5DTB0ASxXEH0oIkMMRVsDAp9OvEhtJbAoSBRWKX6mRCsr6AncmYy9uBs1RuGJ4rByXq/s200/esclavo-2.jpg" /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kjUWDIqQOxI&hl=es&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/kjUWDIqQOxI&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-43621603440824423102009-09-19T16:33:00.000-07:002009-09-19T17:56:24.010-07:00El hombre y la naturaleza<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5SozA77aHDNu6AqHq3uqMb4Tq4S19Hnas5QiEyhFuZ3z2wPIQHX7Td9WtP_Ny86cg1XOSiCR7SjZM5pNzqMalS4_MvbxP1Ca0Su3nyJRRI9t-oM14leChVtPccNY5Dpv8nxtxnOitPc3F/s1600-h/511px-Ecologia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383331761095149458" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 170px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5SozA77aHDNu6AqHq3uqMb4Tq4S19Hnas5QiEyhFuZ3z2wPIQHX7Td9WtP_Ny86cg1XOSiCR7SjZM5pNzqMalS4_MvbxP1Ca0Su3nyJRRI9t-oM14leChVtPccNY5Dpv8nxtxnOitPc3F/s200/511px-Ecologia.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#ff0000;">El hombre y la naturaleza</span><br />Las teorías naturalistas de la nacionalidad son, pues, en su fondo radical erróneo; porque desde el primer instante cometen el error de considerar la nación como una cosa, como una cosa natural, cuya explicación, por lo tanto, tendría que hallarse, a su vez, en cosas naturales. Ahora bien, la nacionalidad no es cosa; ni menos cosa natural. La nación está por encima de las realidades naturales y de toda cosa concreta; porque la nación es creación exclusivamente humana, con todos los caracteres típicos de lo específicamente humano, es decir, de lo anti-natural.<br />La aparición del hombre significó una de las más grandiosas transformaciones realizadas en el desarrollo de la naturaleza. Esta transformación llegó a su punto culminante cuando los antepasados del hombre lograron unir el palo a la piedra, comenzando a producir sus rudimentarios instrumentos de trabajo. La creación de estos rudimentarios instrumentos de trabajo originó la separación del hombre del reino animal<br />El proceso que llevó al hombre a dominar las fuerzas ciegas de la naturaleza, transcurrió con una lentitud extraordinaria, pues sus instrumentos de trabajo eran primitivos, mal trabajados, sin pulir.<br />Durante un espacio de tiempo muy prolongado, el hombre vivió de la recolección de frutos, pero estos no aseguraban una alimentación estable.”La escasez de alimentos hacia que a veces se manifestase entre los hombres primitivos la antropofagia Una conquista de extraordinario valor para el hombre primitivo en su lucha por dominar la naturaleza, lo constituyó el descubrimiento del fuego y su posterior dominio, lo cual condujo a la creación de mejores y más perfectos instrumentos de trabajos que junto a la domesticación de animales lo conducen a cultivar la tierra.<br />Salida de la naturaleza, o si se prefiere a la horda (comunidad de sangre, de lenguas, de costumbres, etc.), es la primera condición de la apropiación de las condiciones objetivas de existencia y de la efectividad reproductiva y objetiva (pudiendo esta actividad ser aquella de los pastores, cazadores, cultivadores, etc.). La tierra es el gran laboratorio; el arsenal que proporciona tanto el medio y la materia de trabajo como el asiento base de la comunidad.<br />Sabido es que, en los primeros tiempos, la sociedad primitiva disponía de instrumentos de trabajo muy rudimentarios que no permitían al hombre hacer frente por sí solo a las fuerzas ciegas de la naturaleza, ni a los animales feroces. Todos los medios de que disponían los hombres eran propiedad colectiva, que se extendía a los fundamentales medios de producción: la tierra con todos sus objetos de actividad productiva que se hallaban en ella (animales, plantas, materias primas para la construcción de medios de trabajo y otros instrumentos para la producción.<br />Los primeros hombres no tenían ni la más remota idea de la propiedad privada sobre los medios de producción. Existía la propiedad personal sobre algunos instrumentos de producción que se utilizaban, tanto en el proceso productivo como para la defensa contra las fieras o contra otras tribus.<br />Esta propiedad personal que poseían algunos individuos de la comunidad, actuaba subordinada a la propiedad colectiva y en beneficio de toda la comunidad. Por tanto, la propiedad sobre los medios de producción determina las relaciones de producción en cualquier formación económico- social. En este caso las relaciones de producción son de colaboración y ayuda mutua, sin explotadores ni explotados, teniendo como base la propiedad colectiva.<br />Esta forma de propiedad corresponde a la fase inicial de la producción en que un pueblo se nutre de la caza y de la pesca o a lo sumo, de la agricultura.<br />Con el desarrollo de las fuerzas productivas, el trabajo de los que se dedicaban a la agricultura y a la ganadería, comenzó a producir mas medios de sustento, aparece el plus producto, en estos momentos un hombre era capaz de producir lo que necesitaba y un excedente; ello posibilidad de no matar a lo prisioneros que se obtenían producto de las luchas tribales, estos prisioneros ahora fungían como esclavos. Se apoderaban de estos las familias más ricas, aristocráticas.<br />El trabajo de los esclavos acentuaba la desigualdad, pues lógicamente las economías que disponían de trabajo esclavo se enriquecían rápidamente. Se acentuaba más y más la desigualdad patrimonial, los ricos iban convirtiendo en esclavos suyos no solo a los prisioneros de aquellas llamadas guerras, sino también a sus propios parientes y hermanos de tribus arruinados y endeudados. Así surgió la primera división de la sociedad en clases, la división en esclavistas y esclavos. Apareció la explotación del hombre por el hombre, vale decir, la apropiación gratuita por unos del trabajo de otros.<br />Las fuerzas productivas de la comunidad primitiva habían llegado a un nivel de desarrollo, ya no cabían en el marco de aquellas relaciones de producción, que fueron sustituidas por las nuevas relaciones de producción del régimen esclavista y abrió vastos horizontes al desarrollo de las nuevas fuerzas productivas.<br />El trabajo colectivo fue desplazado por el trabajo individual, la propiedad social por la propiedad privada y el régimen gentilicio por la sociedad de clases.<br />El ser esencial humano, tanto la naturaleza como el haber espiritual de su especie, en tanto alienado, en un medio para su existencia individual. Enajena enajenado del producto de su trabajo, de su actividad vital, de su ser esencial, es el enajenamiento del hombre. Si su nombre es confrontado a si mismo, también vale para la relación del hombre con el otro hombre, y para el trabajo con el otro hombre. Y el objetivo de su trabajo.<br />En realidad, la proposición de que la naturaleza esencial del hombre le es enajenada significa que un hombre enajenado de otro, al igual que cada cual lo es de la naturaleza esencial del hombre.<br />El enajenamiento humano, y de hecho toda la relación del hombre consigo mismo, se realiza y se expresa primero en la realización en que un hombre esta frente a otros hombres,<br />De ahí que dentro de la relación del trabajo enajenado cada hombre vea al otro de acuerdo al nivel y posición en que se encuentra el mismo como trabajador.<br />Por cierto al hablar de la naturaleza, es menester señalar que el hombre en su lucha para adaptarse a ella y para transformarla, debe tener presente, sobre todo ahora, que es fundamental para su propia sobrevivencia respetar los ecosistemas, es decir, es un sentido mas amplio, respetar los sistemas naturales, pues ahora sabemos que todos somos interdependientes y que el hombre, en su carácter de depredador, lo que propicio poco a poco es una descomposición de la ecología, que al final de cuentas nos afectara negativamente.<br /><span style="color:#ff0000;">El papel del trabajo en la relación naturaleza-sociedad</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxj9er9tK3wCL_MZTfV3-ZFHYP5sgY_kD0yijKzpIF4upTvyDNXWPJIu-Cm-l-uGw45GJol3MVBaWWfBr8AvXfeLkhXnjGehBln3dErKnQSPQU3Zeg0UM6YqCYwi_ZKYkyhDrBKnCBl4Om/s1600-h/trabajo_grupo.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383332079604574178" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 198px; CURSOR: hand; HEIGHT: 145px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxj9er9tK3wCL_MZTfV3-ZFHYP5sgY_kD0yijKzpIF4upTvyDNXWPJIu-Cm-l-uGw45GJol3MVBaWWfBr8AvXfeLkhXnjGehBln3dErKnQSPQU3Zeg0UM6YqCYwi_ZKYkyhDrBKnCBl4Om/s200/trabajo_grupo.png" border="0" /></a><br /><span style="color:#996633;">El Papel del Trabajo:</span> La personalidad y el desarrollo profesional del hombre tiene lo que se conoce como necesidad de realización, y es ahí donde entra el sentido cultural del trabajo. Hacer posible dicha realización a todos los miembros de la comunidad es el sentido esencial de la cultura. La Economía determinó el ritmo de trabajo de la clase alta capitalista. En la misma dirección actuó el afán de ganancia económica, y más tarde, en mayor medida, el afán de poder. El resultado fue la elevación del trabajo como sentido de la vida, el fanatismo del trabajo.Independientemente de todos los conceptos que se manejen en la Sociología y en la Economía, se deben de tomar en cuenta otros beneficios del trabajo. Como dice Luis Pla Ventura: “El trabajo es, ante todo, esa vía honrada que nos permite alcanzar todo aquello que hemos soñado, siempre, en la justa medida de nuestras posibilidades. Luego, cuando el hombre está ocupado en su menester habitual, su única preocupación es buscar la perfección en su trabajo, por tanto, no tiene malos pensamientos, ni le surgen ideas banales con la finalidad de dañar a nadie. Trabajar, es, ante todo, la gran terapia del cuerpo.”El trabajo va más allá de meras estadísticas económicas. El trabajo puede convertirse en la plenitud del hombre, sentirse honrado, productivo, útil.<br /><span style="color:#6633ff;">El hombre como ser social y su dinámica <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEid9_0YtFFRQ0DTk5owKBpQ_9GPQ4cva8ZIEHLrxMC6kJqjOibAOnA5jTA9qdn6U_v-t5Ue6tD2j7BY0iPCSVFmc92thiKpNktA20ss0KLOjcI-M0YCIae_gutohhF_EhlmEFQw5X2OyIlT/s1600-h/bp3bloggercom1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383332477596180498" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 206px; CURSOR: hand; HEIGHT: 213px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEid9_0YtFFRQ0DTk5owKBpQ_9GPQ4cva8ZIEHLrxMC6kJqjOibAOnA5jTA9qdn6U_v-t5Ue6tD2j7BY0iPCSVFmc92thiKpNktA20ss0KLOjcI-M0YCIae_gutohhF_EhlmEFQw5X2OyIlT/s200/bp3bloggercom1.jpg" border="0" /></a><br /></span><span style="color:#000000;">LA CONCEPCION DEL HOMBRE COMO SER SOCIAL<br /></span>La base esta en la definición aristotélica del hombre como “animal político por naturaleza”<br />Hay dos ideas fundamentales en la Teoría de la evolución que permiten comprender ciertas dimensiones de la dinámica humana y el papel social:<br />Idea del equilibrio ser vivo-naturaleza (supone un equilibrio ecológico, una adaptación al medio).<br />Idea de que el proceso de evolución se ha producido en virtud de una dinámica de constantes adaptaciones y desadaptaciones.<br />La cuestión de cuales son los factores que dan lugar a la dinámica de la evolución ha sido objeto de un vivo debate, en lo que se refiere a las causas y los efectos de las mutaciones genéticas.<br />El hombre puede ser considerado como fruto de un doble proceso de evolución biológica y de evolución social.<br />Proceso de co-evolución: tiene su arranque en un dilatado proceso evolutivo general de las especies (en concreto en algunas especies sociables de grandes primates) que en unas secuencias encadenadas de mutaciones y cambios adaptativos empezaron a desarrollar habitualmente una posición erguida. La adopción de la posición erguida corrió pareja a un mayor desarrollo de las capacidades manipuladoras y hacedoras de las extremidades superiores dando lugar, al empleo de útiles cada más perfeccionados para la obtención de alimentos y para la caza; lo que permitió dietas más variadas y ricas en proteínas conllevando un mayor reforzamiento de los lazos de cooperación tanto para la organización de las tareas de la caza, como para la distribución y preparación de alimentos y su consumo así como para la división general de tareas en el conjunto de la sociedad.<br />Australopitecos: más evolucionados que los primates ahora conocidos (hace millones de años)<br />Homo hábiles: 2,5 M años -> útiles de piedra -> hombres habilidosos en el hacer<br />Homo erectus: 2 M años -> hachas de piedra<br />Hombres de Neanderthal: 200.000 años<br />Homo sapiens: 100.000 años -> resistieron a la gran glaciación de hace 25.000 años, desarrollaron el arte rupestre (hombre inteligente). También llamado homo faber (hombre hacedor, que fabrica instrumentos)<br />Estos homínidos supieron hacerse fuertes a partir de su debilidad física originaria y pudieron sobrevivir, fundamentalmente en virtud de su carácter social. Agrupándose y coordinándose fueron capaces de desplegar formas cada vez más complejas y perfectas de organización social y, sobre todo, fueron desarrollando y transmitiendo una cultura, es decir, un conjunto de conocimientos, formas y técnicas de hacer las cosas, costumbre y hábitos sociales, sistemas de comunicación y creencias que eran enseñadas y aprendidas desde los primeros años de vida, de generación en generación, como un verdadero depósito común de las comunidades.<br />Este depósito común de conocimientos y de técnicas es el concepto de cultura. Gracias a la que nuestros antepasados pudieron enfrentarse con algunas ventajas al reto de la adaptación al medio y pudieron hacerlo cada vez mejor, porque la cultura y las formas de organización social fueron evolucionando y progresando a lo largo del tiempo.<br />Cultura y sociedad son las claves que nos permiten comprender no solo la adaptación del ser humano a la naturaleza, sino la misma naturaleza de este, El hombre tal y como es en la actualidad sólo puede ser concebida “como producto de su sociedad y de su cultura”.<br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU1msLQnkPllqVJoIU1ZhtpBjpu82DT3DuVfWd02slF1K4CEr3RLb_TT49zbaBtRZolasDWAKFbWA1VA-y2_JXiffHoYlnuroOgByaKm8ONi-MyWmRPIONhojAOpa1PJJ5Nk3RWe2hCqav/s1600-h/17.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383335907728025106" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU1msLQnkPllqVJoIU1ZhtpBjpu82DT3DuVfWd02slF1K4CEr3RLb_TT49zbaBtRZolasDWAKFbWA1VA-y2_JXiffHoYlnuroOgByaKm8ONi-MyWmRPIONhojAOpa1PJJ5Nk3RWe2hCqav/s200/17.jpg" border="0" /></a>La cultura, en el sentido sociológico de la expresión, es para el hombre una especie de “ambiente artificial” creado por él mismo, como si de una segunda naturaleza humana se tratara, añadida a su naturaleza física originaria que se ha ido enriqueciendo a lo largo de la historia de la humanidad y que es transmitida y enseñada a todo individuo desde su nacimiento a través de diversos y complejos procesos de socialización y aprendizaje, hasta ir conformándole de acuerdo con el perfil propio de lo humano.<br />A todo este proceso de “hacerse” el hombre es a lo que se califica de HOMINIZACIÓN. Los humanos llegamos a ser lo que somos a través de la sociedad y la cultura, aprendiendo a moldearnos a nosotros mismos, con el lenguaje, los conocimientos, las costumbres y las formas de comportamiento que se empiezan a imitar y a asimilar desde los primeros meses de vida.<br />El concepto de cultura es inseparable del concepto de sociedad. Una sociedad es un agregado organizado de individuos y la cultura es la forma en que se comportan, su modo de vida.<br />Cultura:<br />Taylor: resalta los aspectos más vivos y operativos de la cultura: conocimientos, técnicas, leyes, costumbres<br />Malinowski: considera la cultura como forma de comportamiento del ser humano. El hombre crea un ambiente artificial y secundario.<br />Linton: configura la conducta aprendida y los resultados de conducta.<br />Herskovits: es la parte de ambiente hecha por el hombre. Considerando que la vida del hombre transcurre en dos escenarios: el natural y el social.<br />La conclusión es que “un individuo aislado es una ficción filosófica”. Sin sociedad el hombre no existiría.<br />Durante mucho tiempo se ha venido considerando que la base de esta concepción del hombre, como ser básicamente social, estaba en la famosa definición aristotélica del hombre como “animal político por naturaleza.<br />Sin embargo, la realidad es que una comprensión cabal de la concepción social de la realidad humana no será posible sino a través de una concepción más amplia. Darwin nos ayudara indirectamente situando la cuestión en el ámbito más general de la evolución de la vida en la naturaleza. Hay 2 ideas fundamentales de la teoría de la evolución que nos ayudan a comprender mejor el papel social:<br />Por una parte, la idea de equilibrio ser vivo-naturaleza, que supone un equilibrio ecológico, una adaptación al medio etc.<br />Por otra parte la idea de que el proceso de evolución se ha producido en virtud de una dinámica de constantes adaptaciones y desadaptaciones.<br />El hombre puede ser considerado como fruto de un doble proceso de evolución biológica y de evolución social. La adopción de una posición erguida corrió pareja a un mayor desarrollo de las capacidades manipuladoras y hacedoras de las manos dando lugar a su vez, al empleo de útiles cada vez más idóneos para la obtención de alimentos y especialmente para la caza.<br />Este proceso de evolución biológica y social se encuentra en un contexto temporal muy dilatado en el que es muy difícil precisar sus distintas etapas. En comparación con los 2000 años de cronología cristiana, se estima que el Homo Sapiens cuenta con más de 100.000 años de vida sobre la tierra, que el homo Erectus estuvo en la tierra dos millones de años siendo la especie de homínido más antigua el Australopitecos africano con 4millones de años. Los orígenes del hombre pueden situarse en el contexto de una naturaleza inhóspita en la que el hombre presentaba rasgos propios de desadaptación al medio: debilidad física, piel fina, falta de medios naturales de ataque y defensa. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_LfBvEkYt_5xXa3ywMqBvbmPL12WcoR_TZHpYSy2ajZ_FR85R9iF4IuVBLX0oeb7SD48bOuvX8cXdrjElwjNzwKjqNM39qEjqYfekWaQLlUFFVK_Oh9LXddrH4p2r1dXafyybOYr2OVmO/s1600-h/Evolucion.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383334611345256674" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 171px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_LfBvEkYt_5xXa3ywMqBvbmPL12WcoR_TZHpYSy2ajZ_FR85R9iF4IuVBLX0oeb7SD48bOuvX8cXdrjElwjNzwKjqNM39qEjqYfekWaQLlUFFVK_Oh9LXddrH4p2r1dXafyybOYr2OVmO/s200/Evolucion.png" border="0" /></a><br />Sin embargo aquellos homínidos pudieron hacerse fuertes a partir de su debilidad física originaria y pudieron vivir fundamentalmente por su carácter social. Agrupándose fueron capaces de desplegar formas cada vez más complejas y perfectas de organización social y sobre todo fueron desarrollando y trasmitiendo una cultura, es decir, unos conocimientos formas y técnicas de hacer las cosas, costumbres y hábitos sociales, sistemas de comunicación y creencias que eran enseñadas y aprendidas desde los primeros años de vida, de generación en generación.<br />Lo social en el hombre forma parte indisoluble de su propio proceso de adaptación que fue capaz de superar social y culturalmente sus carencias originarias y su propia falta de idoneidad para una posible adaptación individual y cultural al medio.<br />A todo este proceso de hacerse el hombre es lo que se califica como hominización. Los seres humanos llegamos a ser lo que somos a través de la sociedad y la cultura, aprendiendo a moldearnos a nosotros mismos con el lenguaje, los conocimientos, las costumbres y las formas de comportamiento que se empiezan a imitar y asimilar desde los primeros meses de vida.<br /></div><div align="justify"><div align="justify"><div><div><div><div><span style="color:#ff0000;">Organización para la producción <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg64pUW-WtPNI3RSIPx2mepZSnxA4CabxOAmmgBNTifx_vGFF9pPLobIQ7lKPvl3N0cH61umzdhPffqxa00bOsve2gMV7ayUuBsQzVOXzm23BSDiIFKyUIsdg4IEMBlnc6BWQi51LWZklTc/s1600-h/La-clave-para-la-evolucion-de-las-plantas-esta-en-una-reproduccion-temprana_thumbGaleria.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383332777607468834" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 160px; CURSOR: hand; HEIGHT: 255px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg64pUW-WtPNI3RSIPx2mepZSnxA4CabxOAmmgBNTifx_vGFF9pPLobIQ7lKPvl3N0cH61umzdhPffqxa00bOsve2gMV7ayUuBsQzVOXzm23BSDiIFKyUIsdg4IEMBlnc6BWQi51LWZklTc/s200/La-clave-para-la-evolucion-de-las-plantas-esta-en-una-reproduccion-temprana_thumbGaleria.jpg" border="0" /></a><br /></span><span style="color:#000000;">La mayor parte de este periodo corresponde a la época del régimen de la comunidad primitiva<br />Un tiempo relativamente corto de la existencia de la humanidad, los cinco o siete mil años, forman parte del periodo </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/Historia/index.shtml"><span style="color:#000000;">historia</span></a><span style="color:#000000;"> escrita<br />En esta época primitiva </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"><span style="color:#000000;">el hombre</span></a><span style="color:#000000;"> comienza a fabricar instrumentos de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml"><span style="color:#000000;">trabajo</span></a><span style="color:#000000;">, que va perfeccionando paulatinamente; aparecen las fuerzas productivas y entre los hombres se establecen relaciones de producción.<br />Los primeros instrumentos de trabajo eran simples palos y piedras de bordes afilados que se recogían tal como los ofrecía la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtml"><span style="color:#000000;">naturaleza</span></a><span style="color:#000000;">. En lo sucesivo, el </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"><span style="color:#000000;">hombre</span></a><span style="color:#000000;"> primitivo pasa gradualmente a ka modificación de esos objetos naturales y comienza a fabricar instrumentos de una forma definida, mediante </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtml"><span style="color:#000000;">procedimientos</span></a><span style="color:#000000;"> pesados con anterioridad. Y estos instrumentos le sirven mucho mejor que los palos y piedras recogidos al azar<br />Durante el </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE"><span style="color:#000000;">proceso</span></a><span style="color:#000000;"> de labor conjunta, el hombre fue percibiendo con creciente intensidad la necesidad de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml"><span style="color:#000000;">la comunicación</span></a><span style="color:#000000;"> con los demás. </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtml"><span style="color:#000000;">El trabajo</span></a><span style="color:#000000;"> despertó la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtml"><span style="color:#000000;">conciencia</span></a><span style="color:#000000;"> del hombre y la razón humana, y esto le condujo a la aparición del </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtml"><span style="color:#000000;">Lenguaje</span></a><span style="color:#000000;"><br />Los primeros aspectos fundamentales de las actividades productivas de los hombres primitivos, o sea las primeras formas de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/Economia/index.shtml"><span style="color:#000000;">economía</span></a><span style="color:#000000;">, constituían en la búsqueda conjunta de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/alim/alim.shtml"><span style="color:#000000;">alimentos</span></a><span style="color:#000000;">, en la caza colectiva y en la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/zocli/zocli.shtml#pesca"><span style="color:#000000;">pesca</span></a><span style="color:#000000;">. El mayor progreso del hombre primitivo, en el esfuerzo por dominar las fuerzas de la naturaleza, fue el descubrimiento de ka nabero de hacer fuego, con lo cual el hombre inicio la utilización de los enormes </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml"><span style="color:#000000;">recursos</span></a><span style="color:#000000;"> energéticos de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/origen-tierra/origen-tierra.shtml"><span style="color:#000000;">la tierra</span></a><span style="color:#000000;">.<br />Par el incremento de las fuerzas productivas de la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml"><span style="color:#000000;">sociedad</span></a><span style="color:#000000;"> primitiva, represento un momento crucial la fabricación de instrumentos complejos de trabajo y de lucha. Aparecieron las puntas de flecha de piedra, las trampas para cazar </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/cani/cani.shtml"><span style="color:#000000;">animales</span></a><span style="color:#000000;">, los anzuelos y los arpones para la pesca. Se hacer cuevas y chozas y se construyen depósitos para guardar las reservas de alimentos. El acontecimiento más notable de este periodo fue la invención del arco y la flecha.<br />Paulatinamente se va realizando la transición de la economía primitiva de los hombres (en la que solamente se dedicaban a la recogida de alimentos, a la caza, y a la apropiación de los </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml"><span style="color:#000000;">productos</span></a><span style="color:#000000;"> que la naturaleza ofrecía), a la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/Agricultura_y_Ganaderia/index.shtml"><span style="color:#000000;">agricultura</span></a><span style="color:#000000;"> y a la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/acti/acti.shtml#gana"><span style="color:#000000;">ganadería</span></a><span style="color:#000000;">. Con el cultivo de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/plantas/plantas.shtml"><span style="color:#000000;">plantas</span></a><span style="color:#000000;"> y con la cría de animales domésticos, el hombre comienza a transformar la naturaleza mediante el trabajo. Aparecen los primeros </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml"><span style="color:#000000;">medios</span></a><span style="color:#000000;"> de locomoción: los caminos, los carros de bueyes, los trineos, las barcas, la vela y comienza el riego artificial de la tierra<br />En consonancia con el incremento en la producción la antigua forma orgánica de la sociedad primitiva cedió su lugar a una </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml"><span style="color:#000000;">organización</span></a><span style="color:#000000;"> más perfecta de la producción social, aunque en esta sociedad primitiva aun no había un poder estatal, puesto que la existencia de este presupone la división de la sociedad en clases, u esta. En la comunidad primitiva, aun no ha hecho su aparición en una forma definida.<br />Entre los hombres primitivos, la primera forma de organización del trabajo fue la cooperación simple, la cual creaba una </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtml"><span style="color:#000000;">fuerza</span></a><span style="color:#000000;"> productiva mayor que la simple sima de las unidades individuales que la integraban. Con este trabajo común, se crearon relaciones de producción, las primeras de la historia humana, no tuvieron como base la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/romano-limitaciones/romano-limitaciones.shtml"><span style="color:#000000;">propiedad</span></a><span style="color:#000000;"> social de los medios de producció<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_4JufQdpwPZHFEZpEi_R3QykVKV8Biu32iuWWW2PRfZ5uBh5F30KNmbNEpmur3lu2FmN4kwbMfQbyBYvYVxMMSfog_N5Y1otDtPKpGocYuh-qkaGg2YBka3T5ADKvK_IALZwm6ttBKNe1/s1600-h/indios.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383334101426372226" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 104px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_4JufQdpwPZHFEZpEi_R3QykVKV8Biu32iuWWW2PRfZ5uBh5F30KNmbNEpmur3lu2FmN4kwbMfQbyBYvYVxMMSfog_N5Y1otDtPKpGocYuh-qkaGg2YBka3T5ADKvK_IALZwm6ttBKNe1/s200/indios.gif" border="0" /></a>n lo que permitía que todos los hombres tuvieran una idéntica posición en el proceso de producción<br />La propiedad de la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/tierreco/tierreco.shtml"><span style="color:#000000;">tierra</span></a><span style="color:#000000;">, revestía especial importancia para el desarrollo de la producción de la comunidad primitiva, ya que era el medio fundamental de producción, ya como lugar de caza, ya como terreno cultivado pro los agricultores, o ya como pastizal al </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml"><span style="color:#000000;">servicio</span></a><span style="color:#000000;"> de los ganaderos.<br />El bajo nivel de las fuerzas productivas, la insuficiente perfección de los instrumentos de trabajo, ka poca </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtml"><span style="color:#000000;">productividad</span></a><span style="color:#000000;"> del mismo y la propiedad social de los medios de producción y de los frutos de esta. Determinaron el </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtml"><span style="color:#000000;">carácter</span></a><span style="color:#000000;"> igualitario de las relaciones de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtml"><span style="color:#000000;">distribución</span></a><span style="color:#000000;">.<br />Los productos de trabajo eran todavía poco y apenas bastaban para cubrir las necesidades mas relevantes de los hombres primitivos. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg959GmlWY-mnZl6MTFwlrGxyTLXdjm-yXPF587319dC7pMoM_YkPC1sZWxoaG-XJJcaWOmC5iMi_dXyBMEBfbO1pOkQ3joFJaAXEnhzEskVAYZrqgqrBWVzilvUXUvl17wrvZdS2Mn_eQG/s1600-h/untitled.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383333355973253938" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 212px; CURSOR: hand; HEIGHT: 223px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg959GmlWY-mnZl6MTFwlrGxyTLXdjm-yXPF587319dC7pMoM_YkPC1sZWxoaG-XJJcaWOmC5iMi_dXyBMEBfbO1pOkQ3joFJaAXEnhzEskVAYZrqgqrBWVzilvUXUvl17wrvZdS2Mn_eQG/s200/untitled.bmp" border="0" /></a><br />En aquella época no había un lugar para las desigualdades en la distribución de los productos, ya que ello hubiera conducido a </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml"><span style="color:#000000;">la muerte</span></a><span style="color:#000000;"> de parte de la comunidad, lo cual habría reducido la vitalidad de la colectividad entera, peligrando la vida de todos. Por tanto cada miembro de la comunidad primitiva no podía existir ni satisfacer sus necesidades individualmente, su ¿no que sobrevivía gracias al trabajo conjunto de la colectividad entera.<br />Hasta una época determinada las relaciones de producción de la sociedad primitiva estuvieron en concordancia con el carácter de las fuerzas productivas, La aparición y el perfeccionamiento de ka producción de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/contrest/contrest.shtml"><span style="color:#000000;">herramientas</span></a><span style="color:#000000;"> metálicas desempeñaron un importante papel en el ulterior incremento de las fuerzas productivas de la sociedad primitiva.<br />La agricultura empieza a desarrollarse (arado con reja de </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/metalprehis/metalprehis.shtml"><span style="color:#000000;">hierro</span></a><span style="color:#000000;">, abonos, rotación de cultivos, horticultura, nuevas herramientas: azadón, etc.), y bici a bici comienza una gradual separación de la ganadería, que pasa a formar una rama económica independiente. Las tribus ganaderas se apartan de las demás. Ahora unas tribus se dedican principalmente a la agricultura y otras a la cría de ganado. El trabajo empieza a diferenciarse y a especializarse más y más, es decir aparece LA DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO.<br />El auge de la productividad del trabajo, cada vez más especializado en virtud del desarrollo de su división social, permite que se obtenga una cantidad de productos superior a la necesaria para satisfacer las necesidades de los miembros de la comunidad. Se forman, poco a poco, algunos excedentes de productos. La jornada de trabajo de los miembros de la comunidad se divide ahora en tiempo necesario y tiempo excedente.<br />Durante el tiempo necesario, los trabajadores elaboran una cantidad de productos que bastan para cubrir las necesidades de ka comunidad en gener<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ0UzIkH9RNIpS9DshZjtQZDGid7em4z2LN79-PypaadVzOtLZHoVpcwjIdYXv85DYM1eOvbLZpS29QwnHbMiESXlifIh-i_R9tGl_tTbZDSTlORKgLJZ-_VRaDLEEFAc9cHbN25PPNwNF/s1600-h/society.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383344538116059634" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 152px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ0UzIkH9RNIpS9DshZjtQZDGid7em4z2LN79-PypaadVzOtLZHoVpcwjIdYXv85DYM1eOvbLZpS29QwnHbMiESXlifIh-i_R9tGl_tTbZDSTlORKgLJZ-_VRaDLEEFAc9cHbN25PPNwNF/s200/society.jpg" border="0" /></a>al y cada </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtml"><span style="color:#000000;">individuo</span></a><span style="color:#000000;"> en particular. Durante el tiempo excedente de la jornada se crean excedente de productos por encima de lo que necesita la comunidad.<br />Así aparece el TRABAJO EXCEDENTE y el PRODUCTO EXCEDENTE. O plus </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml"><span style="color:#000000;">producto</span></a><span style="color:#000000;">, fenómenos nuevos en la visa económica de la sociedad.<br />La división social de trabajo y el surgimiento del producto adicional determinan la aparición de un nuevo fenómeno de la vida económica: EL CAMBIO. Aquellas tribus que se dedicaban sobre todo a la cría de ganado necesitaban productos de la agricultura y por el contrario, a los agricultores les interesaban los de la ganadería. Así que surge la necesidad de intercambiar productos entre tribus pastoras y las que se dedicaban a la agricultura.<br />Existe ya la posibilidad material de realizar este intercambio, puesto que las tribus pastoras disponen de excedentes de productos ganaderos: carne, pieles, derivados de la </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/lacte/lacte.shtml#compo"><span style="color:#000000;">leche</span></a><span style="color:#000000;">; y los agricultores poseen excedentes de cereales, y otros productos de la tierra.<br />A medida que se intensifica la producción social, se desarrollan junto a la agricultura y la ganadería, otras variedades de la actividad productiva del hombre. Entre las comodidades sobre todo en aquellas que han pasado a la vida sedentaria, progresan las </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtml"><span style="color:#000000;">industrias</span></a><span style="color:#000000;"> artesanas: la alfarería, la fundición, el </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/Arte_y_Cultura/index.shtml"><span style="color:#000000;">arte</span></a><span style="color:#000000;"> textil. La complejidad, cada vez mayor, de estas actividades no permite simultanear cualquiera de las industrias artesanas con las faenas del campo o con el pastoreo<br />En el seno de la comunidad surgen hombres especializados en ciertos oficios. El trabajo de las artesanías queda separado de los agricultores y ganaderos Además de los productos agrícolas y ganaderos, comienzan a intercambiarse los artículos de artesanía: lanzas, espadas, escudos, ropas, etc.<br />El crecimiento de las fuerzas productivas de la sociedad, el aumento de la división social del trabajo y la expansión de intercambio comercial derivado de ellas, suscitaron profundas y radicales modificaciones en el régimen económico de la sociedad primitiva, con ello, poco tiempo después a su desintegración<br />Habiéndose agotado las posibilidades de la propiedad colectiva, como base económica de la producción social. El ulterior desarrollo tenía que asentarse en la producción individual.<br />La creciente división del trabajo y ka individualización de la producción requería una forma de relaciones que estimulase el </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtml"><span style="color:#000000;">interés</span></a><span style="color:#000000;"> material de los individuos por perfeccionar los instrumentos de trabajo y por aumentar la producción. Esta forma de relaciones de producción constituyo la PROPIEDAD PRIVADA<br />En la aparición y </span><a id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtml"><span style="color:#000000;">evolución</span></a><span style="color:#000000;"> de las relaciones sociales de producción privada tuvo singular importancia el intercambio de mercancías<br />Simultáneamente al intercambio y a la propiedad privada dentro de la comunidad primitiva surge el nuevo modo de producción el ESCLAVISMO.</span></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383341267612439410" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 169px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyF_2v6yT2JZpgY0pTCsY9yGZEuicfvsYWUcDJKvxiaZmB6bs2Nso58ujqwZ6CsAZ6zavWHx_PFUX3qPOlpJkr6Z3BGXxLgbcxYht-MnvfcH3qhmPcB9xNjL4rBhIHZiGsrqoJWfwXqMxJ/s200/pintura-andalusi-s_-xiii.jpg" border="0" /><span style="color:#000000;"><span style="color:#ff0000;">El hombre y la cultura</span><br />Hombre y Cultura La relación entre el hombre y la cultura ha resultado siempre incómoda para el hombre. El eje de la discusión es si el hombre como creador de la cultura, puede modificarla y dirigirla hacia donde él mismo decida o, por el contrario, si la cultura es la primera creación humana que, cual cuento de ciencia ficción, se ha revelado contra su creador y es ella quien modifica al hombre y lo lleva por donde quiere. La única base desde la que se puede partir con cierta seguridad, es que sin hombre no hay cultura. El hombre crea su cultura. Respecto al primer punto, aunque el mismo Freud no lo trata explícitamente, no es difícil concluir que no sólo es la cultura quien modifica al hombre, sino que, y esto es el centro del problema en Freud, le hace pagar al hombre un precio por culturizarse y ese precio es la represión de sus pulsiones.<br />Se entiende por evolución cultural el cambio a lo largo del tiempo de todos o algunos de los elementos culturales de una sociedad (o una parte de la misma). La evidencia muestra que, la <a title="Cultura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura">cultura</a> -usos, costumbres, religión, valores, organización social, tecnología, leyes, lenguaje, artefactos, herramientas, transportes-, se desarrolla <a title="Evolución" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Evolución">evolutivamente</a> por la acumulación y transmisión de conocimientos para la mejor adaptación al medio ambiente.<br />Aspectos de la cultura son:<br />La endoculturación es el proceso por el cual la generación más antigua transmite sus formas de pensar, <a title="Conocimiento" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento">conocimientos</a>, <a title="Costumbre" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Costumbre">costumbres</a> y reglas a la generación más joven.<br />La endoculturación se basa, principalmente, en el control que la generación de más edad ejerce sobre los medios de premiar y castigar a los niños. Cada generación es programada no sólo para replicar la conducta de la generación anterior, sino también para premiar la conducta que se adecue a las pautas de su propia experiencia de endoculturación y castigar, o al menos no premiar, la conducta que se desvía de éstas.<br />Equilibrio que alcanza un individuo a nivel social. La endoculturación del individuo en los primeros años de su vida, es el mecanismo dominante para la formación de su estabilidad cultural, en tanto que el proceso tal como opera en gente más madura es importante para la producción de campo.<br />En el proceso de apropiación cultural el receptor de la cultura (sujeto) recibe esas pautas y las decodifica. Por lo tanto, la cultura recibida puede ser modificada. La modificación de esas pautas puede relacionarse con el abismo generacional y factores socioeconómicos y políticos coyunturales.<br />Aculturación se refiere al resultado de un proceso en el cual un pueblo o grupo de gente adquiere una nueva <a title="Cultura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura">cultura</a> (o aspectos de la misma), generalmente a expensas de la cultura propia y de forma involuntaria. Una de las causas externas tradicionales ha sido la <a title="Colonización" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colonización">colonización</a>.<br />En la aculturación intervienen diferentes niveles de destrucción, supervivencia, dominación, resistencia, modificación y adaptación de las culturas nativas tras el contacto intercultural. En tiempos más recientes, el término también se ha aplicado a la adquisición de la cultura nativa por parte de los niños desde la infancia en la propia casa.<br />Transculturación<br />La palabra transculturación se generó en el terreno de la <a title="Antropología" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antropología">antropología</a> a partir del año 1935; el concepto lo ideó <a title="Fernando Ortiz Fernández" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_Ortiz_Fernández">Fernando Ortiz</a> (En "Contrapunteo cubano del tabaco y el azúcar") con el fin de clasificar el estudio del contacto cultural entre grupos diferentes, sin embargo, su definición ha ido modificándose para delimitar más claramente su campo de acción. Inicialmente se ha definido a la transculturación como un proceso gradual por el cual una <a title="Cultura" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura">cultura</a> adopta rasgos de otra hasta culminar en una <a title="Aculturación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aculturación">aculturación</a>. Generalmente se ha supuesto que la enseñanza o intercambio de rasgos va desde una cultura "más desarrollada" (por ejemplo en cultura tecnológica) a otra "menos desarrollada" y que esto puede ocurrir sin conflicto, sin embargo se observa que la mayoría de las transculturaciones son conflictivas, en especial para la cultura "receptora" máxime cuando los rasgos culturales son impuestos.<br />Describe los cambios culturales que representan los cambios de época. La cultura de la sociedad agraria evolucionó hacia la cultura de la sociedad industrial y así hasta la cultura de la sociedad del conocimiento. La transculturación producida por los cambios de época ha logrado enriquecer el contenido cultural de las personas que se ven inmersas en este fenómeno antropológico.<br /><br /><br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383343604861402866" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 452px; CURSOR: hand; HEIGHT: 217px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhURQJ6Ky3MSh1zsDE8uo1YnYHauCTcWXQXxmBIKa4A6wc0Oc38vgYqy5JP-weCRcn7dbP87JM1ELRllwYOXYhg19GHN_q8GMZlk5Qd5PEehsesamrSfYnsZU5XEE6dH8hh4RuYmFzfTFDw/s200/caracteristicas-de-la-cultura-checa.jpg" border="0" /> </span></div><div><span style="color:#000000;"><br /></span></div></div></div><br /></div></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-55745907480828450692009-09-15T12:32:00.000-07:002009-09-16T12:29:20.294-07:00Historia del hombre primitivo|<div align="justify"><span style="color:#009900;"><strong>Historia del hombre primitivo</strong></span></div><div align="justify">Según explicaciones científicas, nuestro sistema solar se formó hace unos 4.600 millones de años. En la Tierra, uno de sus planetas, la vida surgió 1.500 millones de años después; o sea, hace más de 3.000 millones de años.<br /><span style="color:#009900;">¿Hombres mono o monos hombre? <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmAdEKQS20JJl9Er2lfk7m2Z3epYj-jFQ8y18m35sgRCdnqIeFBOH_n_XP0jTae8plBgEADIB-qiO_JxQ-16oDNJ4Ku4pNMlyI-s4gvBlYb3l1OjZI806rIH6zY5n2ykY6XkXA3424B8Fa/s1600-h/proconsul3.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381782233643671714" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmAdEKQS20JJl9Er2lfk7m2Z3epYj-jFQ8y18m35sgRCdnqIeFBOH_n_XP0jTae8plBgEADIB-qiO_JxQ-16oDNJ4Ku4pNMlyI-s4gvBlYb3l1OjZI806rIH6zY5n2ykY6XkXA3424B8Fa/s200/proconsul3.jpg" border="0" /></a><br /></span>Contrastada con esas enormes cifras, la aparición del hombre es relativamente reciente, ya que data de apenas unos tres millones o cuatro millones de años. Entre tantos miles de millones de años, podríamos decir que el hombre es una especie nueva en el planeta, siendo, hasta hoy, el último eslabón de una cadena viviente iniciada hace más de 3.000 millones de años.<br />La aparición del hombre sobre la Tierra es el primer paso para el nacimiento del pensamiento y un avance decisivo hacia la reflexión. Por primera vez en la historia de la vida, un ser, no sólo conocerá, sino que se conocerá.<br />Los hielos del último avance glacial comenzaron a retroceder y los períodos de frío fueron reemplazados por intensas lluvias que hicieron subir el nivel del mar. Poco a poco, el paisaje y el clima del planeta comenzaron a tomar lentamente una nueva fisonomía. Todas estas transformaciones climáticas determinaron una gran variación en la flora y la fauna terrestres.<br />Huesos humanos y objetos fabricados encontrados en capas profundas de terreno cubiertas por otras que jamás habían sido removidas desde su formación, han permitido a la geología —ciencia que estudia la corteza terrestre— establecer que el hombre existe, más concretamente, sobre la Tierra, desde el principio de la época cuaternaria y tal vez desde fines o mediados de la época terciaria.<br /><span style="color:#009900;">¿Homínido? <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf7AUVjVip5yMQGuNjQadtHawiQ5Jdj0F5zpRHR-xCINb3_P3hX2HYAXwUngID_y0bShuseXnUn7pf2ub9AVpIoAWM6kTIfZdxaY6b9S-r21LN4G6mhYAg8r_ZCOccIIXMdIIW42S22xzS/s1600-h/Hom20000A.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381782423516304450" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 154px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf7AUVjVip5yMQGuNjQadtHawiQ5Jdj0F5zpRHR-xCINb3_P3hX2HYAXwUngID_y0bShuseXnUn7pf2ub9AVpIoAWM6kTIfZdxaY6b9S-r21LN4G6mhYAg8r_ZCOccIIXMdIIW42S22xzS/s200/Hom20000A.jpg" border="0" /></a><br /></span>Los hielos del último avance glacial comenzaron a retroceder y los períodos de frío fueron reemplazados por intensas lluvias que hicieron subir el nivel del mar. Poco a poco, el paisaje y el clima del planeta comenzaron a tomar lentamente una nueva fisonomía. Todas estas transformaciones climáticas determinaron una gran variación en la flora y la fauna terrestres.<br />Huesos humanos y objetos fabricados encontrados en capas profundas de terreno cubiertas por otras que jamás habían sido removidas desde su formación, han permitido a la geología —ciencia que estudia la corteza terrestre— establecer que el hombre existe, más concretamente, sobre la Tierra, desde el principio de la época cuaternaria y tal vez desde fines o mediados de la época terciaria Huesos humanos y objetos fabricados encontrados en capas profundas de terreno cubiertas por otras que jamás habían sido removidas desde su formación, han permitido a la geología —ciencia que estudia la corteza terrestre— establecer que el hombre existe, más concretamente, sobre la Tierra, desde el principio de la época cuaternaria y tal vez desde fines o mediados de la época terciaria.<br />Si la estructura anatómica del hombre es resultado de una larga evolución, el despertar de su inteligencia ha sido, por el contrario, bastante brusco. Todo hace suponer que el umbral que daría paso al pensamiento fue franqueado de una sola vez. Y, a partir de este momento, la vida de la especie humana quedó trazada. Lo estaba, no sólo por el dinamismo del poder de la reflexión, sino también porque, contrariamente a los animales vinculados al medio ambiente, el hombre no puede sobrevivir si no transforma cuanto le rodea y lo adapta a su medida.<br />Los restos que se han encontrado en las capas de terreno o en el suelo de antiguas cavernas son, en su mayor parte, armas sencillas de piedra o de metal, utensilios de alfarería; esto es, ollas y vasos de greda, y otros objetos semejantes. El estudio comparativo de ellos ha permitido establecer una gradación de los progresos alcanzados por el hombre en esas<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf5NqxH7K8qI0vmb0HRHHYNt_NmxO9sxFF8Al-1z8brysdtV9_uBAAyTX3L9g8vKOvG9fLKgX_DyoGeUDhfb-Y5fsg3eJ8wk9EJd36httOQDIqX2C0IuMNcQLeAj8tBPGR2HGVTTxHzgLz/s1600-h/hprehist18A.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381782899588891010" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 171px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf5NqxH7K8qI0vmb0HRHHYNt_NmxO9sxFF8Al-1z8brysdtV9_uBAAyTX3L9g8vKOvG9fLKgX_DyoGeUDhfb-Y5fsg3eJ8wk9EJd36httOQDIqX2C0IuMNcQLeAj8tBPGR2HGVTTxHzgLz/s200/hprehist18A.jpg" border="0" /></a> oscuras épocas de su desarrollo.<br />La familia de los hombres comenzó a formarse probablemente cuando un grupo de primates superiores comenzó a bajar de los árboles al suelo. A partir de ahí resulta bastante fácil, con un ligero esfuerzo de imaginación, llegar a concebir lo que sería la vida de los primeros seres humanos sobre la Tierra.<br />La selva había comenzado a reducirse y debían buscar alimento en el suelo, a campo abierto, para sobrevivir. Esos primeros alimentos para cumplir el más elemental instinto de conservación fueron hierbas, frutos silvestres y raíces.<br />Al comienzo, tal vez, caminaron apoyándose sobre los nudillos de sus manos, pero poco a poco se irguieron y así sus manos empezaron a quedar libres, pudiendo empuñar piedras y palos para matar pequeños animales o para defenderse de los grandes, para despedazar la carroña, para partir los huesos o comer la médula, para sacar a los animales de sus escondrijos, para abrir los frutos de cáscara dura.<br />Durante su primera época en la Tierra, el hombre, al igual que los demás animales, debió enfrentarse a los caprichos de la naturaleza, pero, al dominar las fuerzas de ella, se fue convirtiendo en soberano indiscutible de su ambiente. El hombre se propagó por toda la superficie del planeta, conquistando las sierras y las llanuras, los desiertos y las selvas.<br />La primera vivienda, mejor se diría el primer refugio, debió ser un árbol bajo el cual se cobijara el hombre, o bien entre sus ramas, ante el temor de que su sueño fuera turbado por alguna fiera.<br />Más tarde, pernoctó al abrigo de las peñas o en cuevas más o menos profundas. La primera arma fue acaso una rama desgajada de un árbol. Luego, al necesitar el hombre de su prójimo, de su semejante, de quien, quiérase o no, era su “otro yo”, trató de comunicarse, de hablar, más que por signos, por onomatopeyas.<br />Por último, tal vez al ver flotar sobre las aguas o rodar los troncos de los árboles por los declives montañosos, surgieron en la mente virgen de los primeros seres humanos las primitivas y rudimentarias nociones del transporte y de la locomoción, que culminaron muchísimos siglos más tarde en la invención de la rueda, uno de los descubrimientos más sensacionales de todos los tiempos.<br />El uso de herramientas estimuló el desarrollo del cerebro, y el desarrollo de éste reforzó a su vez todo lo demás; le permitió al hombre una mayor coordinación de sus movimientos al caminar erguido; también le hizo darse cuenta del valor de las armas y herramientas, comenzando a guardarlas una vez usadas, por si le servían para futuras ocasiones; luego comenzó incluso a fabricarlas e inició a sus hijos en la fabricación y su uso. Así empezó la cultura ya que a pesar de que los creadores fueron muy primitivos, eran ya hombres. Comienza por tallar la piedra y hacer fuego.<br />La conquista del fuego es una de las más notables victorias humanas sobre la Naturaleza circundante. Fue adorado como un dios y forma parte integrante de todas las mitologías.<br />En la época de las tribus nómadas, cuando la humanidad se hallaba en estado de perpetua inestabilidad familiar y social, el fuego era un centro de reunión y concentración humana: un verdadero tesoro conservado con el mayor de los cuidados.<br />Cada familia se reunía en tomo a una hoguera durante las largas noches invernales. Como los medios para proporcionarse fuego eran limitadísimos, se hacía necesario e imprescindible mantener siempre encendidas, tanto de día como de noche, algunas brasas de leña y renovarlas constantemente. El fuego se comunicaba así con cierta solemnidad de unos a otros hogares. Cuando la familia, la horda, se ponían en marcha, cada uno de los clanes llevaba “SU fuego”, aquellos brasas preciosos, a menudo rodeados y protegidos por centinelas, ya que podían ser robadas o apagarse de un momento a otro. Y cuando a una tribu se le apagaba la lumbre, la miseria, las enfermedades acababan con ella muy en breve.<br />El hombre se había percatado del temor instintivo de las fieras a las hogueras; observó también que el fuego contribuía a la mejora de su alimentación y al perfeccionamiento de su industria; no tardó en darse cuenta de su inmenso poder destructivo. Su primera obtención debió ser laboriosa, muy fatigosa y erizada de dificultades.<br />El bello mito griego de Prometeo hubo de tener un precedente no menos heroico en aquellos pobres y tenaces seres primitivos que pasaban largas horas frotando pedazos de madera seca y, ciertamente, el nombre de premaetha significa frotación de leños, uno contra otro. Resulta curiosa esta semejanza del vocablo con el nombre del héroe heleno que sustrajo el fuego de las divinidades para entregarlo a los hombres y que, como todos los bienhechores del género humano, padeció terribles sufrimientos.<br />Las pruebas más antiguas de estas primeras manifestaciones de la especie humana datan de comienzos del período pleistoceno, hace aproximadamente unos setecientos mil años.<br />En su lucha por la vida, el hombre había ya logrado ventajas sobre los otros animales, ya que había aprendido a usar el fuego, a utilizar los diferentes utensilios y a abrigarse con piedras que le procuraban calor, sin embargo, gracias a su inteligencia cada vez más desarrollada, el hombre aprendió, poco a poco, a aprovechar de modo más racional la naturaleza.<br />Empezó a cultivar plantas y a criar ganado, con lo que le cambió totalmente la vida. Se hizo sedentario, construyendo albergues para él y para sus animales. Las nuevas construcciones se reunieron formando aldeas. El hombre empezaba una nueva época, la agraria. De esta forma, surgieron las ciudades, que eran centro de comercio, artesanía y administración.<br />La flexibilidad de la inteligencia humana obliga a reaccionar ante cada presión exterior, obedeciéndola u oponiéndose a ella. Así, en las culturas primitivas, la fuerza de la Naturaleza ejerce una influencia poco menos que decisiva. Y gracias a esa adaptación a las fuerzas naturales, el hombre llega a un mayor y mejor conocimiento de las mismas y a la adopción, lenta pero constante, de formas de vida más progresivas.<br />Este hombre, que pensaba y podía mejorar su entorno, fue el llamado “homo sapiens” (hombre pensante o que sabe), y que ha continuado su desarrollo hasta nuestros días, cuando nosotros, tú y yo, somos representantes de este Homo Sapiens.</div><p align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381784439891708578" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 175px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWrytQsVulEeIoub7dmLjAKZy0KWBRIpBPm2RxqpOJQO7qFZBqBWUPTd5T1Z1qjojhFblkM-Hx2mAafO_F-1u4JVowN1aytQm1gEevDIEXJpY_H_mcJ1pOUcLLCr9tm8pHKi2m-3ZR7_Ig/s200/EPOCA_PRIMITIVA.jpg" border="0" /><span style="color:#6633ff;">Las características principales de la estructura económica de la comunidad primitiva son:<br /></span>Los hombres se hallaban indefensos ante las fuerzas naturales y se alimentaban de todo lo que la naturaleza les proporcionaba; la estructura económica era atrasada y primitiva, lo cual correspondía al mismo estado en que se encontraba la sociedad.<br />El hombre satisface sus necesidades con lo que directamente le proporcionaba la naturaleza, por lo que las necesidades económicas eran la recolección cacería y la pesca.<br />El hombre era nómada en un principio, como dependía mucho de la naturaleza, seguía el cauce de los ríos, buscando los climas más favorables, así como los lugares que le proporcionaban facilidades para sus actividades.<br />La producción era de autoconsumo, ya que su organización era muy atrasada, lo mismo que sus instrumentos de producción, por lo que su producción era tan poca que apenas les alcanzaba para subsistir.<br />Al satisfacer sus necesidades los productores y no sobrar nada no hay posibilidad de apropiación individual de lo producido, por lo que todas las relaciones sociales que se establecen son comunitarias.<br />Si la producción y el trabajo se realizaba en forma comunitaria, en consecuencia también la distribución de lo producido, tomando como base la supervivencia del grupo.<br />En la comunidad primitiva no existieron clases sociales por que no había propiedad privada de los medios de producción, por lo tanto no se daba la explotación del hombre por el hombre.<br />Con el desarrollo de los instrumentos de producción se creo la primera división natural del trabajo, que estaba determinada por el sexo y edad. La mujer era la encargada de la distribución de los productos, por lo que jugaba un papel muy importante que se conoció en la historia como matriarcado.<br />Con el paso del tiempo los hombres fueron aprendiendo a dominar la naturaleza y a desarrollar la agricultura y el pastoreo, este hecho contribuyo a que se volvieran sedentarios y a que surgiera la primera división social del trabajo: los que se dedicaron a la caza y la pesca y los dedicados a la agricultura y pastoreo.<br />El descubrimiento del fuego contribuyó al mayor desarrollo de los hombres que vivieron el la comunidad primitiva, pues les permitió cocer sus alimentos e incorporar el pescado en su dieta; Asimismo, permitió el surgimiento de la segunda división social del trabajo: Los Oficios. Ya con estas dos divisiones, se empezó a producir cierto excedente.<br />La producción de excedentes, hizo posible que surgiera el intercambio entre las diversas comunidades. A este se le denominó trueque.<br />Todos estos cambios fueron dando lugar a la propiedad familiar hasta llegar a ser Propiedad Primitiva. </p><p align="justify">En la historia del hombre, desde su aparición al final de la última glaciación, se pueden distinguir tres grandes etapas según la actividad que desarrolla. Durante la primera, desde la aparición del hombre hasta hace unos 10.000 años atrás, éste vivía como recolector y cazador. Durante la segunda, dominó la cultura agraria (la tercera, correspondiente a estos dos últimos siglos, se ha caracterizado por el industrialismo y desarrollo técnico).Si por un procedimiento análogo al que en ocasiones utiliza el cine científico, se redujeran a uno los millares de años transcurridos desde la aparición del hombre sobre la Tierra, el hombre prehistórico sólo ocuparía las ocho últimas horas del último día y el hombre histórico —desde el antiguo Egipto a nuestros contemporáneos— no representaría más que dos o tres minutos.<br /><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/K2EhQ_KwJq0&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" fs="1&" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed> </p>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-26798771464957552132009-09-14T18:20:00.000-07:002009-09-14T18:21:04.115-07:00Origenes del hombre<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/72aAm_9QJvY&hl=es&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/72aAm_9QJvY&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-47350070018350353722009-09-06T08:14:00.000-07:002009-09-16T12:36:58.352-07:00Origenes del hombre<div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381139103743498498" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 475px; CURSOR: hand; HEIGHT: 186px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1idRSHaSYoRfypRX-wQHgseGpXv0_4D-776LozhIdpKdG2dpjTiRdejqXi_jGyORlex6HXkduMi9j_53Oz2hPkBnPkIx2pG3sIzlHl0cZ7cgpAZlWR60q4HY4CjoYCwjTm6Em5QSSMyu_/s200/via_lactea.jpg" border="0" /><br /></div><p align="justify"> Origen del hombre<br />Se sabe que el universo físico existe desde hace 20 mil millones de años. Su magnitud es tal que, dentro de el, nuestro sol con otras 100 o 200 mil millones de años de estrellas forman la vía láctea esto es, miles de galaxias conforman el universo. La vía láctea de sus miles de millones de estrellas son susceptible cada una a de tener planetas, y ya que la vida solo puede darse bajo determinadas condiciones físicas entonces habría que destacar a todos los planetas que estuvieran tan cercas de sus respectivos soles, que serian masas incandescentes; y también eliminaríamos aquellos que por estar a gran distancia son únicamente piedras gélidas<br />En el caso de la vía láctea se estaría hablando de miles de millones de planetas con posibilidad de vida. El numero puede variar según los supuestos que se hagan, pero en todo caso, la factibilidad de vida fuera del planeta (EXOBIOLOGIA) parece ser una idea razonable en la que el hombre seguirá profundizando, anqué se insiste en que a la fecha no hay aun evidencia palpable de su existencia.<br />Al principio el planeta solido estaba envuelto en una densa capa de gas, una atmosfera de hidrogeno que no pudo ser retenida por la gravedad y rápidamente para dar lugar a una atmosfera secundaria que era combinación de hidrogeno con otros elementos químicos. Los compuestos que constituían esta atmosfera secundaria, era metano, amoniaco y agua, así mismo que resulta de mezcla de hidrogeno que son los tres elementos reactivos mas comunes: carbono, nitrógeno y oxigeno y la energía.<br />El océano primitivo llega a ser una mezcla tibia, un líquido lleno de moléculas poco apoco cada vez más complejas. Las moléculas se diversificaron y se asociaron varias de distinto tipo para integrar una célula compleja.<br />Vinieron primero las plantas, y con su presencia la atmosfera se modifico: el hidrogeno escapo al espacio, el amoniaco se transformo en nitrógeno, el metano en bióxido de carbono, las plantas produjeron oxigeno, el cual al inicio era un gas corrosivo y mortal y la vida tuvo que ser frente a este nuevo cambio; no solo aprendió a protegerse del oxigeno, sino que llego a utilizarlo para aprovechar mas eficientemente los alimentos así una vez que los gases calientes y las rocas se condensaron para formar el planeta, quizá hace 3,500 millones de años surgió la vida, aunque este se manifestó primero en pequeñas células como bacterias que las cambiaron en millones de años poco a poco surgió la vida en los mares empezó a desarrollarse y así aparecieron animales mas grandes como gusanos y medusas de hecho solo hace 400 millones de años que la tierra firme comenzó a poblarse por miles o, mas bien, millones de diferentes especies animales de las cuales el 99% se ha extinguido.<br />El género humano es un recién llegado a la Tierra. No llevamos mucho tiempo aquí, en comparación con la larga existencia del planeta, pero sí más del que se suele pensar. Y periódicamente los científicos siguen encontrando nuevos fósiles y haciendo nuevas mediciones cada vez más antiguas.<br /><span style="color:#660000;">Aegiptopiteco </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiccL_-V5iyeu0XGSUCpMoyiv355TuW2d-5pmuKzycDSYFBQiXCeES45LjmiAf9DdJYEpzmMIhOKBnKdj8mWPRmq4mIBf4jlgRcJvBG7Gzisu-LJka89_MjNeYQb5MF3cyZnFl7RdcRfglY/s1600-h/hprehist8[1].gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381134533714356594" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 172px; CURSOR: hand; HEIGHT: 170px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiccL_-V5iyeu0XGSUCpMoyiv355TuW2d-5pmuKzycDSYFBQiXCeES45LjmiAf9DdJYEpzmMIhOKBnKdj8mWPRmq4mIBf4jlgRcJvBG7Gzisu-LJka89_MjNeYQb5MF3cyZnFl7RdcRfglY/s200/hprehist8%5B1%5D.gif" border="0" /></a><br />Con el paso del tiempo se hallaron restos óseos (huesos) de seres que no eran totalmente humanos, aunque se parecían más a éstos que a los simios debido a la estructura de su esqueleto. Se les llamó homínidos, y representan una larga serie de especímenes que fueron antepasados (o ramas colaterales) de los modernos seres humanos.<br />Pero antes que aparecieran los homínidos, en la Tierra, al menos en algunos lugares de ella, campeaba la especie llamada procónsul.<br />En el Mioceno Antiguo africano, de 22 millones a 18 millones de años, se encuentra el género procónsul. Es el más antiguo y recuerda a los grandes primates vivos y al aegiptopiteco.<br />El procónsul era un cuadrúpedo de movimientos lentos, arborícola. Su capacidad craneana oscilaba entre 154 a 180 centímetros cúbicos y su dieta era frugívora. El principal yacimiento del procónsul es Rus inga (Kenia), en donde el medio ambiente se ha supuesto como un bosque tropical húmedo, oscilando hacia un medio más seco con arbolado difuso.<br />Considerado como antepasado de grandes simios y de humanos, el procónsul presenta, en general, una combinación única de caracteres entre mono y antropoide. Por ejemplo, los huesos del tobillo son estilizados, semejantes a los monos. El pulgar del pie es robusto, posee acetábulo grande y plano, caracteres semejantes a los antropoides.<br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381133651807657202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 195px; CURSOR: hand; HEIGHT: 170px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjks3pzFI67aCM457k4se5FjcHLwPWhvhNPTz_LziZvQgauo_QHczApBuEeQkL6Ea6dOz3LQM-9ECvYwqxHvCgd3vJGolfR3qJw6_nI1GF1aQZJo_ynRiP79Mp54YM1IpB3yNNaC60IUVA/s200/proconsul1A%5B1%5D.jpg" border="0" /><span style="color:#660000;">Procónsul </span><br />Entre otras características, su muñeca es similar a la de los simios catirrinos: en ambos existe una articulación directa entre muñeca y cúbito.<br />Existe, sí, un debate sobre la determinación de su comportamiento, mitad arborícola y mitad terrestre (cuadrúpedo). Asimismo, presenta un dimorfismo sexual muy marcado.<br />Además del procónsul, se conocen cuatro géneros más. El micropithecus y el dendropithecus en Kenia occidental, donde coinciden con restos del procónsul. Sin embargo, el afropithecus y el turcanapithecus aparecen en el norte de Kenia, donde el procónsul es desconocido.<br />El dendropithecus era arborícola, pero adaptado a una marcha cuadrúpeda. Por otro lado, el afropithecus muestra un avance en la separación entre gibones y los grandes primates hominoides, que se calcula sucedió entre los 17 millones y 18 millones de años. En el Mioceno Medio nos encontramos con la supervivencia del procónsul hasta los 8 millones a 9 millones de años. A su lado se encuentra el kenyapithecus, que aparece en yacimientos keniatas datados aproximadamente entre los 16 millones y los 14 millones de años, y se tiende a considerarlo como el ancestro de varios homínidos, criaturas que eran más parecidas al hombre que al mono, del Mioceno, entre ellos de los australopitecos.<br />Los homínidos más antiguos fueron los australopitecos. Se los encontró por primera vez en África del sur, y luego también en África oriental. Habitaban estas zonas un una época que va desde los 4 millones de años a los 2-1,5 millones de años. Pudieron tener la talla y la complexión bastante pequeña (1-1,50 metro de estatura y 30-60 kg.) y un cerebro (380-550 cc) no mayor que el de un chimpancé, pero caminaban erguidos y en dos patas como nosotros.<br /><span style="color:#990000;">Australopitecos africanos</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhURuit_3j_n57NG4Wqv8KRMPNUaed-ptZtPPnhCwyi2Ic6N6AhTTLh9w6-kHVR4YcOmtPmnuN6s4tKiu6FIP-TE8g99Dav29xT-SPDKaczxU2T5Xg6qCJWXmxFNV2_lXZu8ZwCsVNtsbxp/s1600-h/hprehist16A[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381135536724282034" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 206px; CURSOR: hand; HEIGHT: 137px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhURuit_3j_n57NG4Wqv8KRMPNUaed-ptZtPPnhCwyi2Ic6N6AhTTLh9w6-kHVR4YcOmtPmnuN6s4tKiu6FIP-TE8g99Dav29xT-SPDKaczxU2T5Xg6qCJWXmxFNV2_lXZu8ZwCsVNtsbxp/s200/hprehist16A%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />En 1925, el paleontólogo Dart descubría en la gruta de Taungs, en el Transvaal, un cráneo infantil, en el que observó que algunos rasgos tenían un marcado carácter humano. Con mucha prudencia le denominó Australopitecos africanos. El descubrimiento de Dart pasó inadvertido. La mayoría de los investigadores creyeron que se trataba de un fósil de chimpancé joven. Pero once años después, el paleontólogo Broom descubría en la gruta Sterkfontein, en las inmediaciones de Pretoria, otro cráneo del mismo tipo, perteneciente a un individuo adulto. Desde entonces (1937) continuó la búsqueda de manera sistemática en África del Sur, hasta 1949. Gracias a ello se descubrieron un gran número de fósiles, cráneos y otros restos óseos que confirmaban las primeras conclusiones de Dart.<br />Los descubrimientos de la actividad humana primitiva, realizados en los yacimientos donde fue hallado el Australopitecos, no ofrecen dudas. El australopiteco representa probablemente el primer homo faber (hombre fabricante) conocido que tallaba ya los guijarros por una sola cara.<br />Es difícil eludir la tentación de suponer al australopiteco como origen de una raza humana que conduce al Homo sapiens, pero debemos resistir a ello. En efecto, la paleontología humana está condenada a observar únicamente un número limitado de individuos: unos pocos hitos repartidos en un espacio de varios centenares de miles de años. De la evolución de los homínidos nunca se podrán conocer más que unas pocas etapas determinadas.<br />Hace 2,4 millones de años aparecía el Homo hábiles ("hombre hábil"), primer integrante del genero Homo ("hombre" en latín), del cual formamos parte, y según los paleo antropólogos fue el primero en fabricar herramientas de piedra (las más antiguas datan de 2,5 millones de años). Caminaba erguido y tenía un cerebro mayor (500-800 cc) al de los australopitecos, aunque no su talla (1,40 m de altura y 30-40 kg.).<br /><span style="color:#660000;">Australopiteco</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihcnTzS0jBSMhEX2kBjrWZYfRAQguhaD1s7voOqOMKAATmE1jOHwcexhHcvu7VszqMJJfmEcd0e5XNOuyd5VPvtVS6Cap5Mv_21UazTiICW8Uo8A-Tp8atEQRTaBNCTMN4k2novNEqe8Vi/s1600-h/hprehist2A[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381135947651814082" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 156px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihcnTzS0jBSMhEX2kBjrWZYfRAQguhaD1s7voOqOMKAATmE1jOHwcexhHcvu7VszqMJJfmEcd0e5XNOuyd5VPvtVS6Cap5Mv_21UazTiICW8Uo8A-Tp8atEQRTaBNCTMN4k2novNEqe8Vi/s200/hprehist2A%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />Por esta época tenemos dos géneros de homínidos coexistiendo en África. Un grupo de australopitecos y el genero Homo. Los australopitecos se dividían en dos especies: Australopitecos ("simio del sur") africanos, que era grácil y de talla más bien pequeña, y habitaba en África del sur; y Australopitecos robustos, que eran más corpulentos y habitaban África oriental. Ambas especies eran principalmente recolectoras, y comían raíces y frutos duros. Del genero Homo estaba el Homo hábiles, habitaban en el África oriental, y eran carroñeros y recolectores.<br />Todos estos primeros homínidos eran de poca talla. No aparecen grandes homínidos hasta hace 1,6 millones de años, época en que entra en escena el Homo Erectus (hombre erecto). Este pitecántropo (mono-hombre) fue el primero en extenderse más allá de África, llegando a aparecer en Asia continental (China) e insular (Java), Europa y Medio Oriente. El Homo Erectus ya tenía un cerebro bastante desarrollado (750-1.250 cc) y una altura y peso (1,5-1,80 m y 40-80 kg.) como nosotros. Hace aproximadamente un millón de años era el único homínido sobre la tierra, los demás se habían extinguido, y continuó siéndolo hasta hace unos 200 mil años.<br />El australopiteco se sitúa en el peldaño más antiguo y elemental. Los pitecántropos representan el peldaño siguiente y corresponden a un estadio de desarrollo síquico e intelectual más avanzado.<br />El primer descubrimiento de restos de un pitecántropo se remonta a fines del siglo pasado. Fascinados por el problema de la cuna de la humanidad, los sabios de la época emitieron diversas hipótesis.<br />Eugene Dubois, durante su estancia en Indonesia como médico militar, en 1891-1892, encontró en la isla de Java un molar, una bóveda craneana, un fémur, un diente y un fragmento de mandíbula.<br />Dubois dio al individuo a que pertenecían estos huesos el nombre de Pitecanthropus Erectus; es decir, “hombre-mono de pie”, y la estratigrafía permitió situar a éste a principios del pleistoceno medio, hace medio millón de años.<br /><span style="color:#660000;">Homo hábiles</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZ-XuwM3YMlr55zBQAthlBAMjnTAkvhr4-s8SJJFqwQKSfpJXRBms9LIiiJrIR7HWAUf057A3dUHsHMHdoiQsVz_LNZFz-gYh4w5N7CYAy_xOFfggfddqUgRtrvJBdlqYUgooH4MfWNGTE/s1600-h/hprehist12A[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381136457600314034" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 152px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZ-XuwM3YMlr55zBQAthlBAMjnTAkvhr4-s8SJJFqwQKSfpJXRBms9LIiiJrIR7HWAUf057A3dUHsHMHdoiQsVz_LNZFz-gYh4w5N7CYAy_xOFfggfddqUgRtrvJBdlqYUgooH4MfWNGTE/s200/hprehist12A%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />Mientras permaneció aislado entre los hallazgos de la paleontología, el pitecántropo de Java fue objeto de duras controversias entre partidarios y adversarios de la teoría evolucionista. Durante treinta años, varias expediciones se esforzaron en vano por descubrir nuevos restos de pitecántropo. Por fin, en 1921, el sueco Gunnar Anderson descubrió dos molares de aspecto humano entre los restos petrificados de diferentes mamíferos que llenaban las grietas y cavernas de Chukutien, en los alrededores de Pekín. En 1927, David son Black encontró allí mismo un nuevo molar, y en 1929 la primera bóveda craneana. Desde entonces, las excavaciones de estos yacimientos se sistematizaron y en 1939 fueron exhumados los restos de unos cuarenta individuos de todas las edades, que se les conoce con el nombre de sinántropos.<br />Durante mucho tiempo se creyó que el grupo de los pitecántropos podía ser localizado en los países del Extremo Oriente, pero en 1954 las excavaciones de los yacimientos de Terni fin, en Argelia, permitieron exhumar tres mandíbulas y un parietal que ofrecían las mismas características del pitecántropo. El Atlanthropus mauritanicus era contemporáneo de los sinántropos y sus restos aparecen siempre con abundantes objetos de sílex tallados por ambos lados.<br /><span style="color:#660000;">Homo Erectus cazaba</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR1tJuMTLGxlT4MugI8itu1HXfT8gcc6DAn1-t3a0n0hc7HP0iJ9gDFnTvLsg-jHKNMmWh9Zh6rjrBdQCmY1PH9eZINOSWlk3k2xf6upRms3DCsSRi5Zlhyphenhyphen1jwm0t78-wkR83jtBBrGLGI/s1600-h/hprehist10A[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381136960963667570" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 142px; CURSOR: hand; HEIGHT: 184px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR1tJuMTLGxlT4MugI8itu1HXfT8gcc6DAn1-t3a0n0hc7HP0iJ9gDFnTvLsg-jHKNMmWh9Zh6rjrBdQCmY1PH9eZINOSWlk3k2xf6upRms3DCsSRi5Zlhyphenhyphen1jwm0t78-wkR83jtBBrGLGI/s200/hprehist10A%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />Este último hallazgo ha movido a los investigadores a emparentar con el grupo de los pitecántropos al hombre de Heidelberg, cuya mandíbula superior fue encontrada en 1907 en Mauer, cerca de Heidelberg, y al hombre del Montmaurin, hallado en el sudoeste de Francia, cuya mandíbula manifiesta caracteres muy semejantes a los del Atlanthropus. La difusión de los pitecántropos ha correspondido, pues, a todo el Antiguo Continente durante casi trescientos mil años (todo el pleistoceno medio).<br />La mandíbula de Mauer (Heidelberg) se halló en un estrato prechelense, y el individuo que la poseyó tenía muy fuertes elementos petaloides aunque su dentadura es perfectamente humana. En las exploraciones de 1928 se encontraron algunos restos más de este homo; carece de barbilla, tiene pómulos salientes, frente aplastada y huidiza, y seguramente las circunvoluciones craneales serían de gran sencillez.<br />Hace unos 600.000 años, la tierra entró en una serie de eras glaciales. Enormes capas de hielo llegaron a cubrir el norte de Europa, América y Asia. El nivel del mar llegó a descender hasta 90 metros por la acumulación de agua en los grandes glaciares que se formaron. El Homo Erectus aprendió a dominar el fuego ya hace unos 500 mil años, descubrimiento muy importante para la supervivencia, como abrigo para el rudo clima imperante para la cocción de los alimentos (más digestivos que crudos).<br /><span style="color:#660000;">Homo sapiens neardentalensis</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJYLz8Nek-Vbf0AMcpBro03uZ26g954P7JEDDJdS-3b4-WE91DL4awK9B2gR1HFTnkkhQ_O01FKrtl4eV0WScAup_UuHEQCqZ-btCaupWX0CBlVxfQ73jAnd-kVDuJNvJRI2AQjxrT0U_t/s1600-h/hprehist9[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381137526225624290" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 179px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJYLz8Nek-Vbf0AMcpBro03uZ26g954P7JEDDJdS-3b4-WE91DL4awK9B2gR1HFTnkkhQ_O01FKrtl4eV0WScAup_UuHEQCqZ-btCaupWX0CBlVxfQ73jAnd-kVDuJNvJRI2AQjxrT0U_t/s200/hprehist9%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />El pitecántropo era pequeño, apenas llegaba a 1,60 metro, tenía la frente hundida, los arcos superciliares muy salientes y las mandíbulas prominentes. Vivía de la caza, mejor dicho, de la caza con trampa, pues utilizaba en realidad la zanja.<br />La mayor parte de su industria lítica —sílex de dos caras—, más que para el combate era utilizada para trabajar la madera y descuartizar animales. Sus armas eran, sobre todo, hachas, mazas, arpones y jabalinas. Por otra parte, han sido halladas pruebas de una artesanía ósea y de astas de cérvido.<br />En las cavernas de Chukutien se ha encontrado carbón de madera, cenizas y vestigios de fuego. Los sinántropos conocían, pues, el arte característicamente humano de “domesticar” el fuego. Ello nos lleva a la memoria el mito griego que cuenta cómo los hombres se prosternaban ante el fuego robado a los dioses por Prometeo.<br />Hace unos 200 mil años, los primeros homínidos con cerebro tan grande como el nuestro evolucionaron a partir del Homo Erectus. Era el hombre de Neanderthal (Homo sapiens neanderthalensis), que habitó en Europa y Medio Oriente. Sus características faciales y corporales estaban especialmente adaptadas al frío. Tenían los labios más gruesos y eran más bajos que nosotros, y su cerebro era mayor (1.600cc) al nuestro (1.400-1.500cc).<br /><span style="color:#660000;">Hombre de Cro-Magnon</span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic4vAaTnh9shVADh2s7eSwWSLRkghoh5PZfG8xQZcj10-3MmvIxlDh_OxUsm1gUCqWNw7-EDmSc4lRnBFCi7zEZEiDbiiRaeTWHiyDRGe7kJvj5rZS-Moh-MbWCFKiq1FJieNj_yRk54PV/s1600-h/cromagnon1A[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381137857199556738" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 142px; CURSOR: hand; HEIGHT: 196px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic4vAaTnh9shVADh2s7eSwWSLRkghoh5PZfG8xQZcj10-3MmvIxlDh_OxUsm1gUCqWNw7-EDmSc4lRnBFCi7zEZEiDbiiRaeTWHiyDRGe7kJvj5rZS-Moh-MbWCFKiq1FJieNj_yRk54PV/s200/cromagnon1A%5B1%5D.jpg" border="0" /></a><br />El tercer peldaño de la evolución humana es el hombre de Neandertal que, por su desarrollo cerebral, su género de vida y su capacidad inventiva, está más próximo del homo sapiens que del pitecántropo. Se le conoce desde mucho antes que sus predecesores, puesto que en 1856 los restos de un hombre de esta raza fueron descubiertos por unos obreros en los alrededores de Dusseldorf, en una cueva del valle de Neanderthal.<br />Hace aproximadamente cien mil años aparece en África el primer ser humano casi como nosotros, pero llamado Homo sapiens arcaico u hombre de Cro-Magnon. Treinta mil años antes los neandertales se extinguían y ya estaban los hombres completamente modernos, Homo sapiens, y unos 5.000 años más tarde el hombre ya habitaba todos los continentes del mundo a excepción de la Antártica.<br />Corría 1868 cuando, en una localidad francesa llamada Les Eyzies, ubicada en el departamento de Dordoña, se encontraron, en un abrigo rocoso llamado Cro-Magnon, restos fósiles humanos. Investigaciones posteriores comprobaron que tenían más de 40.000 años y que este era el representante más antiguo del homo sapiens sapiens; es decir, el primer ancestro del hombre moderno, cuyo desarrollo había comenzado en el periodo llamado Paleolítico superior (hace más de 600.000 años).<br />Cráneo humano, evolución<br /><br /><br /><br /></p><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381138232610045762" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 484px; CURSOR: hand; HEIGHT: 127px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhae-4dQDjfasq_53K0le6kGw0L1ZSyzXtWzWl1-kyle1sakKslI6hAQLAGHQaukkpofWQ3H-TJMG06MNY02M-eb11mVIiCFrWdAfU7YfRbqqQptU6HBEsATuee6T_DAIRNTw9arVNMX6sI/s200/craneosevoluc%5B1%5D.jpg" border="0" /><br />El cráneo humano ha cambiado drásticamente durante los últimos tres millones de años.<br />La evolución desde el australopiteco hasta el homo sapiens, significó el aumento de la capacidad craneana (para ajustarse al crecimiento del cerebro), el achatamiento del rostro, el retroceso de la barbilla y la disminución del tamaño de los dientes.<br />Los científicos piensan que el increíble crecimiento de tamaño del cerebro puede estar relacionado con la mayor sofisticación del comportamiento de los homínidos.<br />Los antropólogos, por su parte, señalan que el cerebro desarrolló su alta capacidad de aprendizaje y razonamiento después de que la evolución cultural, y no la física, cambiara la forma de vida de los seres humanos.<br />Evolución de la especie humana<br />Especie procónsul<br />22 a 18 millones de años<br />Australopitecos ramidus<br />5 millones a 4 millones de años<br />Australopitecos afarensis<br />4 millones a 2,7 millones de años<br />Australopitecos africanos<br />3,0 millones a 2,0 millones de años<br />Australopitecos robustos<br />2,2 millones a 1,0 millones de años<br />Homo hábiles<br />2,2 millones a 1,6 millones de años<br />Homo Erectus<br />2 millones a 0,4 millones de años<br />Homo sapiens<br />400.000 a 200.000 años<br />Homo sapiens neanderthalensis<br />200.000 a 130.000 años<br />Homo sapiens sapiens<br />130.000 años antes de Cristo<br />Cro-Magnon<br />40.000 años antes de Cristo hasta hoy<img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381794978017874866" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 362px; CURSOR: hand; HEIGHT: 343px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMPK9YrOjuYyQvkUHbHtKfTsiyHyalb0-oaUWlcq5NYZV6CEKylh1OrQwpKmN_iRQNonUhOVTdIOGGLcYlI4ZX5ewu0rNSVyaOOay27t0zkBynHSrnZklH89c_M2vHP5s_SqNqWN25eXGU/s200/foto_prehistoria_3.jpg" border="0" /></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-725070398945798899.post-57939461904640459152009-09-05T17:50:00.000-07:002009-09-16T12:43:11.880-07:00principales caracteristicas del poblamiento de america<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDUUGoi0lg9xKPoDnxVDRVvNnTTykX4_m6B3xS4ZUment6_M-n9fDMMWtTE4EmUd43gP4ucGQ_DenyFCihIuTiOiF7OGsh9I8InFBp1BUGjg_vhBUz_O6F2W_vjeChueZ5-k1DHlLqt033/s1600-h/cazadores.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381737751695928322" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 172px; CURSOR: hand; HEIGHT: 187px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDUUGoi0lg9xKPoDnxVDRVvNnTTykX4_m6B3xS4ZUment6_M-n9fDMMWtTE4EmUd43gP4ucGQ_DenyFCihIuTiOiF7OGsh9I8InFBp1BUGjg_vhBUz_O6F2W_vjeChueZ5-k1DHlLqt033/s200/cazadores.jpg" border="0" /></a><strong><span style="color:#009900;">El poblamiento de América</span><br /></strong>Los primeros seres humanos en llegar al continente americano provinieron de Asia. Aunque se ha discutido mucho acerca de la posibilidad de que América hubiera sido poblada originalmente por negros, semitas, caucásicos, australoides u otros grupos, hay pruebas suficientes para afirmar que el carácter racial de los habitantes originales de este continente fue mongoloide.<br /><em><span style="color:#ff0000;">El paso de Asia a América<br /></span></em>Los continentes de Asia y América están separados por el mar. Entre el Cabo Dezhnev, en Siberia, y el Cabo Príncipe de Gales, en Alaska, hay un paso marítimo que se conoce como el Estrecho de Bering y mide un poco más de 80 kilómetros. A la mitad de este estrecho hay dos islas, la Gran y la Pequeña Dio mede. En esta parte, entre los meses de noviembre y junio, se forma una capa de hielo que forma un "puente" entre Asia y América. Aunque este paso es riesgoso por las fuertes tormentas que allí se dan y la fragilidad del hielo en ciertas áreas, es posible atravesarlo a pie y navegando. Hace más de 10 mil años era aún más factible cruzar por ahí que actualmente, porque esa zona estaba cubierta por un grueso manto de hielo, debido a una serie de que sucedieron en la Tierra. Se cree que hace 60 mil años comenzó la migración de Homo sapiens sapiens (la especie del ser humano moderno) de Asia a América. El avance fue lento, en el actual territorio de México hubo seres humanos hace unos 35 mil años y en el extremo sur, en la Patagonia, hace 12 mil 700. </div><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1yOMSN0DFuizUtnN58vIWZ_BV9Q3WB0vt1FsyLgOtPshOLiBnopcNvubH12PQhNFD1tTVgBWdhhhPfeuDYl5piTJ5qreyezbDKmmhzaqYcwJs9fYMeULDuNJy5Yv1HgL5pvjqRz7iZ9Oh/s1600-h/t_po_i01.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381738150293393202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 162px; CURSOR: hand; HEIGHT: 211px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1yOMSN0DFuizUtnN58vIWZ_BV9Q3WB0vt1FsyLgOtPshOLiBnopcNvubH12PQhNFD1tTVgBWdhhhPfeuDYl5piTJ5qreyezbDKmmhzaqYcwJs9fYMeULDuNJy5Yv1HgL5pvjqRz7iZ9Oh/s200/t_po_i01.jpg" border="0" /></a></div><div align="justify">Rutas de migración del Hombre Prehistorico a América<br />Corredor entre los glaciales de las Montañas RocosasRuta de entrada al continente por el litoral del Océano Pacífico<br />Areas de Glaciación<br />Extensión máxima de glaciación hace 20 mil añosExtensión de glaciación hace 12 mil añosTierras emergidas hacia el final del Pleistoceno<br />Durante el Pleistoceno, un periodo geológico que empezó hace 3 millones de años y terminó hace 8,000, hubo glaciaciones que cubrieron grandes extensiones de la Tierra. Los intervalos interglaciares son períodos de deshielo en los que el clima mejorado.</div><div align="justify"><span style="color:#009900;">En América</span><br />Como los grupos humanos que habitaban Siberia eran nómadas y estaban acostumbrados a vivir en condiciones de frío extremo y escasos recursos, parece probable que su encuentro con el continente americano se debió a su constante exploración de territorios en la búsqueda de comida para sobrevivir.<br />La marcha humana que llegó a América avanzó muy lentamente al interior del continente. La penetración hacia el sur, desde Alaska, se realizó a lo largo de muchas generaciones. El movimiento de las familias dependió sobre todo de la cantidad de alimentos disponibles en las cercanías donde se encontraran. En los lugares y tiempos en que sobraba la comida, permanecían más tiempo; cuando faltaban los recursos, se dispersaban de nuevo.<br />Al adentrarse al continente americano, con su diversidad geográfica y ecológica - tan diferente entre el extremo norte, los trópicos, el ecuador y el extremo sur-, el ser humano tuvo que modificar y ajustar su forma de vida y los utensilios que fabricaba.</div><div align="justify"><span style="color:#666600;">Sus principales características del poblamiento de América eran los siguientes rasgos:<br /></span>Eran cazadores de animales pleistocénicos como mamuts, bizontes lanudos y megaterios.<br />Sabían fabricar puntas de lanzas y otros instrumentos útiles para la cacería.<br />Eran recolectores de vegetales silvestres de los bosques y lomas.<br />Pescaban en las playas, lagos y ríos.</div><div align="justify">Sabían fabricar el fuego, enterrar a sus muertos y realizar pinturas rupestres. Aún no conocían las clases sociales ni el Estado.</div><div align="justify">Se comunican por señales y códigos.<br />Herramientas de piedra, hueso y dientes de sable.</div><div align="justify">Descubrieron el fuego.</div><div align="justify">También intentarán encontrar un "reloj lingüístico" capaz de determinar el tiempo necesario para producir la diversidad de las lenguas actuales.<br />Habitaban en cavernas, abrigos rocosos o campamentos provisionales.<br />Se agrupaban en bandas (pequeños grupos nómadas dirigidos por un jefe). </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /><br /><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/Es0RAo5kyng&hl=" width="425" height="344" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" fs="1&"></embed></div>oscarhttp://www.blogger.com/profile/11590671054455400918noreply@blogger.com15